Методические рекомендации по проведению государственного экзамена
Методические рекомендации по проведению государственного экзамена - раздел Философия, Оценочные и диагностические средства
Государственный Экзамен По Специальности 050104.65 «Безопасно...
Государственный экзамен по специальности 050104.65 «Безопасность жизнедеятельности» проводится устно, по билетам. Билеты содержат комплексное задание в соответствии с выделенными модулями.
Ответы выпускников оцениваются по пятибалльной шкале.
Оценка 5 баллов (отлично) выставляется при демонстрации выпускником глубоких знаний профессиональных дисциплин, творческого решения предложенных заданий, а также чётких и осмысленных ответов на дополнительные вопросы.
Оценка 4 балла (хорошо) выставляется за глубокие и осознанные знания, но при недостаточной логике и чёткости ответов, как на задание билета, так и на дополнительные вопросы экзаменаторов.
Оценка 3 балла (удовлетворительно) выставляется при не глубоком анализе проблем в целом по заданию билета, а также некоторых затруднениях при ответе на дополнительные вопросы.
Оценка 2 балла (неудовлетворительно) выставляется при не способности выпускника охарактеризовать проблему, как в целом, так и отсутствие представлений о частных явлениях при ответе на задание билета. В этом случае ГАК делает вывод о несоответствии знаний выпускника ГОС ВПО.
Выпускников ТГПИ им. Д.И. Менделеева
по специальности 050104.65 «Безопасность жизнедеятельности»
Одобрено
Советом биолого-химического
факультета
«22» февраля 2008 г.
Опасности техногенного характера и защита от них
Чрезвычайные ситуации, связанные с выбросом АХОВ
Перечень и общая характеристика АХОВ. Хранение и транспортировка АХОВ. Классификация химических аварий.
Защита от АХОВ в чр
Опасности в населенных пунктах и защита от них
Социальные опасности
Виды социальных опасностей. Локальные и региональные вооруженные конфликты, массовые беспорядки. Причины возникновения. Межэтнические противостояния, религиозны
Проблемы вынужденного автономного существования
Подача сигналов бедствия
Специальные средства и подручные средства сигнализации. Подача сигналов во время передвижения. Способы сигнализации в дневное и ночное время
Методика обучения безопасности жизнедеятельности
Научные и педагогические основы обучения учащихся безопасности жизнедеятельности
Безопасность жизнедеятельности как образовательная область. Принципы педагогического
Педагогика
Сущность процесса обучения, его методологические основы. Содержательные компоненты обучения: цель, содержание, формы, методы и средства. Диалектическое единство образовательной, воспитательной и ра
Психология
Развитие личности в онтогенезе. Понятие возраста. Возрастная периодизация. Принципы периодизации развития. Периодизация в психодинамическом подходе (З. Фрейд, Э. Эриксон), периодизация Ж. Пи
Требования к выпускной квалификационной работе
Выпускная квалификационная работа специалиста предназначена для определения исследовательских умений выпускника, глубины его знаний в избранной научной области, относящейся к профил
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов