рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Науковедение
/
Требования к результатам освоения дисциплины

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Требования к результатам освоения дисциплины

Требования к результатам освоения дисциплины - раздел Науковедение, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ В Ходе Изучения Дисциплины Студенты Осваивают Следующие Компетенции: ...

В ходе изучения дисциплины студенты осваивают следующие компетенции:

профессиональные компетенции:

- владением навыками анализа экономических показателей деятельности организации и показателей по труду (в том числе производительности труда), а также навыками разработки и экономического обоснования мероприятий по их улучшению (ПК-40).

владением важнейшими методами экономического и статистического анализа трудовых показателей (ПК-59).

В результате изучения вариативной части цикла обучающие, применительно к дисциплине «Теория экономического анализа»:

ü знают

сущность и содержание экономического анализа, его место в системе управления предприятием;

основные виды, приемы и методы экономического анализа;

типологию и классификацию видов экономического анализа, его информационное обеспечение;

порядок применения экономико-математических методов в экономическом анализе;

методики экономического анализа, включая их целевую направленность, последовательность анализа, систему методов;

основные принципы проведения экономического анализа; состав, взаимосвязь и последовательность применения его методов; наиболее распространенные приемы проведения экономических расчетов.

ü умеют

экономически грамотно обосновать направление анализа, выбор его целевой направленности и основных факторов, необходимых для изучения;

проводить экономический анализ хозяйственной деятельности предприятия и его основных структурных подразделений;

выявлять положительные и отрицательные факторы и количественно измерять их действие на конечные результаты хозяйственной деятельности предприятия;

выявлять положительные и отрицательные факторы и количественно измерять их действие на конечные результаты хозяйственной деятельности предприятия;

раскрывать тенденции и пропорции хозяйственного развития, определяя неиспользованные внутрихозяйственные резервы;

формировать системно-ориентированную информационную базу экономического анализа;

применять основные методы экономического анализа к изучению экономических явлений и процессов;

оценить производственный потенциал предприятия, выявлять резервы для повышения эффективности хозяйственной деятельности;

применять результаты комплексного экономического анализа в целях обоснования управленческих решений;

определять финансовое состояние предприятия и тенденции его развития.

ü владеют

терминологией в области экономического анализа (дают определения понятиям и умеют применять их на практике);

навыками проведения различных методов экономического анализа;

навыками использования результатов экономического анализа в управленческой деятельности;

навыками поиска резервов повышения эффективности хозяйственной деятельности на основе результатов экономического анализа;

использования компьютерных программ для экономического анализа;

навыками доказательно строить по результатам выполненных аналитических исследований обобщения и выводы, принимать на их основе обоснованные управленческие решения, направленные на повышение эффективности хозяйственной деятельности организации (предприятия).

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ... УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Требования к результатам освоения дисциплины

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
«ТЕОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА» направлений подготовки – 080400 Управление персоналом проф

Екатеринбург
УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе _____________ И. К. Кощеева 14 сентября 2012 г.

Требования к уровню подготовки студентов
Для успешного изучения дисциплины студенты должны обладать следующими общекультурными компетенциями: ü осознанием социальной значимости своей будущей профессии, владением достаточным

Учебно-тематический план занятий
(очная форма обучения) Таблица 1: № п/п Раздел, тема дисциплины ВСЕГО часов (акад.)

Экономический анализ как наука и практика. Место и роль экономического анализа в системе экономических наук
Цель занятий: студенты узнают сущность экономического анализа, его место в системе экономических наук, ознакомятся с современной концепцией развития экономического анализа,

Современная концепция развития экономического анализа как науки (российский и зарубежный опыт).
Дискуссионные моменты в определении экономического анализа. История и перспективы развития экономического анализа деятельности предприятий в условиях рыночной экономики. В

Место и роль экономического анализа в системе управления
Цель занятий: студенты рассмотрят предприятие как систему и хозяйственную деятельность как объект экономического анализа, изучат взаимосвязь экономического анализа с

Роль анализа в информационном обеспечении управления.
Прогнозируемый результат: В результате работы на занятиях студенты: ü имеют представление о предприятии как системе и хозяйств

Методы, методика и основные приемы экономического анализа
Цель занятий: студенты изучат методы, методику и основные приемы экономического анализа. Задачи: В ходе раб

Экономико-математические методы анализа хозяйственной деятельности
Цель занятий: студенты изучат экономико-математические методы анализа хозяйственной деятельности и научатся использовать их для решения практических задач.

Организационные основы и информационное обеспечение экономического анализа
Цель занятий: студенты изучат основы организации экономического анализа и систему экономической информации, рассмотрят принципы и этапы информационного обеспечения экономического ана

Виды экономического анализа и их роль в управлении хозяйственной деятельностью
Цель занятий: студенты изучат классификацию видов анализа на основе функций управления, их сущность, задачи, объекты, субъекты, источники информации, рассмотрят взаимосвязь управленч

Система комплексного экономического анализа и поиска резервов повышения эффективности хозяйственной деятельности
Цель занятий: студенты изучат систему комплексного экономического анализа, рассмотрят факторы и резервы повышения эффективности хозяйственной деятельности.

ТРЕБОВАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
№ п/п Формы организации Формы контроля Текущая работа Изучение тем, отведенных н

Требования к выполнению контрольных работ
(для заочной формы обучения) Цель контрольной работы: студенты научатся применять различные методы экономического анализа для п

К написанию и защите рефератов
Цель реферата: студенты разовьют и закрепят аналитические умения и навыки доказательного и убедительного изложения изученного материала в письменной и устной форме.

В чем сущность принципа элиминирования влияния факторов на результат
деятельности? а) в количественной оценке влияния отдельных факторов путем устранения влияния других факторов; б) в объективной оценке уровня выполнения плана и ди

VII. Глоссарий
Абсолютный прирост показателя - разница между его фактическим и базисным значениями. Авансированный капитал - вложенный в капитал аванс в виде денежных ср

Технические средства
1. Видео- и аудио- аппаратура. 2. Компьютерная техника, мультимедийное оборудование: ü экран; ü проектор; ü ноутбук (или персональ

Учебно-тематический план занятий
(заочная форма обучения) Таблица 2: № п/п Раздел, тема дисциплины ВСЕГО часов (