рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

The Simple Sentence

The Simple Sentence - раздел Образование, SIMPLE ENGLISH GRAMMAR Theory and practice Hавчальний посібник для студентiв I курсу факультету «Референт-перекладач»     ...

 
 

 


declarative interrogative imperative exclamatory

 

 

По цели высказывания все предложения делятся на:

· Повествовательные (Declarative sentences)

· Повелительные (Imperative sentences)

· Вопросительные (Interrogative sentences)

· Восклицательные (Exclamatory sentences)

 

Повествовательные предложения (Declarative sentences) содержат сообщения о событиях, фактах, действиях, чувствах, отношении к чему-либо. Такие предложения могут быть утвердительными (affirmative) и отрицательными (negative).

E.g. Everybody likes ice-cream.

Nobody likes bad marks.

В основном это простые предложения с прямым порядком слов. Обычно они произносятся с понижением тона на последнем ударном слоге.

E.g . I have posted a letter.

I won’t tell you anything.

We are very fond of English.

 

Повелительные предложения (Imperative sentences) выражают приказание, просьбу, приглашение, совет, рекомендацию. Отличительной особенностью таких предложений является то, что в них нет подлежащего, хотя подразумевается, что действие должен выполнить тот, к кому адресовано обращение. Утвердительные побудительные предложения образуются с помощью инфинитива смыслового глагола без частицы to:

E. g. Do it now!

Take off your hat.

Let’s go, darling.

Come to see us, please.

Отрицательная форма таких предложений образуется с помощью вспомогательного глагола do с отрицательной частицей not для всех лиц и чисел и инфинитива смыслового глагола без частицы to:

E. g. Don’t do it!

Don’t talk at the lesson!

Don’t go there now.

Вопросительные предложения (Interrogative sentences) задают различные вопросы с целью получения нужной информации.

Существуют следующие виды вопросов:

· Общий вопрос (the General Question)

· Специальный вопрос (the Special Question)

· Альтернативный вопрос (the Alternative Question)

· Разделительный вопрос (the Disjunctive Question)

Общий вопрос (the General Question) задается ко всему предложению с целью получить подтверждение или отрицание, поэтому ответом на данный вопрос может быть только да или нет. Общий вопрос всегда начинается со вспомогательного или модального глагола, при этом порядок слов в предложении обратный.

 

Схема общего вопроса выглядит следующим образом:

           
 
Вспомогательный/модальный глагол
 
Подлежащее
 
Смысловая часть сказуемого

 


+ + +

 

 

       
 
Дополнение
 
Обстоятельство


+ + +

1 2 3 4 4 5

E.g. Did you send him a letter yet?

1 2 3 4 5

Can he answer my question today?

1 2 3 4

Does she speak German?

1 2 4 4

Were you at home yesterday?

 

Произносятся общие вопросы с повышением тона в конце предложения.

E. g. Can you read English books in the original?

Do you like computers? Yes, I do.

Is this your CD? No, it isn’t.

Does she speak Spanish? Yes, she does.

Can you help me? Of course, I can.

Must I do it now? Yes, it’s urgent.

Если в предложении есть глагол to be в настоящем или прошедшем времени, то никаких других вспомогательных глаголов не требуется:

E.g. Is she at home?

Are you a student?

Am I right or not?

Were you at the theatre last night?

Общий вопрос может иметь отрицательную форму, которая образуется с помощью частицы not, которая добавляется к вспомогательному или модальному глаголу. Такая форма общих вопросов выражает удивление и переводится на русский язык вопросительным предложением со значением: Неужели? Разве?

E.g. Isn’t he here?

Didn’t you send him a letter yesterday?

Weren’t you there?

Don’t you speak English well?

Won’t she go there?

Don’t you know him?

Can’t you do it for me?

Haven’t you got a car?

 

Специальный вопрос (the Special Question) может задаваться к любому члену предложения, начинается с вопросительного местоимения или наречия и задается с целью получения конкретной информации.

 

В английском языке существуют следующие вопросительные слова:

who? кто?; when? когда?;

whom? кого?; where? где, куда?;

whose? чей?; why? почему?;

which? который?; what? кто, что, какой?;

how? как?; how much/how many? сколько?;

how long? как долго?; how often? как часто?

Схема специального вопроса выглядит следующим образом:

               
 
Вопроситель-ное слово
 
Вспомогатель-ный/модаль-ный глагол
 
Подлежа-щее
 
Смысловая часть сказуемого

 


+ + + +

 

 

Обстоятельство
Дополнение
+

 

 

1 2 3

E.g. What is he?

 

1 2 3 4

Where are you going?

1 2 3 4 5

What can they tell us?

1 2 3 4 5

How do you like it?

1 2 3 4

When will you come?

1 2 3 4 5

Why have you done it?

1 4 5

Who helps you?

1 2 3

Which is your book?

 

Ответом на специальный вопрос может быть полное или неполное предложение, где выражен только тот член предложения, к которому и был поставлен вопрос.

E.g. What did he show you? Nice pictures.

 

Вопрос к подлежащему или его определению в английском языке имеет свои особенности. Такой вопрос начинается с вопросительных местоимений who (для одушевленных предметов) и what (для неодушевленных). В настоящем (Present Simple) и прошедшем (Past Simple) временах в таком вопросе не требуются вспомогательные глаголы, и сохраняется прямой порядок слов, т.е.:

 

               
 
Подлежащее (Who/What)
 
Сказуемое
 
Дополнение
 
Обстоятельство

 


+ + +

 

Кроме того, вопросительные местоимения who и what всегда согласуются с глаголом-сказуемым в 3-ем лице единственного числа.

E.g. Who plays the piano in your family?

Who went to the picnic last Sunday?

What troubles you?

What made you happy?

What/Who helped you?

Who is singing?

What is done?

 

В вопросах к определению подлежащего сохраняется прямой порядок слов, а сам вопрос начинается с вопросительных местоимений what? какой?; which? который?; how many/how much? сколько? и т.д.

E.g. What book produced the greatest impression on you?

Whose children are playing in the garden?

Which colour is better: red or black?

How many children are playing in the garden?

Ответ на вопрос к подлежащему состоит из самого подлежащего и вспомогательного или модального глагола.

E.g. Who is playing? The children are.

Who likes the house? My sister does.

Who can skate? Mary can.

Вопросы к именной части сказуемого, касающиеся имени, семейного положения, степени родства и т.д. начинается с вопросительного слова Who?

E.g. Who is he? He is my brother.

Who is that man? That is Mr. Brown.

Если же такой вопрос задается о профессии человека, то он начинается с вопросительного слова What?

E.g. What is she? She is a doctor.

What is your father? He is an architect.

В тех случаях, когда вопрос к именной части сказуемого касается свойств, качеств предмета или лица, выраженного подлежащим, то вопрос строится с помощью модели What …. like?

E.g. What is the table like? It is round.

What are the pupils like? They are lazy.

Вопрос к именной части составного сказуемого или определению к нему начинается со слов What kind of …?

E.g. What kind of jacket is this? This jacket is woolen.

What kind of film is it? It’s a horror film.

 

Альтернативный вопрос (The Alternative Question) задается, когда предлагается сделать выбор, отдать чему-либо предпочтение. По структуре альтернативный вопрос представляет собой 2 общих вопроса, соединенных союзом or.

           
 
I общий вопрос  
 
Союз or
 
II общий вопрос  

 


+ +

 

1 2 3

E.g. Are you a pupil or are you a student?

 

1 2 3

Is he reading or is he writing?

1 2 3

Can he skate or can he ski?

 

Однако, как правило, вторая часть альтернативного вопроса имеет усеченную форму, в которой остается только та часть, которая и обозначает собственно выбор, альтернативу.

E.g. Are you a pupil or a student?

Is he reading or writing?

Can he skate or ski?

Ответом на альтернативный вопрос служит повествовательное предложение, соответствующее одной из частей вопроса.

E.g. Can you read or write? I can read.

Is it your book or mine? It’s mine.

Did you watch a western or a comedy last night? We watched a comedy.

Разделительный вопрос (The Disjunctive Question) состоит из двух частей. Первая часть – это простое повествовательное предложение с прямым порядком слов. Вторая часть – вопросительная – представляет собой общий вопрос, состоящий из подлежащего, выраженного местоимением, и вспомогательного или модального глагола, или глагола-связки.

 

Краткий вопрос общего типа  
Утвердительное предложение, содержащее заявление  

 

+

 

Местоимение соотносится с формой глагола и указывает на подлежащее в первой, повествовательной части, а вспомогательный глагол является частью сказуемого первой части предложения.

 

Разделительный вопрос задается с целью выражения удивления, сомнения, подтверждения высказанной мысли и соответствует русским оборотам Не так ли? Не правда ли? Ведь?

1 2

E.g. You are an optimist, aren’t you?

1 2

He likes coffee, doesn’t he?

1 2

They can swim, can’t they?

1 2

They have dinner at home, don’t they?

1 2

English is difficult, isn’t it?

1 2

Mary was there, wasn’t she?

1 2

My colleague helped me, didn’t he?

 

Обратите внимание, что если в первой части глагол стоит в утвердительной форме, то во второй части он обязательно должен быть в отрицательной форме и наоборот.

E.g. Tom has been to Rome, hasn’t he?

Tom hasn’t been to Rome, has he?

You aren’t happy, are you?

He never lies, does he?

He often lies, doesn’t he?

Ответом на данный вопрос будет краткий утвердительный или отрицательный ответ.

E.g. You live with your parents, don’t you? Yes, I do.

You haven’t been to London yet, have you? No, I haven’t.

Jack can speak Spanish well, can’t he? Yes, he can.

Sally and Michael aren’t going out together, are they? No, they aren’t.

При этом утвердительная повествовательная часть говорит о том, что ожидается утвердительный ответ, а отрицательная − соответственно отрицательный ответ.

E.g. Henry works hard, doesn’t he? Yes, he does.

Henry doesn’t work hard, does he? No, he doesn’t.

 

Глагол to be в 1-м лице единственного числа в отрицательной вопросительной части имеет форму aren’t !

E.g. I am busy, aren’t I?

I am ill, aren’t I?

I am not lucky, am I?

I am not hungry, am I?

 

Если в первой части разделительного вопроса содержится какой-либо модальный глагол (can, could, may, might, must, should, need, etc), то он же и будет использован во второй части данного вопроса.

 

E.g They can always help you with your task, can’t they?

We may not see him now, may we?

You must do it in time, mustn’t you?

Mark shouldn’t be late, should he?

 

Запомните следующие особые случаи образования разделительных вопросов:

 

E.g. Let’s go to the cinema, shall we?

Make Jane wash up, will you?

Don’t be late, will you?

Everyone will be present, won’t they?

Nobody answered my call, did they?

 

Восклицательные предложения (Exclamatory sentences) передают различные виды чувств − радость, разочарование, огорчение и т.д. Строятся такие предложения в соответствии с двумя моделями:

 

1. What + Noun! (переводятся на русский язык восклицательными предложениями, начинающимися со слов Какой … ! и Что за … !)

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

SIMPLE ENGLISH GRAMMAR Theory and practice Hавчальний посібник для студентiв I курсу факультету «Референт-перекладач»

О В Карпенко В О Кашкарьов... SIMPLE ENGLISH GRAMMAR Theory and practice...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: The Simple Sentence

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

THE PARTS OF SPEECH
  Раздел грамматики, изучающий части речи, их строение, форму и изменение по грамматическим категориям, называется морфологией. Слова относятся к той или ино

Conjunction Союз
Союзы служат для связи частей сложного предложения или однородных членов предложения, выражая смысловое отношение между ними. Союзы делятся на сочинительные, соединяющие независимые однородные член

EXERCISES
Exercise 1. People often react to certain situations by using sounds rather than words, and people from different countries often use different sounds.  

WORD ORDER
При построении предложения на английском языке необходимо строго соблюдать порядок слов, т.е. порядок следования членов предложения по отношению друг к другу.  

EXERCISES
  Exercise 9. Put the words in the necessary order to make a sentence. Translate into Russian / Ukrainian.   1. were, pale, they, men, faces, big, with. 2. New

TYPES OF SENTENCES
Предложение (the Sentence) - это единица речи, выражающая законченную мысль, имеющая определенную грамматическую форму и интонацию. Все предложения классифициру

The Simple Sentence
  one-member sentence two-member sentence (Winter!)

TYPES OF SUBORDINATE CLAUSES
· Придаточные предложения подлежащие Придаточные предложения подлежащие (Subject Clauses) выполняют в сложном предложении функцию подлежащего и отвечают на вопросы

EXERCISES
  Exercise 12. State whether the following sentences are extended or unextended.   1. I've been waiting for you all day. 2. What's the news? 3. A boat leaves fo

Simple verbal compound verbal compound nominal
(He works at the plant.) (He may return soon.) (She is a teacher.) (We shall return tomorrow.) (She began to translate (It is she.) (The letter has been sent off.) the text.) (The

Место обстоятельства в предложении.
С глаголами движения обстоятельство места следует непосредственно за глаголом. E.g. They stayed at the office till late evening. He went to the station to cat

SUBJECT
Exercise 50. Define what the subject is expressed by. Translate into Russian / Ukrainian.   A. 1. Alison lives next door to us. 2. He and I are business partners. 3. Somethin

PREDICATE
  Exercise 54. Point out the predicative in the following sentences and state what it is expressed by. Translate into Russian / Ukrainian.   1. He looked young,

ATTRIBUTE
  Exercise 65. Find attributes in the following sentences and say what they are expressed by. Translate the sentences into Russian / Ukrainian.   1. It was a sm

ADVERBIAL MODIFIER
  Exercise 71. Find the adverbial modifiers in the following sentences, define their types and say what they are expressed by. 1. Don’t go out alone in the middle of the nigh

SENTENCES WITH THERE IS/THERE ARE COSTRUCTION
  В английском языке широко употребляются предложения, начинающиеся с конструкции (оборота) there is / there areсо значением имеется, есть, находится, существует.

EXERCISES
  Exercise 79. Translate into Russian.   1. There is a river in this forest. The river is in this forest. 2. There are books and magazines in my bag. The books

КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ
  Количественные числительные обозначают количество предметов и отвечают на вопрос How many? Сколько? E.g. There are ten students in my class. He has

ПОРЯДКОВЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ
  Порядковые числительные обозначают порядок предметов при счете и отвечают на вопрос Which? Который? E.g. Read the second sentence. The first man I sa

ЧТЕНИЕ ДАТ
  Употребление числительных в английском языке при обозначении хронологических дат отличается от их употребления в русском языке. 1. Годы обозначаются количественными числите

Числительные, обозначающие дроби
Такие числительные имеют составную форму – сочетание количественного и порядкового числительных, где последнее употребляется как существительное: E.g. ½ a half 1/10 a/one ten

EXERCISES
  Exercise 95. Use the correct form of the numeral in the brackets.   1. There are (5) roses in the vase. 2. It was his (2) visit to the doctor. 3. There are (1

Everybody knows him.
Can you help me? Местоимения I, you, he, she, who – указывают на одушевленные, а it, what – на неодушевленные предм

TYPES OF PRONOUNS
1. Personal pronouns – I, you, we, they, he, she, it, you.   Местоимение I всегда пишется с большой буквы. Если оно употребляется с д

Possessive pronouns.
  Выражают принадлежность, отвечают на вопрос чей? Whose? Имеют 2 формы: простую и абсолютную, которые переводятся на русский язык одинаково.  

Reflexive pronouns
  Образуются путем прибавления к личным местоимениям в объектном падеже – him, her, it, them и притяжательным местоимениям – my, our, your окончаний

Subject
E.g. Thisis a large house. That was a sad story. 2. Direct object E.g. Have you read this? Which

Conjunctive(who, what, which, whose)and relative(who, which, that, whose)pronouns.
  Союзные местоимения служат для введения дополнительных, предикативных и подлежащих придаточных предложений. E.g. I can’t guess who has written this

Употребление местоимений
    Личные местоимения Притяжательные местоимения Указательные местоимения Вопросительные мест

EXERCISES
  Exercise 117.Use pronouns instead of nouns.   1. At Christmas ____ (friends) often give Mary presents. 2. ____ (Mary) likes her friends. 3. I’ve got a tortois

Неопределенный артикль A / AN
  Только называет предмет, классифицирует его как представителя всего класса предметов, не называя его конкретно. Происходит от числительного one, поэтому мо

Определенный артикль THE
Данный артикль индивидуализирует предмет, конкретизирует его, выделяет из ряда однотипных. Происходит от указательного местоимения thatи употребляется как с исчисляемыми,

Нулевой артикль Zero article
В современном английском языке артикль отсутствует (т.е. является «нулевым») в следующих случаях: 1. перед неисчисляемыми существительными:   E.g. I like

EXERCISES
  Exercise 144. What are these thing? Try and find out if you don't know. Example: an ant? It’s an insect. ants? bees? They are insects. &nbs

The Ghost at the Crossroads
Nobody in ___ village would go near ___ crossroads after ___ midnight. Everybody said ___ place was haunted. ___ people said there was ___ white figure of ___ horrible one-eyed woman with ___ big b

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги