рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

РЕСУРСЫ И СЕЛЕКЦИЯ

РЕСУРСЫ И СЕЛЕКЦИЯ - раздел Науковедение, ПСИХОЛОГИЯ ВНИМАНИЯ Теория Умственного Усилия Наметила Новые Пути Решения Про­блемы Локуса Селекц...

Теория умственного усилия наметила новые пути решения про­блемы локуса селекции в системе переработки информации. Уже говорилось, что автор этой теории, Д. Канеман считал ее дополнением, а не альтернативой теориям бутылочного горлышка. Однако вско­ре были предприняты попытки объединить оба аспекта (интенсивно­сти и избирательности) в рамках единого подхода. Одна линия разви­тия стала утверждать примат представления об ограниченных ресур­сах мощности системы переработки. Здесь селекция рассматривается как неизбежный результат распределения ограниченных ресурсов. Подвижным и гибким образом они размещаются по всей линии переработки. Проблема локуса селекции оттесняется поэтому на вто­рой план комплексом вопросов относительно видов и природы ресур­сов, закономерностей и механизмов их распределения.

Дж. Ризон пишет:

"Взгляд на внимание как на ограниченные, но весьма подвижные ресурсы управления устраняет необходимость постулирования с целью объяснения селекции, какого-то, подобного фильтру, механизма. В теории ресурсов селекция имплицитно задана природой внимания как ограниченного предмета потребления, распределяемого на ограниченную группу сущностей, хотя число предположений относительно этой группы очень велико. Следовательно, глубоких уровней переработки достигнут лишь те элементы задачи, идеи и события, которые получили определенный, критический вклад этих ресурсов" (Reason, 1990, с. 29).

гадочных и фантастических произведений в мировом искусстве. Авто­ры не сомневаются, что ключ к разумному объяснению этой картины все-таки будет найден. Некоторые психологи нашли этот ключ в работе Д. Канемана. За разнообразием проявлений ограниченности системы переработки информации они вновь увидели единую причину, теперь лежащую не в какой-то определенной части системы, а в резервуаре умственного усилия, используемого всеми ее компонентами. Основ­ные постулаты и положения модели внимания как умственного усилия и представление о единых, ограниченных ресурсах переработки ин­формации остаются предметом острых дискуссий вплоть до на­стоящего времени. Дальнейшее развитие идей Д. Канемана осуществ­лялось как на материале эмпирических исследований, так и по линиям их теоретической разработки и включения в более широкий контекст.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ПСИХОЛОГИЯ ВНИМАНИЯ

ПСИХОЛОГИЯ ВНИМАНИЯ... Дормашев Ю Б Романов В Я Психология внимания М Тривола...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: РЕСУРСЫ И СЕЛЕКЦИЯ

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ТЕОРИИ РАННЕЙ СЕЛЕКЦИИ
Впериод между мировыми войнами, как уже говорилось в главе пер­вой, фундаментальные поиски в области психологии внимания свелись к минимуму, а местами практически прекратились. Гос

ТЕОРИИ РАННЕЙ СЕЛЕКЦИИ
Впериод между мировыми войнами, как уже говорилось в главе пер­вой, фундаментальные поиски в области психологии внимания свелись к минимуму, а местами практически прекратились. Гос

Принятие
решения и выбор ответа Ответ Рис. 2.8. Место механизма селекции в теориях раннего и поздне­го отбора раннего отбора говорили о селекции на основе физ

ТЕОРИИ ГИБКОЙ И МНОЖЕСТВЕННОЙ СЕЛЕКЦИИ
Вопрос о месте селекции в системе переработки информации оста­вался главным в течение начального (конец 60-х — середина 70-х го­дов) периода текущего этапа исследований внимания. Были получены новы

ТЕОРИИ ГИБКОЙ И МНОЖЕСТВЕННОЙ СЕЛЕКЦИИ
Вопрос о месте селекции в системе переработки информации оста­вался главным в течение начального (конец 60-х — середина 70-х го­дов) периода текущего этапа исследований внимания. Были получены новы

Цешквкыи
Входные сообщения б) Рис. 2.9.Избирательное слушание, предполагающее предел перцептивной мощности (а) и мощности ответа (б) (Treisman, Gef

ВНИМАНИЕ КАК УМСТВЕННОЕ УСИЛИЕ
Впредисловии к своей, вышедшей в 1973 г., монографии Д. Кане-ман вспоминает о давней и кратковременной стажировке под руково­дством Д. Рапопорта. Работая в качестве его помощника,

ВНИМАНИЕ КАК УМСТВЕННОЕ УСИЛИЕ
Впредисловии к своей, вышедшей в 1973 г., монографии Д. Кане-ман вспоминает о давней и кратковременной стажировке под руково­дством Д. Рапопорта. Работая в качестве его помощника,

РЕСУРСЫ И СЕЛЕКЦИЯ
Теория умственного усилия наметила новые пути решения про­блемы локуса селекции в системе переработки информации. Уже говорилось, что автор этой теории, Д. Канеман считал ее дополнением, а не альте

ВНИМАНИЕ КАК ПЕРЦЕПТИВНОЕ ДЕЙСТВИЕ
Центральным понятием подхода У. Найссера стало представление о схемах или внутренних когнитивных структурах, участвующих в переработке входной стимуляции, предвосхищении и поиске необхо­димой инфор

МОТОРНОЕ ДЕЙСТВИЕ И ВНИМАНИЕ
Висследованиях селективной функции внимания, несмотря на усилия У. Найссера, длительное время царило представление об огра­ниченной способности системы переработки информации. Ситу

МОТОРНОЕ ДЕЙСТВИЕ И ВНИМАНИЕ
Висследованиях селективной функции внимания, несмотря на усилия У. Найссера, длительное время царило представление об огра­ниченной способности системы переработки информации. Ситу

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги