рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Электротравма и первая медицинская помощь при электротравмах

Электротравма и первая медицинская помощь при электротравмах - раздел Образование, СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ   Электротравма Чаще Всего Возникает При Сопри­косновении Постр...

 

Электротравма чаще всего возникает при сопри­косновении пострадавших с неизолированными электрическими проводами.

Объем первой помощи зависит от степени пора­жения и заключается в следующих мероприятиях: разомкнуть цепь (выключить рубильник или выклю­чатель); отделить токоведущую часть от пострадав­шего (выдернуть из рук человека, оттащить постра­давшего от источника тока). При этом нельзя браться голыми руками за токоведущую часть и за пострадав­шего. Необходимо пользоваться предметами, не про­водящими электрический ток (сухая палка, одежда, канат, веревка, сухая тряпка, фуражка, кожаные и резиновые перчатки, бумага и т. д.). Для изоляции от земли нужно стать на сухую доску, резину (коврик резиновый, шина и т.д.). Можно перерубить или пе­ререзать токоведущие провода топором с сухой де­ревянной рукояткой и специальными кусачками (с изолированными ручками). Каждую фазу прово­да нужно рубить отдельно (чтобы не было короткого замыкания). Можно стать на какую-нибудь изолиро­ванную прокладку (резиновый коврик, доска).

Если пострадавший находится на высоте, необхо­димо его снять оттуда (размыкание цепи для осво­бождения пострадавшего от тока может привести к падению его с высоты).

На месте ожога следует наложить асептическую повязку, если общее состояние пострадавшего не тре­бует других неотложных мер, и направить к врачу.

Действие тока на организм зависит от его силы, напряжения, сопротивления, а также от исходного состояния нервной системы пострадавшего. Люди, перенесшие электротравму, на долгое время могут терять трудоспособность.

Резкий спазм мышц при прохождении электро­тока может привести к переломам костей, вывихам, сдавлению позвонков.

Во время действия электротока у пострадавших нередко наступает нарушение дыхания и сердеч­ной деятельности, нарушения могут быть настолько глубокими, что наступают остановка сердца и ды­хания — клиническая смерть. Если такому постра­давшему в течение 6-8 минут не оказать помощь по восстановлению кровообращения и дыхания, то у него наступает биологическая смерть.

Первая помощь при клинической смерти заклю­чается в немедленном (на месте происшествия) про­ведении искусственного дыхания и непрямого мас­сажа сердца.

При обучении искусственному дыханию надо вспомнить анатомию и физиологию органов ды­хания.

Дыхание — физиологический процесс, при ко­тором происходит обмен газов между организмом и внешней средой. При этом организм получает кис­лород, необходимый всем его клеткам и тканям, и выделяет углекислоту, накопившуюся в резуль­тате их жизнедеятельности.

К органам дыхания относятся воздухоносные пути (полость носа, гортань, трахея, бронхи) и лег­кие. Вдыхаемый через нос или рот воздух через гор­тань, трахею, а затем бронхи поступает в легкие. Бронх в легком разветвляется на ветви все более и более мелкого калибра. Мельчайшие конечные веточки бронха заканчиваются пузырьками-альвео­лами. Через тонкую стенку альвеол и происходит газообмен; в кровь поступает кислород, в альвеолы из крови выделяется углекислый газ. Таким обра­зом, выдыхаемый воздух содержит углекислого газа оолыпе, а кислорода меньше, чем воздух, поступаю­щий в легкие при вдохе: во вдыхаемом воздухе кис­лорода 20,94 % , а углекислого газа 0,03 % , в выды­хаемом — соответственно 16,3 и 4 % .

Процесс дыхания состоит из ритмично повторяю­щихся вдохов и выдохов. При вдохе благодаря сокра­щению определенных мышц (межреберные мышцы, диафрагма) грудная клетка расширяется, воздух за­полняет бронхи и альвеолы, вследствие чего расширя­ются и легкие. Вслед за этим мышцы расслабляются, грудная клетка спадается, сжимая легкие и вытесняя дз них воздух — происходит выдох. Частота дыха­ния у здорового взрослого человека 16-18 в минуту.

Каждое легкое лежит в изолированной полости, зыстланцой оболочкой — плеврой. В плевральной полости нет воздуха и давление в ней отрицательное. При травме грудной клетки и повреждении плевры в плевральную полость поступает воздух — легкое спа­дается и теряет способность участвовать в дыхании.

Приступая к проведению искусственного дыха­ния, предварительно по возможности необходимо обеспечить приток к пострадавшему свежего возду­ха — расстегнуть ему воротник, ремень, пояс и дру­гие стесняющие дыхание части одежды.

Указательным пальцем, обернутым платком или куском марли, очищают рот пострадавшего от сли­зи, песка и пр. Наиболее простым и в то же время самым эффективным является искусственное ды­хание по способу «изо рта в рот». Голову постра­давшего максимально запрокидывают назад. Что­бы удержать ее в таком положении, под лопатки что-нибудь подкладывают. Удерживая одной рукой голову пострадавшего в запрокинутом положении, другой отдавливают ему нижнюю челюсть книзу для того, чтобы рот оказался полуоткрытым. За­тем, сделав глубокий вдох, оказывающий помощь прикладывает через платок или кусок марли свой рот ко рту пострадавшего и выдыхает в него воз­дух из своих легких. Одновременно пальцами руки, удерживающей голову, он зажимает пострадавшему нос. Грудная клетка пострадавшего при этом расши- , ряется — происходит вдох. Вдувание воздуха пре­кращают, грудная клетка спадается — происходит выдох. Оказывающий помощь вновь делает вдох, снова вдувает воздух в легкие пострадавшего и т. д. Воздух следует вдувать с частотой, соответствую­щей частоте дыханий здорового человека (рис. 31).

Вдувание воздуха в легкие пострадавшего можно производить и через специальную трубку — возду­ховод (рис. 32). Если челюсти пострадавшего плотно сжаты, воздух в его легкие нужно вдувать через нос (способ «изо рта в нос»). Для этого голову пострадав­шего также одной рукой удерживают в запрокину­том положении, а другой рукой закрывают ему рот.

 

Рис. 31. Проведение искусственного дыхания по способу «изо рта в рот» через платок

 

Рис. 32. Искусственное дыхание «изо рта в рот» (через воздуховод) и массаж сердца

 

 

Затем оказывающий помощь, сделав глубокий вдох, через платок охватывает своими губами нос постра­давшего и вдувает в него воздух. Как только грудная клетка пострадавшего расширится, оказывающий помощь отнимает свой рот от его носа и снимает руку с его рта — происходит выдох.

Искусственное дыхание другими способами про­изводится только тогда, когда по каким-либо причи­нам (например, ранение лица) применение способов «изо рта в рот» и «изо рта в нос» невозможно.

Способ Сильвестра. Пострадавший лежит на спи­не. Оказывающий помощь становится у него в изго­ловье, берет обе его руки за предплечья и вытягива­ет над головой — происходит вдох. Затем согнутые в локтевых суставах руки пострадавшего он прижи­мает к его грудной клетке и, продолжая держать их за предплечья, своими руками оказывает давление на нижний отдел грудной клетки пострадавшего — происходит выдох. Движения (вдох — выдох) повто­ряют с частотой 16-18 в минуту. Способ неприменим при наличии у пострадавшего повреждения рук или грудной клетки.

Наряду с остановкой дыхания у пострадавше-- го может прекратиться деятельность сердца. Это узнается по отсутствию пульса, расширению зрач­ков, а также отсутствию сердечного толчка при вы­слушивании ухом, приложенным к левой половине грудной клетки в области соска. В этом случае одно­временно с искусственным дыханием производится непрямой массаж сердца. Если в оказании помощи участвуют два лица, то один делает искусственное дыхание по способу «изо рта в рот» или «изо рта в нос», второй же, встав с левой стороны пострадав­шего, кладет ладонь одной руки на нижнюю треть его грудины, накладывает вторую руку на первую и в то время, когда у пострадавшего происходит вы­дох, основанием ладони ритмически делает несколь­ко (3-4) энергичных толчкообразных надавливаний на грудину, после каждого толчка быстро отнимая руки от грудной клетки. Если помощь оказывает один человек, то, сделав несколько надавливаний на грудину, он прерывает массаж и один раз вдува­ет через рот или нос вокдух в легкие пострадавшего, затем снова делает надавливания на грудину, опять вдувает воздух и т. д.

Так же, как и при поражении электрическим то­ком, оказывается помощь пострадавшим при ударе молнии. Распространенное среди несведущих лиц мнение, что пораженных электрическим током сле­дует закапывать в землю, ошибочно. Делать этого не нужно.


– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ

И НЕГАТИВНЫЕ ФАКТОРЫ СРЕДЫ... ОБИТАНИЯ... Основные понятия безопасности жизнедеятельности...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Электротравма и первая медицинская помощь при электротравмах

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Атмосферное давление и его влияние на организм
Существенное влияние на организм человека оказывают изменения атмосферного давления в сторону повышения или понижения. Влияние повышенного давления связано с механическим (компрессион­ным) и физико

Вибрация и шум. Механические колебания. Воздействие на человека
Колебания — многократное повторение одина­ковых или почти одинаковых процессов, — сопутствуют многим природным явлениям и явлениям, вызванными человеческой деятельностью, - от прос

Акустические колебания. Шум. Действие шума на человека
Механические колебания в упругих средах вызы­вают распространение в этих средах упругих волн, называемых акустическими колебаниями. Энергия от источника колебаний передается ча­стицам сред

Инфразвук. Ультразвук
Упругие волны с частотой менее 16 Гц называют инфразвуком. Медицинские исследования показали, какую опасность таят в себе инфразвуковые колебания: невидимые и неслышимые волны вызывают у ч

И магнитных полей
Существование человека в любой среде связано с воздействием на него и среду обитания электромаг­нитных полей. В случаях неподвижных электриче­ских зарядов мы имеем дело с электростатическими полями

Частоты и радиочастот
Линии электропередачи, электрооборудование, различные электроприборы — все технические си­стемы, генерирующие, передающие и использую­щие электромагнитную энергию, создают в окру­жающей среде элект

Воздействие электромагнитного излучения оптического диапазона
Электромагнитные волны в диапазоне от 400 до 760 нм называются световыми. Они действуют не­посредственно на человеческий глаз, производя спе­цифическое раздражение его сетчаткой оболочки, ведущее к

Электрический ток. Воздействие на человека электрического тока
Электрический ток— это упорядоченное движе­ние электрических зарядов. Сила тока в участке цепи прямо пропорциональна разности потенциа­лов, т.е. напряжению на концах участка и обра

Характеристика химических факторов
Вредные химические вещества окружающей среды, как и любые другие, можно разделить на две группы: естественные (природные) и антропо­генные (попадающие в окружающую среду в связи с деятельностью чел

Распределение, превращение и выделение ядов из организма
Поступившие в организм вредные химические вещества подвергаются разнообразным превраще­ниям, почти все органические вещества вступают в различные химические реакции: окисления, вос­становления, гид

Принципы нормирования опасных и вредных факторов
Нормирование — это определение количествен­ных показателей факторов окружающей среды, ха­рактеризующих безопасные уровни их влияния на состояние здоровья и условия жизни населения. Нормативы не мог

Пути поступления химических веществ в организм
Вредные вещества могут поступать в организм тремя путями: через легкие при вдыхании, через желудочно-кишечный тракт с пищей и водой, через неповрежденную кожу путем резорбции. Поступление

Распределение, превращение и выделение ядов из организма
Поступившие в организм вредные химические вещества подвергаются разнообразным превраще­ниям, почти все органические вещества вступают в различные химические реакции: окисления, вос­становления, гид

Чрезвычайные ситуации военного времени
В книге «Безопасность России» так характеризу­ются опасности военного времени: — они планируются, подготавливаются и реали­зуются человеком, его разумом и поэтому имеют более сложный и изо

Краткая характеристика химического оружия и очага химического поражения
Химическим оружием называются отравляющие вещества и средства их боевого применения. Отравляющими веществами (ОВ) называют вы­сокотоксичные (ядовитые) химические соедине­ния, которые испол

Краткая характеристика биологического оружия и очага биологического поражения
Биологическое оружие (БО) — это боеприпасы и приборы, снабженные патогенными микроорга­низмами или их токсинами, предназначенными для заражения населения, объектов окружающей среды (воздуха, воды,

Основные принципы зашиты населения при чрезвычайных ситуациях в мирное и военное время
Порядок подготовки населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций утвержден Постановле­нием Правительства Российской Федерации № 738 от 24 июля 1995 г. В соответствии с указанным пост

Обонятельный анализатор
Вид чувствительности, направленный на вос­приятие различных пахучих веществ с помощью обонятельного анализатора, называется обоняни­ем. Обоняние имеет важное значение в обеспечении безопасности, лю

Кожный анализатор
Одной из важнейших функций кожи является ре-цепторная. В коже заложено огромное количество рецепторов, воспринимающих различные внешние раздражения: боль, тепло, холод, прикосновение. На 1 см2

Иммунитет
Иммунитет — это невосприимчивость организма к инфекционным заболеваниям, а также к агентам и веществам, обладающим чужеродными для орга­низма, антигенными свойствами. Иммунные реакции нося

И повышения работоспособности
  Физиология труда — это наука, изучающая из­менения функционального состояния организма человека под влиянием его трудовой деятельности и обосновывающая методы и средства организации

Средства медицинской зашиты
  Средства медицинской защиты предназначены для профилактики или уменьшения степени воз­действия поражающих факторов ЧС, а также для оказания первой медицинской помощи пострадав­шим в

Рассредоточение и эвакуация населения из опасной зоны
Подготовка эвакомероприятий включает разра­ботку планов эвакуации; создание и подготовку не­обходимых эвакоорганов; подготовку транспорта для вывоза эвакуируемого населения; подготовку маршрутов эв

И повышения работоспособности
  Физиология труда — это наука, изучающая из­менения функционального состояния организма человека под влиянием его трудовой деятельности и обосновывающая методы и средства организации

МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ
Исход выздоровления человека, получившего лю­бое повреждение в быту, в случае возникновения стихийных бедствий, производственных аварий, террористических актов зависит от своевременно­сти и грамотн

Виды ран и их характеристика
Все травматические повреждения организма, в зависимости от того, нарушается при этом целость наружных покровов (кожи, слизистой оболочки) или нет, делятся на две большие группы — откры­тые (раны, р

Клинические признаки ран
Основными клиническими признаками раны яв­ляются боль, кровотечение, зияние (расхождение краев), нарушение функции поврежденной части тела. Это, по существу, местные симптомы ране­ния. Но организм

Первая медицинская помощь при ранах
Первую медицинскую помощь оказывают обыч­но непосредственно на месте происшествия, в очаге стихийного бедствия или катастрофы в порядке само- и взаимопомощи. При этом необходимо со­блюдать следующи

Осложнения и признаки переломов
1.Боль. Боль появляется в момент перелома ко­сти, может продолжаться различные сроки и быть разной интенсивности. Боли бывают интенсивными при травмировании тканей и нервных

Первая медицинская помощь при переломах
Первая помощь при переломах является началом их лечения, так как предупреждает такие осложне­ния, как шок, кровотечение, инфекцию. Если у по­страдавшего имеются явления травматического шока, необхо

Характеристика ожогов и первая помощь при ожогах
  Ожоги — это повреждения, вызванные действи­ем высокой температуры (пламя, горячий пар, ки­пяток) или едких химических веществ (кислоты, щелочи). Современные экстремальные с

Первая медицинская помощь при шоке
  Как уже говорилось выше, в экстремальных си­туациях, в результате психической и механической травмы, могут возникать состояния, получившие название синкопальных: обморок, коллапс, ш

Источники негативных факторов бытовой среды
В комплексе условий обеспечения безопасности жизнедеятельности человека бытовой среде принад­лежит важная роль. Сегодня городской человек большую часть жизни находится в искусственной сред

Источники негативных факторов производственной среды
Безопасность жизнедеятельности человека в про­изводственной среде связана с оценкой опасности технических систем и технологией. Научно-технический прогресс вводит в городскую и бытовую сфе­ры техни

Микроклимат и освещенность — важнейшие источники опасных и вредных факторов бытовой, производственной и окружающей среды
  2.3.1. Микроклимат и создание комфортных условий терморегуляции организма   Говоря о биосфере в целом, необходимо отметить, что человек обита

Освещенность. Создание комфортных условий для зрительного анализатора
  Наибольшее количество информации об окру­жающем нас мире дает зрительный анализатор. В связи с этим рациональное естественное и искус­ственное освещение в жилых помещениях и обще­ст

Охрана труда
Основы законодательства Российской Федерации об охране труда обеспечивают единый порядок ре­гулирования отношений в области охраны труда между работодателями и работниками на предприя­тиях, в учреж

Чрезвычайные ситуации
Федеральный закон «О защите населения и тер­риторий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» (1994 г.) определяет об­щие для Российской Федерации организационно-правовые нормы

Перечислите табельные средства медицинской защиты населения в ЧС.
1. Перевязочный материал и обезболивающие средства. 2. Средства для иммобилизации и наложения повязок на раны. З.АИ-2,ИПП-8,ППИ-1,ДПС. 4. Аптечка индивидуальная АИ-2 и пакет перев

Назовите цели и задачи мониторинга.
1. Контроль за состоянием атмосферы и профилактика за­грязнений. 2. Определение показателей состояния атмосферы, гидро­сферы и литосферы. 3. Наблюдение за состоянием окружающей ср

Перечислите поражающие факторы ядерного взрыва.
1. Ударная волна, проникающая радиация. 2. Проникающая радиация, световое излучение, электромаг­нитный импульс. 3. Ударная волна, световое излучение, проникающая радиа­ция, радиоа

Перечислите стойкие ОВ.
1. Удушающие (фосген, дифосген); общеядовитые (синиль­ная кислота и хлорциан). 2. Нервно-паралитические (зарин, зоман); кожно-резорб-тивные (иприты). 3. Раздражающие (хлорпикрин);

Что такое нормирование опасных и вредных
факторов? 1. Создание ПДК, ПДУ, ПДВ, ДОК, ПДС. 2. Определение таких уровней и концентраций опасных и вред­ных факторов среды, которые не оказывали бы негативно­го влияния на насто

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги