рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Правило фаз.

Правило фаз. - раздел Образование, Матеріалознавство Правило Фаз (С = К – Ф +1) Дозволяє Без Експериментальних Досліджень Збудуват...

Правило фаз (С = К – Ф +1) дозволяє без експериментальних досліджень збудувати криву охолодження сплаву будь-якої концентрації. Для того, щоб це зробити, необхідно попередньо навчитись визначати фази в будь-якій точці діаграми стану.

Фазами на діаграмі є: аустеніт, ферит, цементит, рідкий сплав.

Перліт та ледебурит являють собою структури та самі складаються з двох фаз: перліт (ферит + цементит); ледебурит (вище 727С )складається з аустеніту та цементиту, а нижче 727С - з фериту та цементиту (так як перліт, який входить в ледебурит, складається з фериту та цементиту).

При визначенні фаз в будь-якій двофазній області діаграми слід керуватися таким правилом: фазовий склад будь-якої двофазної області діаграми визначається прилягаючими до неї по горизонталі однофазними областями.

Виходячи з цього, діаграму стану можна зобразити з вказівкою фаз в усіх областях ( Рисунок 3 ).

Фази на лініях діаграми визначаються фазами зон, які розділяються цими лініями. Так, наприклад, на лінії GS буде дві фази (А + Ф), так як в прилягаючих зонах існують фази А + Ф та А.

На лінії SK будуть три фази (А + Ц + Ф), так як вище її буде

А + Ц, а нижче - Ф + Ц. Для побудови кривої охолодження заданого сплаву (наприклад, сплаву з 0,5%С) визначимо за правилом фаз число ступенів свободи в кожній точці. Компонентів завжди буде два – залізо та цементит.

С1 = 2 –1 + 1 = 2 (Ф = 1, рідкий сплав L)

С2 = 2 – 2 + 1 = 1 (Ф = 2, L та перший кристал А)


Рисунок 3 – Аналіз сплавів діаграми залізо-цементит

 

С3 = 2 – 1 + 1 = 2 (Ф =1, А)

С4 = 2 – 2 + 1= 1 (Ф = 2, А перший кристал Ф)

С5 = 2 – 3 + 1= 0 (Ф =3, А,Ф та Ц)

С5" = 2 – 2 + 1 = 1 (Ф = 2, так як А перейде в Ц та залишиться дві фази - Ф та Ц)

Примітка.

Число ступенів свободи, рівне двом, показує, що в точці, яку розглядають, може змінюватись як концентрація, так і температура сплаву (в визначених межах) без порушення числа фаз в системі (без порушення рівноваги). Один ступінь свободи означає, що можлива або зміна концентрації сплаву, або зміна його температури, і рівновага фаз від цього не порушується.

При нульовому ступіні свободи, щоб не порушити рівноваги присутніх в сплаві фаз, не можна змінити ні концентрації сплаву, ні його температури.

Фази на лініях діаграми визначаються фазами зон, які розділяються цими лініями. Так, наприклад, на лінії GS буде дві фази (А + Ф), тому що в прилягаючих зонах існують А +Ф та А. На лінії SK буде три фази (А + Ц + Ф), тому що вище неї буде А + Ц, а нижче - Ф + Ц.

Коли розглядають якийсь конкретний сплав, то тим самим вже вносять обмеження по його концентрації, тому, коли на якійсь лінії діаграми буде число ступенів рівне 1 або 2, то це означає, що можливо подальше охолодження сплаву і на кривій охолодження у цій критичній точці буде злам – змінюється темп охолодження.

Нульовий ступінь свободи вказує, що на кривій охолодження буде температурна зупинка. Крива охолодження розглянутого сплаву, який має 0,5%С,.показана на рисунку 3 (крива 1).

Аналогічно проаналізуємо сплав ІІ (рисунок 3), який має 5%С.

Точка 1 С1 = 2 – 1 + 1 = 2 (Ф = 1, L)

Точка 2 С2 =2 - 2 + 1 = 1 (Ф =2, перший кристал Ц та L)

Точка 3 С3 = 2 – 3 + 1 =0 (Ф = 3, L + Ц + А)

Точка 4 С4 = 2 – 3 + 1 = 0 (Ф = 3, А + Ц + Ф)

С 4-1 = 2 – 2 + 1 = 1 (Ф =2, Ф + Ц)

Крива охолодження цього сплаву (ІІ) показана на рисунку 3.

 

Правило відрізків

Правило відрізків дозволяє визначити кількість фаз, присутніх в сплаві заданої концентрації при будь-якій температурі.

Для цього необхідно з заданої точки (наприклад, точка "а", Рисунок 4) в обидва боки провести горизонтальні відрізки "ав" та "ас" до перетинання з ближніми лініями діаграми. Сумарний відрізок "вс", який називають конодою, приймається за 100% сплаву. Кінцеві точки коноди вказують присутні в сплаві фази, а її відрізки – співвідношення цих фаз. При цьому кількість фази, яка вказується лівим кінцем коноди, визначається відношенням правого відрізка до всієї коноди.

Для даного випадку математично процентний вміст фаз в сплаві в точці "а" може бути виражений наступним чином:

%А=

%L =

 

Аналогічним чином може бути визначено кількість фаз в другій області (наприклад, в області SEFK). В точці a буде дві фази - аустеніт та цементит.

 

 
 

Рисунок 4 – Діаграма стану Fe - Fe3C

 

Відрізок ва, який прилягає до зони чистого аустеніту, буде визначати кількість цементиту, а відрізок, який прилягає до зони цементиту - кількість аустениту:

 

Однак правило фаз, крім кількісного співвідношення фаз, дозволяє визначити процентний вміст компонентів, присутніх в кожній фазі сплаву в точці, яка розглядається. Процентний вміст складових у фазі визначається по осі абсцис шляхом проведення з точки, яку розглядають, горизонтальної лінії (коноди) до перетинання з межею однофазної зони даної фази та опускання перпендикуляру на вісь концентрації (вісь абсцис).

 

 

5 ОСНАЩЕННЯ РОБОЧОГО МІСТА

5.1 Планшет з кривою охолодження чистого заліза.

5.2 Діаграма залізо-цементит.

5.3 Планшет з кривими охолодження залізовуглецевих сплавів з різною концентрацією вуглецю.

5.4 Тренажер по діаграмі залізо-цементит.

5.5 Лінійка.

 

6 РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКОНАННЯ РОБОТИ

ТА ОФОРМЛЕННЯ ЗВІТУ

6.1 На кривій охолодження чистого заліза вказати температурні інтервали існування , ,,.

6.2 Дати визначення аустеніту, фериту, цементиту. перліту, ледебуриту.

6.3 Зобразити діаграму залізо-цементит та вказати рівновагові фази в різних областях діаграми.

6.4 Проаналізувати по діаграмі Fe-Fe3С сплав з концентрацією, яка вказана в завданні та побудувати криву охолодження.

6.5 Для заданого сплаву визначити кількість присутніх в сплаві фаз.

6.6 Визначити по діаграмі (у вказаній точці) процентний вміст вуглецю в кожної фазі сплаву.

6.7 Скласти звіт про роботу

.

7 ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПЕРЕВІРКИ

7.1 Назвіть лінії, основні точки та структури в зонах діаграми.

7.2 Дайте визначення усіх структурних складових сплавів на діаграмі залізо-цементит .

7.3 Що означає проаналізувати сплав?

7.4. Як визначити кількісний та якісний склади фаз?

 

 

Лабораторна робота № 7

СТРУКТУРА ВУГЛЕЦЕВИХ СТАЛЕЙ. КЛАСИФІКАЦІЯ І

МАРКУВАННЯ ВУГЛЕЦЕВИХ СТАЛЕЙ

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Матеріалознавство

Таврійська державна агротехнічна академія... Кафедра Технологія...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Правило фаз.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ПРОГРАМА РОБОТИ
2.1 Вивчити методи визначення твердості, знати схеми визначення твердості на приладах Бринеля та Роквелла. 2.2 Вивчити будову та роботу приладу Бринеля (ТШ-2) та мікроскопу МПБ-2.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
7.1 Що називається твердістю? 7.2 Які існують методи визначення твердості? 7.3 Принцип визначення твердості за Бринелєм. 7.4 Яка будова і як працює прилад Бринеля?

ПРОГРАМА РОБОТИ
2.1 Вивчити методику визначення твердості металів та сплавів за Бринелєм, Роквеллом, Віккерсом 2.2 Визначити навантаження, діаметр кульки, наконечник та час витримки 2.3 Знайти тв

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
7.1 Від чого залежить величина навантаження, діаметр кульки та час витримки під навантаженням при випробуванні твердості на приладі Бринеля? 7.2 Як вибрати тип наконечника та навантаження

ПРОГРАМА РОБОТИ
  2.1Ознайомитися з методами металографічного аналізу матеріалів. 2.2 Вивчити макроструктурний метод аналізу матеріалів. 2.3 Вивчити методи приготування макрошліфів.

Поляризатор
  Рисунок 1 - Оптична схема металографічного мікроскопа МДМ-7     Вивчення мікроструктури металів і сплавів на електронному мікро

ПРОГРАМА РОБОТИ
  2.1 Вивчити термічний метод дослідження металів та сплавів і будування діаграм стану сплавів. 2.2 Побудувати криві охолодження для декількох сплавів системи "свинець-с

Таблиця 1 - Характеристика термопар
Умовне позначення термопари Найменування термопари Межа виміру, о С ПП – 1 Платино-платинородієві

ПРОГРАМА РОБОТИ
2.1 Зобразити діаграму стану Pb-Sb та Cu-Ni, проставити температуру, концентрацію та написати структури та фази, які знаходяться в зонах діаграми. 2.2 Проаналізувати сплави заданої концент

ПРОГРАМА РОБОТИ
2.1 Вивчити фази та структури, які утворюються в залізовуглецевих сплавах. 2.2 Вивчити області діаграми залізо-цементит, а також структурні перетворення, які відбуваються на лініях діаграм

ПРОГРАМА РОБОТИ
Ознайомитися зі структурами відпалених вуглецевих сталей, вміти класифікувати та маркувати вуглецеві сталі   3 ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ 3.1 Що явл

За призначенням
Залежно від призначення вуглецеву сталь поділяють на конструкційну та інструментальну. Конструкційну сталь поділяють на сталь звичайної якості і якісну. Конструкційну вуглецеву сталь звича

ПРОГРАМА РОБОТИ
Вивчити вплив домішок та швидкості охолодження на структуру чавунів. Вивчити під мікроскопом структури білих, сірих, ковких та високоміцних чавунів.   3 ПИТАННЯ ДО СА

На структуру чавуну
Більша частина вуглецю в сірому чавуні перебуває у вигляді лусочок графіту, який частково роз’єднує металічну основу сплаву і тому надає чавуну крихкості. Вміст вуглецю в сірому чавуні не перевищує

ПРОГРАМА РОБОТИ
2.1 Ознайомитись з теоретичними основами термічної обробки сталі. 2.2 Вивчити головні структурні перетворення в сталі при різних видах термічної обробки. 2.3 Вивчити основні спосо

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
7.1 Що таке гартування? 7.2 Які основні способи гартування? 7.3 Які структури одержують при ізотермічному гартуванні сталі? 7.4 Які структури одержують при бездифузійному

Лабораторна робота № 10
ВІДПУСК, ВІДПАЛ ТА НОРМАЛІЗАЦІЯ   1 МЕТА РОБОТИ   Закріпити теоретичні знання по відпуску, відпалу та нормалізації сталі, розібратись

ПРОГРАМА РОБОТИ
  2.1 Вивчити основні ознаки класифікації легованих сталей. 2.2 Вказати літерні позначення легуючих елементів у маркуванні легованих сталей і сплавів. 2.3 Розшифрува

За призначенням
Залежно від призначення леговану сталь поділяють на конструкційну, інструментальну і сталь з особливими фізико-хімічними властивостями. Конструкційну сталь застосовують для виготовл

ПРОГРАМА РОБОТИ
  2.1 Вивчити мікроструктуру і властивості відпаленої, нормалізованої, загартованої, відпущеної і цементованої вуглецевої сталі. 2.2 Вміти відобразити мікроструктуру вуглецев

ПРОГРАМА РОБОТИ
2.1 Вивчити властивості кольорових сплавів на основі міді, алюмінію, та бабітів за літературою. 2.2 Вивчити за готовими шліфами мікроструктуру зразків сплавів кольорових металів та бабітів

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
7.1 Які бувають мідні сплави? 7.2 Що таке бронза? Як вона маркується? 7.3 Що таке латунь, яка вона буває та як маркується? 7.4 Які бувають алюмінієві сплави? 7.5

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги