рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Культура
/
Вид работы: Самостоятельные Работы
/
Словари и справочники

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Словари и справочники

Словари и справочники - Самостоятельная Работа, раздел Культура, Самостоятельная работа студентов при изучении дисциплины «Русский язык и культура речи» 1. Александрова З. С. Словарь Синонимов Русского Языка. /з. Е. Алек...

1. Александрова З. С. Словарь синонимов русского языка. /З. Е. Александрова. – М.: Рус. яз. – Медиа, 2007. – 564 с.

2. Букчина Б. З., КалуцкаяЛ. П. Слитное или раздельно? Орфографический словарь русского языка. /под ред. М. Н. Кожиной. – М.: Флинта: Наука, 2006 – 696 с.

3. Горбачевич К.С. Словарь трудностей произношения и ударения в современном русском языке. – СПб.: «Норит», 2000. – 304 с.

4. Ефремова Т.Ф., Костомаров В. Г.. Словарь грамматических трудностей русского языка. – М.: Рус. яз. 2000. – 347 с.

5. Каленчук М. Л. Словарь трудностей русского произношения. /М. Л. Каленчук, Р. Ф. Касаткина. – М.: Астрель: АСТ: Транзиткнига, 2006. – 485 с.

6. Лопатин В. В., Лопатина Л. Е. Русский толковый словарь. – М.: Рус. яз. 1998. – 832 с.

7. Новейший орфографический словарь русского языка. /Сост. Е. Куренкова - М.: ООО «ИД РИПОЛ классик», ООО Издательство, Дом. 21 век, 2008. – 380 с.

8. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. – М. Азбуковник, 1999 – 921 с.

9. Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы. /Под. ред. Р. А. Аванесова; РАН: Ин-т рус. яз. – М: Рус. яз. – 1999 – 688 с.

10. Стилистический энциклопедический словарь русского языка. /под ред. М. Н. Кожиной. – М.: Флинта: Наука, 2006. – 696 с.

11. Словарь иностранных слов для школьников /Сост. М.А. Субботина. Екатеринбург, 1999 – 584 с.

12. Тихонов А. Н. Школьный словообразовательный словарь русского языка. – М.: Цитадель-трейд, 2008. – 576 с.

13. Фразеологический словарь русского литературного языка / Сост. А.И. Федоров. – Новосибирск, 1995 – 875 с.

14. Словарь иностранных слов для школьников. /Сост. Л. А. Субботина. – «2-е изд. – Екатеринбург: «У-Фактория», 2003. – 288 с.

15. Шанский Н.М., Боброва Т.А. Школьный этимологический словарь русского языка для школьников. – М., 2000 – 364 с.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Самостоятельная работа студентов при изучении дисциплины «Русский язык и культура речи»

Самостоятельная работа студентов при изучении дисциплины Русский язык и культура речи методические рекомендации...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Словари и справочники

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Пояснительная записка
Культура речи является неотъемлемым признаком высокой культуры человека, его личностной характеристикой. Для тех же, чья профессиональная деятельность связана с речевым общением, владение русским я

Русская речь сегодня
Состояние русского языка нашего времени определяется рядом факторов: резко расширяется состав участников массовой и коллективной коммуникации: новые слои населения приобщаются к роли

Специфика устной и письменной речи
Отличительной чертой литературного языка является наличие двух форм: устной и письменной речи. Их названия свидетельствуют о том, что первая – звучащая речь, а вторая – графически закреплённая. Это

Объясните значение фразеологизмов.
1) Почивать на лаврах. 3) Доводить до белого каления. 2) Дамоклов меч. 4) Курить фимиам.

Напишите числительные прописью.
1) От 731 отнять 16. 2) В парке было около 158 деревьев. 3) Договор оставался в силе до 2000 года. 4) Туристы определили, что ближайший населенный пункт находится в 1500

Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания; определите, к какому стилю относится текст.
С т_лантом и силой про_вил себя рус_кий народ в разных обл_стях человеч_ской культуры но на_большей высоты его творч_ский гений д_стиг в литературе. В основе лит_ратуры л_жит народный язык и народн

Текст и его структура. Типы и стили текста.
Среди многообразия разновидностей употребления языка выделяются две основные: язык разговорный и литературный (книжный), т.е. стили книжные и разговорный. Разговорный язык (разговорный сти

Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания; определите, к какому стилю относится текст.
Перед Пушкиным была очень разн_образная языковая действит_льность наречия с_ословные профе_сиональные облас_ные. Соотн_сти все это выд_лить ценное слить в единое целое поист_не т_танический труд тр

Ковиной А.А.
Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» (базовый уровень) составлена на основе примерной программы, подготовленной под руководством доктора педагогических наук А.И. Влас

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Дисциплины «Русский язык и культура речи» Для специальности : «Реклама» Автор: Ковина А.А., преподаватель Пермского государств