рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Процедура проведения

Процедура проведения - раздел Политика, Диагностическое исследование уровня развития познавательных процессов младших школьников Ребенку Предлагается Серия Из Десяти Постепенно Усложняю­щихся Задач Одинаков...

Ребенку предлагается серия из десяти постепенно усложняю­щихся задач одинакового типа: на поиск закономерностей в рас­положении деталей на матрице (представлена в верхней части указанных рисунков в виде большого четырехугольника) и под­бор одного из восьми данных ниже рисунков в качестве недостаю­щей вставки к этой матрице, соответствующей ее рисунку (дан­ная часть матрицы представлена внизу в виде флажков с разны­ми рисунками на них). Изучив структуру большой матрицы, ре­бенок должен указать ту из деталей (тот из восьми имеющихся внизу флажков), которая лучше всего подходит к этой матрице, т.е. соответствует ее рисунку или логике расположения его дета­лей по вертикали и по горизонтали.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Диагностическое исследование уровня развития познавательных процессов младших школьников

Мною было проведено диагностическое обследование учеников класса с целью... Результаты диагностики я занесла в таблицу см приложение табл...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Процедура проведения

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Восприятие
Для изучения восприятия я использовала методику исследования способностей к целостному восприятию формы предметов (Методика Головиной) ( см. приложение 1, методика 1). Дети должны были дор

Мышление
Для оценки вербально-логического мышления потребовались бланки ме­тодики «Исключение слов»( см.приложение 1, методика 2), позволяющей оценить способ­ности испытуемого к обобщению и выделению сущест

Оценка вербально-логического мышления
  Оснащение: бланки ме­тодики «Исключение слов». Методика состоит из 15 серий в каждой серии — по 4 слова. Бланк методики «Исключение слов»

Инструкция испытуемому
  «Три из четырех слов в каждой серии являются в какой-то мере однородными понятиями и могут быть объединены по об­щему для них признаку, а одно слово не соответствует этим требования

Оценка выполнения
  На выполнение всех десяти заданий ребенку отводится 10 ми­нут. По истечении этого времени эксперимент прекращается и определяется количество правильно решенных матриц, а также общая

Обработка результатов
О преобладающем типе памяти испытуемого можно сде­лать вывод, подсчитав коэффициент типа памяти (С).   С = а/10, где а — количество правильно воспро

Оценка выполнения
  Правильно воспроизведенной считается линия, длина и ори­ентация которой не намного отличаются от длины и ориентации соответствующей линии на исходном рисунке (отклонение на­чала и к

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги