рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Образование
/
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ - раздел Образование, КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАССА Суть Взаимодействия Классного Руководителя И Родителей Заключается Том, Что О...

Суть взаимодействия классного руководителя и родителей заключается том, что обе стороны должны быть заинтересованы в изучении ребенка, раскрытии и развитии в нем лучших качеств и свойств, необходимых для самоопределения самореализации. В основе такого взаимодействия лежат принципы взаимного уважения и доверия, взаимной поддержки и помощи, терпения и терпимости по отношению друг к другу. Формы работы с родителями:

- анкетирование;

- беседы;

- консультации;

- родительские собрания;

- посещение семьи;

- проведение совместных часов общения классного руководителя, родителей и детей.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАССА

Бухтинова Н С методист информационно методический центр г Липецк... Воспитательная система целостность как упорядочен ность целей и задач... С А Шмаков профессор доктор педагогических наук...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ДИАГНОСТИКА
Изучение особенностей ребенка, понимание мотивов его поведения даю возможность предвидеть его реакции в различных ситуациях, что, в свою очеред1 делает воспитательную работу более рациональной и эк

НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Выбор направления воспитательной работы в классе осуществляется на основе и в соответствии с результатами диагностики, определения уровня развития и интересов учащихся, выявления проблем в личност

Коллектив
Цель: создание благоприятной социально-психологической обстановки в классе. Задачи: - развитие коммуникативных навыков, укрепляющих социальные связи; - повышение