рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Образование
/
I. Донаучный этап развития геологических знаний (от древности до середины XVIII века).

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

I. Донаучный этап развития геологических знаний (от древности до середины XVIII века).

I. Донаучный этап развития геологических знаний (от древности до середины XVIII века). - раздел Образование, Министерство образования и науки Российской Федерации Период Становления Человеческой Цивилизации (С Древнейших Времен До V В. До Н...

Период становления человеческой цивилизации (с древнейших времен до V в. до н.э.). Накопление эмпирических знаний о камнях, рудах, солях и подземных водах. Развитие земледелия, горнорудного дела, первые ирригационные системы.

Античный период (V в. до н.э.– V в. н.э.). Зарождение представлений о минералах, горных породах, а также о геологических процессах, в рамках античной натурфилософии. Зарождение идей плутонизма и нептунизма. Главнейшие представители школы греко-римской натурфилософии (Фалес, Анаксимандр, Ксенофан, Анаксадор, Аристотель, Аристарх Самосский, Демокрит, Лукреций, Птоломей, Страбон, Плиний и др.)

Схоластический период (V–XV вв. в Западной Европе, VII–XVII вв. в других странах). Застой в развитии науки, преобладание догматов церкви в Западной Европе. Развитие ремесел и горнорудного дела. Основание первых университетов.

Арабская цивилизация и ее роль в развитии естествознания в VII–XIII вв. Горные промыслы и зарождение горнорудных знаний в странах Восточной, Средней и Южной Азии (Абу Рейхан аль-Бируни, Абу-Али Ибн-Сина (Авиценна)). Ремесла Древней Руси, учреждение в 1584 г. Иваном Грозным Приказа Каменных дел.

Период Возрождения (XV–XVII вв. до середины XVIII в.). Великие географические открытия. Возрождение философских взглядов античного периода. Утверждение гелиоцентрической картины мира (Н. Коперник, Г. Галилей, Дж. Бруно). Геологические представления Леонардо да Винчи, Бернара Палисси, Николауса Стенона, Георга Бауэра (Агриколы)). Космогонические концепции Р. Декарта и Г. Лейбница. Плутонизм (Р. Гук, А.Л. Моро, Г.В. Рихман и др.) и делювианизм (А. Кирхер, Д. Вудворд, Я. Шейхцер и др.).

Развитие геологических знаний в России в эпоху петровских реформ. Создание Приказа рудокопных дел (1700 г.) Бергколлегии (1718 г.), открытие Академии наук (1725).

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Министерство образования и науки Российской Федерации

Рабочая программа разработана на основе... Программы минимум кандидатского экзамена по курсу История и философия... Программа разработана Институтом философии РАН при участии ведущих специалистов из МГУ им М В Ломоносова СПбГУ и...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: I. Донаучный этап развития геологических знаний (от древности до середины XVIII века).

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Ижевский государственный технический университет имени М.Т. Калашников

Часть 1. Общие проблемы философии науки
1.Предмет и основные концепции современной философии науки Три аспекта бытия науки: наука как генерация нового знания, как социальный институт, как особая сфера культуры. Логико-э

Часть 2. Философия естественных наук
1. Философские проблемы математики 1.1. Образ математики как науки: философский аспект. Проблемы, предмет, метод и функции философии и методологии математик

География в древнем мире
1.1. Доисторический период. Представления первобытного человека о мире. Переселения народов, торговые связи и их значение для распространения географических знаний. 1.2. Очаги др

География в V–ХVII вв.
2.1. Исторические условия развития географии в эпоху Раннего Средневековья (5–10 вв.) и географическая картина мира в этот период. Влияние античной географии на развитие географии в Европе в Средни

География в середине ХVII – первой половине XIX в.: научная систематизация географических знаний
3.1. Проблема формы и размеров Земли; градусные измерения в конце 17 и первой половине 18 вв.; состояние картографии за рубежом и в России в этот период. 3.2. Новое понимание геогра

География во второй половине XIX – начале XX вв.: становление и развитие современной географии
4.1. Взаимодействие общества и природы в географической науке 19 в. Георг Марш и его подход к охране географической среды. Д. И. Писарев, П. А. Чихачев, А. Ф. Миддендорф о влиянии ч

География в XX веке: современное состояние географической науки и перспективы ее развития
5.1. Особенности, условия и факторы развития географии, в том числе в СССР. Возникновение специальных учебных и научно-исследовательских учреждений и их роль в развитии географических исследований

II. Становление геологии как науки (вторая половина XVIII – XIX вв.).
Космогонические гипотезы И. Канта и П. Лапласа. Геологические идеи Ж. Бюффона, М.В. Ломоносова. Зарождение стратиграфии (Д. Ардуино, Г. Фюксель, И. Леман и др.). А.Г. Вернер, его учение и школа. Дж

IV. "Критический" период развития геологических наук (1910–1950-е гг.).
Научная революция в естествознании на рубеже XIX–XX вв. Открытия в области физики (радиоактивность, рентгеновское излучение) и астрономии – замена "горячей" космогонии "холодной"

V. Новейший период развития геологии (1960–1990-е гг.).
Техническое перевооружение геологии: электронный микроскоп, микрозонд, масспектрометр, ЭВМ, глубоководное и сверхглубокое бурение, исследование Земли из космоса и др. Начало интенсивного геолого-ге

VI. Прогнозирование развития наук о Земле в XXI в.
Новые задачи, поставленные обществом: а) контроль за сохранением природной среды и меры по предотвращению ее разрушения: б) рациональное использование недр планеты (геотехнология); в) предсказание

Рекомендуемые образовательные технологии
Для проработки и закрепления материала по дисциплине «История и философия науки» применяются: № Техн

Регламент кандидатского экзамена
Для допуска к экзамену необходимо подготовить реферат по «истории географии» или по «истории геологии», который оценивается записью: «зачтено» или «не зачтено». Темы рефератов у

Часть 1. Общие проблемы философии науки
Основная литература (Общие проблемы философии науки) 1. А.Л. Никифоров. Философия науки: история и методология. М.: Дом интеллектуальной книги, 1998 г. 2. А.П. Ог

Лакатос И. Доказательства и опровержения. Как доказываются теоремы. Пер. И. Н. Веселовского.– М.: Наука, 1967.
Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ.– М., 1995. Лакатос И. История науки и её рациональные реконструкции // Прил. к кн.: Кун Т. Стр

Часть 2. Философские проблемы естественных наук
Рекомендуемая основная литература (Философские проблемы математики) 1. Антология философии математики /Отв. ред. и сост. А.Г. Барабашев и М.И. Панов. – М.: Добросвет, 2002

Часть 3. История геграфии
Рекомендуемая основная литература (История географии) 1. Александровская О. А. Становление географической науки в России в XVIII веке. М.: Наука, 1989. 2.

Интернет- ресурсы
Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: Портал «Гуманитарное образование» http://www.humanities.edu.ru/ Федеральный порта