Сексуальне виховання наших дтей

Сексуальне виховання наших дтей. емоц, почуття дитинства Чи придляте ви увагу сексуальному вихованню ваших дтей. Питання, що пролунало на батьквських зборах з вуст класного кервника, викликало присутнх мам тат рончне пожвавлення.

Для цього особливо педагогки не потрбно багатозначно посмхаючись, натякнув 40-рчний тато. Чого, чого, а цього вс чи рано пзно навчаться похмуро зауважила одна з мамв Мушу всм нагадати продовжила класний кервник що слово секс означа стать, отже, сексуальне виховання це статеве виховання.

У кожного з нас сформован певн морально-естетичн уявлення про мужнсть жночсть, про те, як слд поводитися чоловкам що неприпустимо для жнки, свй досвд нтимного сплкування з особами протилежно стат. Власний критично осмислений досвд, сво погляди на взамини особистостей, значущ цнност ми прагнемо передати у спадок дтям, щоб були змолоду щаслив в особистому житт. Статева, сексуальна поведнка зрло особистост це культура статевого життя людини, культура мжстатевого сплкування, людсько гдност, ставлення до свого здоровя, культура зовншнього вигляду. Як вдомо, статевий нстинкт, нстинкт продовження роду набува в людин яксно нового рвня. Статеве життя служить не тльки мет продовження роду, а й задовольня суто людськ, соцальн споживи чоловка жнки у духовнй дност, у сплкуванн, у психологчнй близькост.

Але не вс ми замислюмося над тим, що норми сексуально поведнки засвоюються, як кажуть, з молоком матер й аж няк не з початком вивчення передвесльно науки в старших класах школи. справд, коли батьки починають замислюватися над тим, як, наприклад, складаються взамини хньо дитини з особами протилежно стат Найчастше, коли дти стають пдлтками.

Отже, дошкльний молодший шкльний вк, сприятливий для розвитку вмння хлопчикв двчаток сплкуватися, здебльшого, шкода, лишаться поза нашою педагогчною увагою.

Сучасн батьки педагогчну тезу про виршальну роль см у формуванн особистост, статево свдомост сприймають подекуди як банальнсть. А вона не тльки не втратила актуальност, а й набула в сучасних умовах особливо гостроти, коли поведнка матер й батька виступа найпершим взрцем для наслдування статевих ролей. Для того, щоб обговорювати викладати цю тему в школ потрбн культурн, грамотн, естетично розвит, добре обзнан в подбного роду питаннях педагоги.

Необхдно створити систему полового виховання, що повинна починатися з самого юного вку. Психологи твердять, що емоц, почуття дитинства, викликан сплкуванням з батьками, мають неабиякий моделюючий потенцал. Тльки в зрл роки, маючи власну батьквщину, виховуючи дтей, ми повною мрою можемо вдчути, як позначаються на нашй поведнц стил подружнього сплкування, методах виховання дтей наш власн дитяч враження вд батьквсько см. До реч, психоаналтичн теор, як зараз набули великого поширення на Заход, базуються на твердженн, що все життя людини визначаться переживаннями раннього дитинства, драма якого викликано боротьбою двох сексуальних початкв, двох нстинктивних сил любов й агрес.

У вц вд 2-3 рокв, коли хлопчик почина усвдомлювати, що його любов до матер не може бути безроздльною через суперника батька, виника так званий комплекс Едпа роздвонсть почуттв хлопчика до батька матер. Суперечливу гаму почуттв у ставленн до батька матер пережива двчинка.

З погляду психоаналтикв назван вище переживання раннього дитинства з вком витсняються з свдомост, але продовжують через пдсвдомсть впливати на статеву поведнку. Проте в житт не все так просто. 1.3. Соцалзаця статево поведнки 1.3.1. Послдовнсть прояву ознак пубертатного розвитку в обох статей Соцалзаця статево поведнки це виховання морально-естетичних поглядв, як регулюють ставлення людини одн стат до ншо, це освта дитини з питань статево ггни, культури нтимного сплкування подружнього життя.

Наш вимоги до дитини, оцнки дй завжди опосередкован статевою належнстю. Батьки повинн мати уявлення про норму функцонування статевих органв у дтей, про динамку хнього розвитку на окремих вкових перодах. Соматосексуальний розвиток ма свою послдовнсть розвитку вторинних статевих ознак у хлопчикв двчатах, як поступово досягають рвня розвитку зрлого чоловка жнки. Наведемо вковий показник послдовнсть прояву ознак пубертатного розвитку в обох статей. Вк, роквХлопчикиДвчатка9-10-Рст ксток тазу, округлення сдниць10-11Початок росту ячок статевого членаПочаток росту молочних залоз.

Рст волосся на лобку.11-12Активнсть простатиРст зовншнх внутршнх генталй. Гормонально зумовлен змни ептелю пхви.12-13Рст волосся на лобку спочатку за жночим типомПгментаця соскв. Збльшення молочних залоз.13-14Швидкий рст ячок статевого члена. Ущльнення блясосково област. Рст волосся в пдпахвових западинах. Початок ментсруац у середньому в 13,5 рокв, коливання вд 9-17 рокв. Перш менструац клька рокв можуть бути без овуляц. 14-15Рст волосся в пдпахвовй област, поява пушку на верхнй губ. Початок змни голосу. Найранша нормальна вагтнсть.15-16Зрл сперматозоди у середньому в 15 рокв, коливання вд 11-17 рокв Вугр. Бльш низький голос.

Регулярн менструац. 16-17Рст волосся на обличч тулуб. Чоловчий тип рослинност на лобку. Вугр. Зупинка росту скелету.21Зупинка росту скелету. 1.3.2.Перодизаця вкових етапв психосексуального розвитку дитини Оскльки разом з фзичним соцальним розвитком дтей змнються хня статева поведнка, спецалсти розробили перодизацю вкових етапв психосексуального розвитку дитини, яка допоможе батькам й педагогам уважнше придивитися до статево поведнки дтей, краще зрозумти динамку оволодння ними статевими ролями.

Пренатальний етап, перод внутршньоутробного розвитку характеризуться диференцацю генв, генталй структур мозку. Парапубертатний 1-7 рокв вперше проявляться усвдомлення свого статевого Я як хлопчика чи двчинки. Препубертатний перод 7-13 рокв перод, що переду першим ознакам статевого дозрвання характеризуться подальшим закрпленням статевих моральних орнтацй дитини, вправлянням статево поведнки в грах, сплкуванн з ровесниками.

Для пубертатного пероду 12-14 рокв характерне формування образу статевого Я, платончних еротичних орнтацй, набуття першого досвду мжстатевих нтимних контактв, а також онанзму. У перехдний перод сексуальност 15-18 рокв вдбуваться нтенсивне формування моральних статевих установок орнтацй, мають мсце сексуальн фантаз, петинг еротичн пестощ, перше романтичне кохання, початок статевого життя. 2.