План и организационная структура занятия. - раздел Науковедение, Тема занятия: Рентгенологические методы исследования в ортодонтии Основные Этапы Занятия
Материалы Метод...
Основные этапы занятия
Материалы методического обеспечения: контроль, наглядность и т.д.
Распределение времени
Подготовительный этап.
1.Организация занятия.
2.Постановка учебной цели.
3.Контроль исходного уровня знаний.
1. Контрольные вопросы.
2. Ситуационные задачи.
Основной этап.
4.Формирование профессиональных знаний и практических навыков.
Демонстрация презентаций ключевых моментов проведения рентгенологических методов исследования в ортодонтии.
Самостоятельная работа студентов.
Проведение клинических методов исследования во время приема пациентов, рентгенологических методов в качестве дополнительного метода исследования.
Итоговый этап.
5. Контроль и коррекция уровня профессиональных знаний и умений.
6.Подведение итогов занятия.
7. Задание на дом.
Актуальность темы... Знание рентненологических методов обследования детей с аномалиями... Следует акцентировать внимание студентов на овладение современными рентгенологическими методами исследования в...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
План и организационная структура занятия.
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Какие процессы характеризуют эту стадию.
A. рекомендуется проводить только наклон зубов и их перемещение.
B. рост тела человека в длину заканчивается, а рост нижней челюсти может завершиться на 12—18 мес позже
C. необход
Рентгенологические методы исследования в ортодонтии.
В1895 году Конрад Рентген сделал свое первое сообщение о лучах, которые он назвал Х-лучами. В широком спектре электромагнитных волн Х-лучи занимают спектральный участок между ультрафиолетовыми и га
Исследование костного возраста в ортодонтии.
Исследования, посвященные костному возрасту, впервые были проведены педиатрами. В ортодонтии первыми стали изучать рентгенограммы кистей рук Т. W. Todd (1937), W. W. Greulich и S. I. Pyle (1950), Н
Рентгенанатомия структур челюстно-лицевой области у детей.
Верхняя и нижняя челюсти представлены двумя слоями: наружным (кортикальная пластинка) и внутренним (губчатое вещество). Кортикальная пластинка проецируется на рентгенограмме в виде светлой бесструк
Новости и инфо для студентов