рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

ВНИМАНИЕ КАК УМСТВЕННОЕ УСИЛИЕ

ВНИМАНИЕ КАК УМСТВЕННОЕ УСИЛИЕ - раздел Науковедение, ПСИХОЛОГИЯ ВНИМАНИЯ ВПредисловии К Своей, Вышедшей В 1973 Г., Монографии Д. Кане...

Впредисловии к своей, вышедшей в 1973 г., монографии Д. Кане-ман вспоминает о давней и кратковременной стажировке под руково­дством Д. Рапопорта. Работая в качестве его помощника, он познако­мился с психоаналитическим взглядом на внимание как энергию. "Много лет спустя,— пишет Д. Канеман,— уже будучи, надеюсь, строгим исследователем, я с удивлением обнаружил, что мое понима­ние внимания основано на стойком впечатлении от этой встречи" (Kahneman, 1973, с. X). Вместе с тем он отдает должное исследовани­ям селективного внимания, ссылаясь при этом на Д. Бродбента, Э. Трейсман и У. Найссера. Свою концепцию внимания как усилия он задумывал и оценивал как дополнение, а не альтернативу теориям фильтра. Структуры раннего сенсорного анализа стимуляции в усилии не нуждаются. Например, детекторы линий и углов могут быть акти­вированы только сенсорными входами. Работа последующих струк­тур перцептивной переработки уже требует определенного притока усилия. Источник усилия един для всех структур и ограничен. Послед­нее означает, что суммарный запрос к вниманию со стороны ряда од­новременно действующих структур может быть удовлетворен полно­стью лишь в определенных пределах. Негативные эффекты (бли­жайшие и отдаленные) может иметь как недостаточное, так и избы­точное потребление мощности внимания. Следовательно, к системе переработки информации должен быть подключен какой-то механизм, функция которого заключается в целесообразном, эффективном и экономном использовании ограниченных ресурсов умственного уси­лия. Основные идеи механизма оптимального распределения усилия по различным компонентам и стадиям переработки информации Д. Ка­неман представил в виде модели, показанной на рис. 3.1.

тики подтолкнул к специальному, более глубокому теоретическому обсуждению и экспериментальному исследованию возможностей чело­веческой системы переработки информации или, на языке когнитив­ной психологии, ее мощности (capacity).

Если в моделях селекции главную роль играли представления о структуре этой системы, то здесь принципиальное значение придают представлениям об энергетическом обеспечении ее работы. На смену и в дополнение метафоре бутылочного горлышка как узкого места структуры переработки информации пришла метафора ресурсов пере­работки. Понятие ресурсов и первая модель их распределения были представлены работавшим в Израиле, Англии и позже в США пси­хологом Дэниелом Канеманом в виде теории внимания как умственно­го усилия.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ПСИХОЛОГИЯ ВНИМАНИЯ

ПСИХОЛОГИЯ ВНИМАНИЯ... Дормашев Ю Б Романов В Я Психология внимания М Тривола...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ВНИМАНИЕ КАК УМСТВЕННОЕ УСИЛИЕ

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ТЕОРИИ РАННЕЙ СЕЛЕКЦИИ
Впериод между мировыми войнами, как уже говорилось в главе пер­вой, фундаментальные поиски в области психологии внимания свелись к минимуму, а местами практически прекратились. Гос

ТЕОРИИ РАННЕЙ СЕЛЕКЦИИ
Впериод между мировыми войнами, как уже говорилось в главе пер­вой, фундаментальные поиски в области психологии внимания свелись к минимуму, а местами практически прекратились. Гос

Принятие
решения и выбор ответа Ответ Рис. 2.8. Место механизма селекции в теориях раннего и поздне­го отбора раннего отбора говорили о селекции на основе физ

ТЕОРИИ ГИБКОЙ И МНОЖЕСТВЕННОЙ СЕЛЕКЦИИ
Вопрос о месте селекции в системе переработки информации оста­вался главным в течение начального (конец 60-х — середина 70-х го­дов) периода текущего этапа исследований внимания. Были получены новы

ТЕОРИИ ГИБКОЙ И МНОЖЕСТВЕННОЙ СЕЛЕКЦИИ
Вопрос о месте селекции в системе переработки информации оста­вался главным в течение начального (конец 60-х — середина 70-х го­дов) периода текущего этапа исследований внимания. Были получены новы

Цешквкыи
Входные сообщения б) Рис. 2.9.Избирательное слушание, предполагающее предел перцептивной мощности (а) и мощности ответа (б) (Treisman, Gef

ВНИМАНИЕ КАК УМСТВЕННОЕ УСИЛИЕ
Впредисловии к своей, вышедшей в 1973 г., монографии Д. Кане-ман вспоминает о давней и кратковременной стажировке под руково­дством Д. Рапопорта. Работая в качестве его помощника,

РЕСУРСЫ И СЕЛЕКЦИЯ
Теория умственного усилия наметила новые пути решения про­блемы локуса селекции в системе переработки информации. Уже говорилось, что автор этой теории, Д. Канеман считал ее дополнением, а не альте

РЕСУРСЫ И СЕЛЕКЦИЯ
Теория умственного усилия наметила новые пути решения про­блемы локуса селекции в системе переработки информации. Уже говорилось, что автор этой теории, Д. Канеман считал ее дополнением, а не альте

ВНИМАНИЕ КАК ПЕРЦЕПТИВНОЕ ДЕЙСТВИЕ
Центральным понятием подхода У. Найссера стало представление о схемах или внутренних когнитивных структурах, участвующих в переработке входной стимуляции, предвосхищении и поиске необхо­димой инфор

МОТОРНОЕ ДЕЙСТВИЕ И ВНИМАНИЕ
Висследованиях селективной функции внимания, несмотря на усилия У. Найссера, длительное время царило представление об огра­ниченной способности системы переработки информации. Ситу

МОТОРНОЕ ДЕЙСТВИЕ И ВНИМАНИЕ
Висследованиях селективной функции внимания, несмотря на усилия У. Найссера, длительное время царило представление об огра­ниченной способности системы переработки информации. Ситу

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги