рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Дыхание Тренировочные задачи

Дыхание Тренировочные задачи - раздел Образование, В.А. Леках. Ключ к пониманию ФИЗИОЛОГИИ   406. Кто Из Двух Спорящих Прав? Один Утве...

 

406. Кто из двух спорящих прав? Один утверждает «легкие расширяются и поэтому в них входит воздух», второй «воздух входит в легкие и поэтому они расширяются»..

Решение. Если речь идет об естественном дыхании, прав первый. Механизм дыхания всасывающий. Но, если иметь в виду искусственное дыхание, то прав второй, так как здесь механизм нагнетательный.

407. При некоторых заболеваниях растяжимость легочной ткани уменьшается в 5-10 раз. Какой клинический симптом типичен для таких заболеваний?

Решение. Эту задачу можно решить без правил, используя умение мыслить физиологически. При значительном ухудшении растяжимости альвеол невозможен достаточно глубокий вдох. Нехватку воздуха организм пытается компенсировать учащением дыхания, которое остается поверхностным (одышка).

408. Объясните механизм увеличения коэффициента утилизации кислорода в работающей мышце по сравнению с состоянием покоя.

Решение. Правило АСФ. Утилизация кислорода в ткани зависит с одной стороны от интенсивности протекающих в ней процессов, а с другой – от количества поступающего в клетки кислорода. Последнее в свою очередь зависит от объемной скорости кровотока и от степени диссоциации оксигемоглобина.

Объемная скорость кровотока увеличивается за счет усиления работы сердца. А диссоциация оксигемоглобина возрастает в связи с тем, что в работающей мышце повышается температура и увеличивается количество СО2. Оба этих фактора усиливают отщепление кислорода.

409. У одной собаки производят искусственный вдох (насильственное растяжение альвеол воздухом). У другой собаки перерезают блуждающие нервы и раздражают их центральные отрезки. Будут ли наблюдаться различия в дыхательных реакциях обеих собак?

Решение. Правило САС. У первой собаки действует система «рецепторы легких – волокна блуждающих нервов – торможение центра вдоха – возбуждение центра выдоха». Вдох сменяется выдохом. У второй собаки действует та же система за исключением рецепторов. Сущность процесса не изменяется. Вдох опять-таки сменяется выдохом.

410. У животных, которые обитают на больших высотах, например, у южноамериканской ламы сродство гемоглобина к кислороду гораздо выше, чем у других млекопитающих. Соответственно кривая диссоциации оксигемоглобина сдвинута влево. В чем физиологический смысл этого?

Решение. Сродство гемоглобина к кислороду показывает, какое количество кислорода при данном его парциальном давлении может быть связано. Следовательно, высокое сродство гемоглобина к кислороду способствует поглощению кислорода в условиях низкого атмосферного давления на больших высотах.

411. Эта задача аналогична предыдущей и требует лишь биологической сообразительности. У грызунов с симпатичным названием луговые собачки сродство гемоглобина к кислороду такое же высокое, как и у ламы. Но эти грызуны живут на равнине. Какими особенностями их экологии можно объяснить указанное свойство?

Решение. Идея ответа должна быть для Вас очевидна. Недаром же мы посвятили целую главу вопросу адаптивности живых организмов. Следовательно, луговые собачки, как и ламы, живут в условиях пониженного содержания кислорода в воздухе. Но где на равнине могут быть такие условия? На земле – нет. А под землей? Оказывается, луговые собачки роют норы глубиной до пяти метров. Такие глубокие норы плохо вентилируются и парциальное давление кислорода и них низкое. Другие грызуны, имеющие гемоглобин с обычными свойствами, при помещении их в такие норы погибают.

412. Выше были рассмотрены задачи о животных с высоким сродством гемоглобина к кислороду и сдвигом кривой диссоциации оксигемоглобина влево. А вот у очень мелких животных наблюдается обратная картина низкое сродство и сдвиг кривой вправо. Объясните и эту особенность.

Решение. Эта задача немного сложней. Поэтому применим правило АСФ. Работу системы , как это видно из уравнения, нужно рассматривать в двух направлениях. С одной стороны нас интересует, как гемоглобин будет связывать кислород в легких, превращаясь в оксигемоглобин. Не есть и другая сторона – отщепление кислорода от оксигемоглобина в тканях. При низком парциальном давлении кислорода в атмосферном воздухе ведущую роль играет способность гемоглобина захватить побольше кислорода. При интенсивном же обмене веществ важно, чтобы кислород быстрее отщеплялся от гемоглобина, когда кровь подходит к тканям. Именно это и наблюдается у мелких животных – более низкое сродство гемоглобина к кислороду.

413. У каждой из двух собак перевязали по одному бронху и по одной ветви легочной артерии. Одна собака быстро погибла, другая осталась жива. Почему?

Решение. Эта задача просто на быстроту мышления. Нужно сразу же подумать о том, что причина не физиологическая, а анатомическая. У первой собаки перевязку произвели с одной и той же стороны. В результате одно легкое полностью перестало функционировать, но зато другое сохранило свою функцию. У второй собаки перевязки выполнили с разных сторон. Поэтому одно легкое перестало вентилироваться, а в другое не поступала кровь. Газообмен прекратился, что и привело к быстрой гибели.

414. У двух людей легкие хорошо вентилируются, однако интенсивность газообмена различна. В чем причина этого?

Решение. Эта задача косвенно связана с предыдущей. Для эффективного газообмена необходимо определенное соотношение между вентиляцией и кровотоком в сосудах легких. Следовательно, у этих людей имелись различия в величинах кровотока.

415. Грозным признаком агонального состояния больного является появление так называемого дыхания ЧейнСтокса. Оно называется также периодическим и проявляется в том, что дыхание перестает быть постоянным. После нескольких вдохов наступает пауза, затем снова несколько вдохов и пауза и т. д. Паузы удлиняются и, в конце концов, дыхание останавливается. Объясните сущность этого явления.

Решение. Правило АСФ. С чего начинается вдох? С возбуждения нейронов дыхательного центра, которые посылают импульсы в дыхательные мышцы. Ведущую роль в возбуждении этих нейронов играет углекислый газ. Таким образом работу дыхательного центра определяют два фактора – возбудимость его нейронов и концентрация углекислого газа. Дальнейшее должно быть понятно. При атональном состоянии возбудимость нейронов дыхательного центра резко снижается и поэтому они уже не могут возбуждаться при действии обычных количеств углекислого газа. После нескольких дыхательных циклов наступает пауза, во время которой накапливаются значительные количества углекислого газа. Теперь они уже могут возбудить дыхательный центр. Происходит несколько вдохов – выдохов, количество углекислого газа снижается, снова наступает пауза и т. д. Если не удастся улучшить состояние больного, неизбежен летальный исход.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

В.А. Леках. Ключ к пониманию ФИЗИОЛОГИИ

УРССМосква Леках Виктор Аронович ISBN Материал по физиологии человека и животных в книге изложен...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Дыхание Тренировочные задачи

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Леках Виктор Аронович
Ключ к пониманию физиологии:Учебное пособие. – М.: Едиториал УРСС, 2002. - 360 с. ISBN5-354-00132-3 Материал по физиологии человека и животных в

ЧАСТЬ I ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  Глава 1. Решение задач – критерий овладения предметом   Мы очень часто произносим слова «учеба», «обучение», «учиться». Для чего же

Макро- и микроуровни
  Реакции, протекающие в организме, можно рассматривать на макро и микроуровнях. Необходимо понимать взаимосвязь этих уровней и в то же время уметь четко разграничивать их. Н

Принцип целесообразности
  Любая физиологическая реакция целесообразна. Это означает, что она направлена на достижение какого-то полезного для организма результата в данных условиях. Если Вас спрашивают: «В ч

Эволюционный принцип
  Для понимания смысла многих физиологических реакций важно уметь рассматривать их с эволюционных позиций. Все эти реакции сложились в ходе эволюции, происходившей миллионы лет. В рез

Принцип регуляции физиологических функций
  Физиологическая регуляция – это совокупность изменений, которые происходят в организме в ответ на воздействие факторов внешней и внутренней среды, осуществляются специальными механи

Принцип адаптивности
  Адаптация – это приспособление живой системы к постоянно или достаточно чисто действующему фактору. В результате организм отвечает на воздействие этого фактора все менее значительны

Термодинамический подход в физиологии
  Многие физиологические явления можно понять и объяснить, если использовать при этом термодинамический подход. Он основан на положениях, составляющих первый и второй законы термодина

Анализ системы структурный (правило АСС)
  Для объяснения каких-то особенностей (свойств) системы, в первую очередь особенностей протекающих в ней процессов, необходимо найти тот ее структурный элемент, который определяет да

Анализ системы функциональный (правило АСФ)
  Это правило аналогично правилу АСС. Разница состоит в том, что в данном случае анализ проводят по отношению не к структурному элементу, а функциональному. Соответственно обращают вн

Сравнительный анализ систем (правило САС)
  Если нужно определить, с чем связаны различия в функционировании двух систем, следует применить правило АСС или АСФ поочередно к каждой из систем, затем произвести их сравнение и на

Анализ различных результатов взаимодействия систем (правило АРР-ВС)
  Если нужно предсказать заранее неизвестный результат взаимодействия систем, или найти причину получения различных результатов при взаимодействии разных систем, необходимо построить

ЧАСТЬ II. ЗАДАЧИ С РЕШЕНИЯМИ
  Прежде чем перейти к решению задач, обратите внимание на следующее. Принципы системного подхода универсальны, их можно использовать в любой области. В том числе и при решении задач

Принцип целесообразности Тренировочные задачи
  1. Почему у тюленей, китов, моржей имеется мощный подножный слой жира? Решение. Ответ не представляет труда – для предотвращени

Эволюционный принцип Тренировочные задачи
  30. Два животных вступают в драку. Изменится ли у них свертываемость крови? Решение. Когда дерутся, применяя зубы и когти, весь

Тренировочные задачи
  54. В естественных условиях рефлекс возникает при раздражении рецепторов. Можно ли в эксперименте вызвать рефлекторную реакцию без участия, рецепторов?

Решение. 1 - ПС, 2 - ФП, 3 - ПС, 4 - ОС, 5 - РП.
В последнем случае сначала поступают в соответствующие центры сигналы о повышении количества тироксина, а затем по механизму отрицательной обратной связи уменьшается выработка тиротропного гормона

Решение. 1 - ПС, 2 - ОС, 3 - РП, 4 - ФП, 5 - ФП.
66. В покое ЧСС у человека составляла 70 уд/мин. Затем он побежал и ЧСС начала возрастать, после чего стабилизировалась на уровне 135-140 уд/мин. Не произошло ли нарушение гомео

Тренировочные задачи
  95. Киты и тюлени плавают в воде, температура которой может быть близка к точке замерзания. Выше уже говорилась, что эти животные защищены от переохлаждения толс

Термодинамический подход в физиологии Тренировочные задачи
  122. Начнем эту главу с экзотического примера. Как известно, блохи – фантастические прыгуны. Ни одно живое существо не в состоянии «преодолевать планку» н

Тренировочные задачи
134. Порог раздражения электрическим током у одной мышцы 2 В, у другой – 3 В. У какой из мышц возбудимость выше? Решение. Ток при

Биопотенциалы Тренировочные задачи
151. Микроэлектродным методом измеряют ПП нервной клетки. Что показывает прибор, если микроэлектрод: а) находится на наружной поверхности мембраны; б) проколол мембрану; в) введ

Законы раздражения Тренировочные задачи
  181. Можно ли перерезать нерв так, чтобы иннервируемая им мышца (например, в НМП лягушки) не сократилась? Возможны два варианта. Какой из них легче осуществить н

Тренировочные задачи
  195. Один конец нерва раздражают электрическим током. На другом его конце размещены две пары электродов. При помощи одной из них можно регистрировать на осциллог

Мионевральная передача Тренировочные задачи
216. Мышцу НМП подвергают непрямому раздражению. Через некоторое время амплитуда сокращений начинает уменьшаться. Означает ли это, что в мышце наступило утомление? Как поставить

Мышцы Тренировочные задачи
  230. Величина .МП мышечного волокна уменьшилась. Станет ли при этом разница между возбудимостью этого волокна и иннервирующего его нервного волокна больше или ме

Свойства нервных центров Тренировочные задачи
  251. Свойства нервных центров отличаются от таковых в нервных волокнах. Это проявляется в том, что распространение возбуждения в совокупностях нейронов (нейронны

Возбуждение и торможение в ЦНС Тренировочные задачи
  270. Известный физиолог академик А. А. Ухтомский писал в одной из работ «Возбуждение – это дикий камень, ожидающий скульптора» Как называется скульптор, ш

Решение.
Внимание!Эта задача дает особенно наглядную иллюстрацию того как следует применять наши правила и как рассуждать при этом. Поэтому остановимся на ней более подробно. Поско

Функции спинного мозга Тренировочные задачи
  284. При вставании человека на него начинает действовать сила тяжести. Почему при этом ноги не подгибаются? Решение. Пра

Функции заднего и среднего мозга и мозжечка Тренировочные задачи
  298. У животного произведены последовательно две полные перерезки спинного мозга под продолговатым. Как изменится величина АД после первой и второй перерезки? Ра

Тренировочные задачи
  316. В 1935 г. нейрофизиолог Ф. Бремер изучал функции различных отделов мозга, проводя его перерезку на разных уровнях. У одной собаки перерезку делали ме

Тренировочные задачи
  332. Базальные ганглии, ядра среднего мозга, вестибулярные ядра заднего мозга входят в экстрапирамидную систему, участвующую в координации двигательной активност

Вегетативная нервная система Тренировочные задачи
  339. Если бы продолжительность следовой гиперполяризации в вегетативных нейронах уменьшилась, то трансформация ритма нервных импульсов в этих нейронах была бы те

Тренировочные задачи
  360. При перфузии сосудов препарата задних лапок лягушки раствором Рингера объем лапок через некоторое время стал увеличиваться. В чем причина этого?

Тренировочные задачи
  383. Как доказать в опыте на лягушке, что возбудимость сердечной мышцы снижается при действии на нее блуждающего нерва? Решение

Пищеварение Тренировочные задачи
  430. В древней Индии подозреваемого в преступлении подвергали так называемому «божьему суду». Ему предлагали проглотить горсть сухого риса. Если это не удавалось

Обмен веществ и энергии Тренировочные задачи
  462. Целесообразно ли в жаркую погоду кормить собаку мясом? Решение. Белковая пища в силу специфически-динамического дей

Терморегуляция Тренировочные задачи
  478. При подготовке кошки к участию в выставке некоторые хозяева содержат ее на холоде и при этом кормят жирной пищей. Зачем это делают? Реш

Выделение Тренировочные задачи
  498.Существуют климатические курорты, на которых лечат больных с заболеваниями почек. Каковы особенности климата- на этих курортах? Решение

Внутренняя секреция Тренировочные задачи
  520. Гипогликемия более опасна для организма, чем гипергликемия. Какое косвенное подтверждение этому можно привести? Решение

Сенсорные системы Тренировочные задачи
  546. Почему под водой определить, откуда исходит звук, значительно трудней чем в воздушной среде? Решение. Простая задача на об

Тренировочные задачи
  582. На движущемся конвейере лежат одинаковые детали – металлические шарики. Некоторые из них имеют отклонения от стандарта (при этом меняется отражающая

Тренировочные задачи
  625.При воздействии на нерв импульсами (ударами) постоянного и индукционного тока возбуждение возникает при действии любого из этих раздражителей.

Избыточность информации
  Следующие задачи – на избыточность информации. В реальных условиях, в том числе и во врачебной деятельности с такими ситуациями приходится сталкиваться довольно часто. Если недостат

Тренировочные задачи
  643. У двух мужчин, один из которых бухгалтер, а другой шахтер, определяли изменения МОК при физических нагрузках двух интенсивностей. Получены следующие данные.

Тренировочные задачи
  666.Нарисуйте следующие кривые: одиночное сокращение, серия одиночных сокращений, крупнозубчатый тетанус, мелкозубчатый тетанус, гладкий тетанус. &n

Список сокращений в тексте
  А – адреналин АД – артериальное давление АРП – абсолютный рефрактерный период АТФ – аденозинтрифосфорная кислота АХ – ацетилхолин АХЭ –

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги