Вопросы и указания для доступа к опыту

Все темы данного раздела:

Упражнения
1. Любящее присутствие 2. Ма, посмотри! Я терапевт   3. Ряд упражнений на отслеживание   4. Ряд упражнений на контакт

Инструкции
В малых группах один человек говорит об эмоционально насыщенном событии в своей жизни. Слушатели следят за его историей, но также сохраняют контакт со всеми потенциальными источниками не-эгоцентрич

Ряд упражнений на отслеживание
Это упражнение выполняется в парах. Лидер дает несколько проб, с промежутком около минуты. Один человек в каждой паре сохраняет осознанность и воспринимает пробы. Второй человек в каждой паре

Тренировка контактных высказываний
Простые, прямые, спокойные высказывания, с невербальными сигналами того, что вы можете ошибаться и принимаете поправки. В группах по четыре человека: один человек говорит как клиент,

Выслушивание убеждений
Далее приведен отрывок из книги Ричарда Сельтцера "Уроки смертного". Он описывает свое впечатление о том, как доктор Йеше Донден, тибетский врач, читает пульс пациента в Йельском Г

Инструкции
Малые группы, от трех до пяти человек. Один человек говорит о себе по крайней мере пять минут. Другие выслушивают значимые убеждения, например связанные с безопасностью, поддержкой, реальност

Комментарий
Подобное наблюдение и выслушивание может казаться немного равнодушным и отстраненным; может казаться, что не воспринимаешь человека всерьез, когда он серьезно говорит о себе. Может казаться, что вы

Составление списка
в парах: один человека как терапевт, один как клиент. терапевт делает простые контактные высказывания ... сохраняя спокойствие, простоту, просторность. терапевт замечает сво

Личное воздействие
В этом упражнении рассматривается личное воздействие терапевта, помимо любой технической компетентности в методе или техниках. Взгляд на сильные стороны личности, которые мы имеем. В

Создание проб на основе содержания
а) В малых группах. Лидер дает короткие примеры слов клиента. б) Малые группы обсуждают возможные вербальные пробы. в) Обсудите их в большой группе и проверьте соответствие. г) В парах:

Тренировка проб
а) Выполняется в группах по четыре человека б) Один человек рассказывает о чем-то эмоционально значимом в) Остальные смотрят и выслушивают: 1. ограничивающие убеждения (часто залож

Приспособление к бессознательным потребностям
Демонстрация ведущего с одним или двумя людьми (здесь ведущий может провести демонстрацию подстройки к темпу). Малые группы с одним участником в роли клиента, потренируйтесь и обсуди

Подстройка к темпу
Это демонстрация, которая проводится для того, чтобы дать представление о приспособлении к темпу клиента. Она выполняется в такой форме: преподаватель, один терапевт, один клиент, ос

Индукция осознанности
Тренер дает индукцию половине группы. Другая половина наблюдает, слушает, изучает, как это делается. Малые группы: люди из каждой половины собираются в тройках, четверках, и

Исследовательское отношение
Малые группы. Один человек говорит (играя роль клиента). Остальные выслушивают информацию, которая может им помочь создать небольшие эксперименты. "Когда вы так сказали (так сделали), я

Получение сообщений (Доступ к опыту)
Малые группы. Один человек предлагает объяснение собственного поведения, а другие предлагают вопросы (вначале, а потом указания), которые переносят внимание на переживание. Малые гру

Распознавание возможностей для доступа
1. группа несколько минут смотрит видеозапись сеанса терапии; затем в малых группах: а) обсудите доступ к опыту, который проводил терапевт б) прокомментируйте выбор пути доступа и друг

Распознавание возможностей для перенимания
1. Образуются три группы, и все наблюдают демонстрацию. Разные группы следят за следующими разными возможностями перенимания: а) первая группа замечает возможности невербального активного

Отслеживание бессознательного комментария
Работа в малых группах: клиент, наблюдатели. Клиент просто минут пять говорит что-то (невидимому) терапевту, а в это время: Наблюдатели делают письменные заметки о бессознат

Вопросы и команды поиска значения
чувства О чем вспоминает это чувство? Используйте это чувство как окно, чтобы посмотреть в прошлое! О чем хочет сказать эта (например) печаль? же

Выслушивание в состоянии осознанности
а) А становится осознающим и дает сигнал Б, когда готов. б) Б говорит о чем-то имеющем значение несколько минут. в) А слушает, сохраняя осознанность, замечая: что с ним происходит, когда др

Доступ к ребенку
а) Это проводится в тренировочных сеансах, когда кажется близким состояние ребенка. б) При наличии слабых признаков детского состояния можно сделать несколько вещей, чтобы его стабилизиров

Ряд упражнений на выслушивание
"Развитие системной модели служит примером того перехода, который совершает наука о хаосе и изменениях от количественного редукционизма к качественному целостному пониманию динамики.

Выслушивание за пределами слов (Что способ говорить о чем-то говорит о человеке, говорящем это).
а) В обстановке большой группы, с помощью высказываний типа: "Иногда мне грустно" или "Я себе нравлюсь". (На самом деле подходит любое высказывание, которое скорее всего несет к

Выслушивание внутреннего сходства
Примечание:Говоря "внутреннее сходство", мы имеем в виду, что есть что-то общее в форме одной вещи, например позы, и других вещей, например тона голоса, выражения лица, и

Форма текущего делания
Примечание:Самый ближайший, присутствующий и действующий глубинный материал влияет на все, что человек делает в данный момент: текущее делание. Кроме того, чем ближе глубинный мате

Умственное делание на службе частей (субличностей)
Мы опять собираемся в большую группу и обсуждаем свои находки. После этого ведущий открывает дискуссию по "умственному деланию" на службе наших внутренних частей. Когда эта

Склонность создавать системы
Ведущий вносит на рассмотрение идею о том, как умственное делание клиента склонно вовлекать терапевта в определенную роль с клиентом, тем самым создавая систему. Снова работая в пара

Определение и выпрыгивание из систем
Краткий (кратчайший) список систем, из которых можно выпрыгивать: все обдумывает, много анализирует автоматически задерживается, много анализирует