рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Проведите анализ поведения рассказчика при землетрясении, что в нем верно, а что нет, и дайте свои обоснованные пояснения.

Проведите анализ поведения рассказчика при землетрясении, что в нем верно, а что нет, и дайте свои обоснованные пояснения. - раздел Образование, МЕТОДИКА И СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАНИЙ ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Решение(Вариант Ответа): Одно Из Правил Поведения Г...

Решение(вариант ответа):

Одно из правил поведения гла­сит, что надо действовать спо­койно, без паники. Так как рас­сказчик находился в помещении на десятом этаже, то выбегать на улицу не стоило. Лучше было встать в проеме внутренних две­рей или в уголке комнаты, по­дальше от окон и тяжелых пред­метов. При землетрясении нель­зя пользоваться лифтом, так как он может выйти из строя.

Цунами, оползни и обвалы бывают при значительно более сильном землетрясении - от 7 и более баллов. Да и какое возмож­но цунами, если город находил­ся далеко от моря. Данное же землетрясение, судя по описа­нию очевидца, скорее всего, бы­ло в 4 балла.

Оценка задания.Проведенный участником анализ поведения рассказчика при землетрясении оценивается жюри максимальной оценкой в 30 баллов по следующим критериям:

· знаниевый компонент правил безопасного поведения при землетрясении, его характеристик, первичных и вторичных поражающих факторов максимально оценивается до 12 баллов;

· аналитическая грамотность в использовании и сравнении фактов и понятий в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного характера, четкость и доказательность основных положений анализа оценивается до 10 баллов;

· самостоятельность суждения, смысловое единство, оригинальность стиля и формы изложения оценивается до 8 баллов.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

МЕТОДИКА И СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАНИЙ ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

На сайте allrefs.net читайте: "МЕТОДИКА И СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАНИЙ ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ"

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Проведите анализ поведения рассказчика при землетрясении, что в нем верно, а что нет, и дайте свои обоснованные пояснения.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

По правилам безопасного поведения при движении на зараженной местности
  1. Услышав информацию об аварии, необходимо надеть средства защиты органов дыхания и кожи, закрыть окна и форточки, отключить электроприборы, перекрыть газ, по­гасить огонь в печах,

Методика оценивания выполнения тестовых олимпиадных заданий теоретического тура
    № Тестовые задания Макс балл Порядок оценки тестовых заданий

ЗАДАНИЯ ПЕРВОЙ СЕКЦИИ «ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ
ПОСТРАДАВШЕМУ» (максимальная оценка - 80 баллов) Задание № 1(максимальная оценка - 15 баллов)

Соберите 4 макета костров: шалаш, колодец, звездный, таежный.
Условия: · организаторами заранее готовят бруски, имитирующие бревна, длиной не менее 50 см. и карандаши длиной 5-20 см.; · контрольное время – 5 минут. Оценка за

Применение макета огнетушителя ОП-5 (без выпуска огнетушащего вещества).
Оборудование: · рекомендуемое место проведения – спортивный зал. Минимальная требуемая площадь проведения этапа по двум дорожкам (направления) одновременно – 5х25м (ширина одной условной д

Практическое использование пожарного крана (без подачи воды).
Оборудование: · рекомендуемое место проведения – спортивный зал. Минимальная требуемая площадь проведения этапа по двум дорожкам (направления) одновременно – 5х25м (ширина одной условной д

Действия в чрезвычайной ситуации в районе аварии с утечкой аварийно-химических опасных веществ.
Оборудование: · рекомендуемое место проведения – спортивный зал. Минимальная требуемая площадь проведения этапа по двум (трем) дорожкам (направления) одновременно – 5х25м (ширина одной усл

МЕТОДИКА ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОГО ЭТАПА ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЖ В СРЕДНЕЙ ВОЗРАСТНОЙ ГРУППЕ
(9 КЛАСС)   Общая оценка результата участника теоретического тура определяется арифметической суммой всех баллов, полученных по заданиям тео

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги