рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры
- Раздел Образование
- /
- ТЕСТ НА ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Реферат Курсовая Конспект
ТЕСТ НА ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
ТЕСТ НА ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ - раздел Образование, Упражнения для развития творческого мышления, Памяти, сообразительности и интеллекта 1. Объяснение: (1). Каждая Вторая Фигура — Треугольник. В Промежутка...
1. Объяснение:
(1). Каждая вторая фигура — треугольник. В промежутках между треугольниками попеременно появляется то квадрат, то круг. Количество линий внутри квадрата повторяется внутри следующего круга.
(2). Движение происходит по часовой стрелке, причем на каждом этапе появляется круг. Когда круг появляется первый раз, он наполовину черный, наполовину белый; черное полукружье — справа. На всех последующих этапах круг полностью черный.
(3). За один ход по часовой стрелке к каждой стороне пятиугольника добавляется по квадрату. Сначала квадрат появляется внутри шестиугольника, затем он выходит наружу, но второй вновь появляется внутри, и так далее.
(4). Круг, треугольник и квадрат повторяются в одном и том же порядке. В первый раз они появляются наверху, затем сдвигаются по часовой стрелке на один ход.
(5). Сначала черный сектор добавляется с каждым ходом по часовой стрелке, затем — против часовой стрелки.
(6). За один ход вся фигура поворачивается на 90° по часовой стрелке.
(7). Малое полукружье появляется в каждом ходе, сначала правостороннее, затем левостороннее. При этом предыдущее полукружье становится полным кругом.
(8). С каждым ходом добавляется одна черная точка — сначала по горизонтали, затем по вертикали.
(9). С каждым ходом добавляется по одной линии. При этом черные точки каждый раз передвигаются справа налево.
(10). Черный круг двигается по часовой стрелке на один сегмент, а белый круг двигается справа налево и обратно по горизонтали.
Оценка за задание:
10 — превосходный результат
9 — отлично
7—8 — очень хорошо
5—6 — уровень выше среднего
3—4 — удовлетворительно
Поместите поросят в загоны, а затем постройте четвертый загон вокруг трех, построенных ранее.
3. Объяснение:
(1). Этот человек — туристический агент. Он продал одному человеку два билета на тот самый пароход, один билет в оба конца, а другой — только в один конец. Фамилия мужчины, который купил у него билеты, та же, что и у женщины, которая упала за борт и утонула.
(2). Этот человек заблудился в пустыне и долго шел в поисках воды. У него не было ни компаса, ни карты, и вокруг ни одного ориентира. Поэтому, чтобы не начать описывать круги, он стал прикреплять куски бумаги к кактусам. Он шел несколько дней и вдруг наткнулся на помеченный им же кактус. Он понял, что все-таки сделал круг, и, отчаявшись, лег под этим кактусом и умер.
(3). Он ехал в машине с открытым верхом, и его застрелили сверху из арбалета.
(4). Он не может заснуть, потому что в номере рядом кто-то очень громко храпит. Он вычисляет телефонный номер комнаты, в которой храпят, звонит туда и будит храпевшего. Как только тот отвечает, он кладет трубку и старается поскорее заснуть, пока тот снова не начал храпеть.
(5). Пытаясь вытряхнуть из сандалии камешек, это человек прислонился к столбу высоковольтной линии. Другой человек подумал, что столб под напряжением И'что того бьет током, поскольку он тряс ногой, чтобы вытащить камень. Поэтому прохожий бросился к нему, чтобы спасти, толкнул, что было сил, и сломал ему руку.
4. Ответы на ребусы:
1. Поставить точки над «i»;
2. Стоящая мишень;
3. Квадратный корень;
4. Изба;
5. Рассеянное внимание;
6. Угловая комната;
7. Поменять стратегию;
8. Красный фонарь;
9. Вершина блаженства;
10. Деловые связи;
11. Подкова;
12. Длинные руки.
5. Ответы могут быть любыми, все зависит только от вашего воображения.
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
Упражнения для развития творческого мышления, Памяти, сообразительности и интеллекта
На сайте allrefs.net читайте: "Упражнения для развития творческого мышления, Памяти, сообразительности и интеллекта"
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ТЕСТ НА ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
| Твитнуть |
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Реклама
Информация в виде рефератов, конспектов, лекций, курсовых и дипломных работ имеют своего автора, которому принадлежат права. Поэтому, прежде чем использовать какую либо информацию с этого сайта, убедитесь, что этим Вы не нарушаете чье либо право.
© copyright 1999 - 2024 allRefs.net. Все права защищены. Страница сгенерирована за: 0.02 сек.
Новости и инфо для студентов