рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Перечень тем (заданий) по СРС

Перечень тем (заданий) по СРС - раздел Педагогика, Педагогический Факультет Кафедра «Истории Казахстана и общественных дисциплин» № Тема И Содержание Срс По Кредитам ...

Тема и содержание СРС по кредитам Задание Сроки сдачи Реком. лит-ра Форма контроля
  Кредит 1        
1.   Философия: ее предмет и функции. 1. Определение философии; 2. Философия как мировоззрение; 3. Общие и отличительные черты: мифология, религия, искусство, науки; 5. Основной вопрос философии; 6. Исторические типы философствования. - Смысл и назначение философии в мире культуры;   - Исторические типы мировоззрения;   - Философия и наука. 1-неделя     3,6,8 Глоссарии 30-100  
2.   Феномен философии в восточной культуре. 1. Философские представления о мире, человеке в Упанишадах; 2. Основные положения философии буддизма; 3. Философия конфуцианства; 4. Даосская философия: картина мира, место в нем человека; 5. Моизм и легизм; - Основные философские школы;   - Основная проблематика в древнекитайской философии;   2-неделя   6,8,23 Рефераты 30-100
3.   Философия в античной культуре. 1.Древнегреческая натурфилософия; 2. Классическая философия; 3. Философия периода эллинизма. - «Линия Демокрита» и «Линия Платона» в древнегреческой философи.; 3-неделя 13,16,19   Персоналии 30-100
4.   Феномен философии в средневековой культуре 1. Философия периода патристики; 2. Схоластическая философия; 3. Проблема универсалий. Номинализм и реализм. - Философия Августина Аврелия   - Философия Фомы Аквинского 4-неделя 1,3,16, Кроссворд 30-100
5.   Арабо-мусульманская философия в контексте исламской средневековой культуре. 1. Разработка мировоззренческих вопросов представителями восточного перипатетизма. 2. Основные духовные ценности суфизма. - Философия аль-Фараби;   - Философия Ю.Баласагуни.   - Яссавизим;   5-неделя 1,5,11, Рефераты 30-100
6.   Западно-европейская философия в культуре нового времени 1. Рационалистический тип философствования; 2. Проблема субстанций методов познания; 3. Просветительская философия в Европе XVIII в. - Философия эмпиризма;   - Философия рационализма;   - Проблема субстанции в философии Г.Лейбница. 6-неделя 1,3,4 Тесты 30-100
  Кредит 2.        
7. Немецкая классическая философия. 1.Философия И.Канта, И.Фихте, Ф.Шеллинга; 2. Философия Г.Гегеля; 3. Антропологический материализм Л. Фейербаха. - Теория познания И.Канта; - Объективный идеализм Г. Гегеля; - Материализм Л.Фейербаха. 7-неделя 1,3,4,8 Рефераты 30-100
8.   Западно-европейская философия в культуре ХІХ века 1. Рациональная философия К.Маркса; 2. Философия позитивизма; 3. Неокантианство. 4. Иррациональная философия А. Шопенгауэра, Ф.Ницше, А. Бергсона.   - Позитивизм О. Конта;   - Философия А.Шопенгауэра;   - Философия Ф.Ницще; 8-неделя 3,7,8 Персоналии 30-100  
9.   Феномен философии в казахской культуре. Русская философия в контексте российской культуры ХІХ-начала ХХ вв. 1. Философские творчество жырау; 2. Философия казахского Просвещения; 3. Философские твочество Шакарима Кудайбердиева; 4. Философия славянофильства и западничества; 5. Русская религиозная философия; - Нравственная философия А.Кунанбаева;   - Философские взгляды Ш.Кудайбердиева;   - Религиозная философия Соловьева;   - Философия космизма. 9-неделя 3,4,5, 6,7,8 Глоссарии 30-100    
10.   Западная философия в контексте культуре ХХ в.- канун ХХІ в. 1. Экзистенциализм. 2. Персонализм. 3. Философия Фрейдизма. 4. Логический позитивизм. 5. Аналитическая философия. 6. Философия критического рационализма; 7. Философия структурализма и постструктурализма. 8. Философия постмодернизма. - Философия науки в неопозитивизме и постпозитивизме;   - Проблема человека в экзистенциализме;   - Проблема психоанализа. 10-неделя 3,7, 8,15 Рефераты 30-100
  Кредит 3.        
11.   Философия бытия. Философская антропология. 1. Проблемы бытия, субстанции, материи. 2. Бытие как бытие человека. 3. Феномен небытия. 4. Экзистенциалы человеческого бытия. - Проблемы бытия в истории философии;   - Христианство и ислам о смерти;   - Смысл жизни. 11-неделя 2,3,7,8 Кроссворд 30-100
12. Философия любви. 1. Феномен любви; 2. Образы любви в разных культурных эпохах; 3. Метафизика любви. - Проблема греха; - Любовь к богу в суфизме; - Романтическая любовь. 12-неделя 3,8,23 Рефераты 30-100
13.   Философия религии. 1. Предмет философии религии; 2. Структура религиозного сознания; 3. Проблемы диалога конфессий и религиозная толерантность. - Вера - главный признак в религии; - Религиозный фанатизм, фундаментализм и экстремизм; - Религиозно-политический терроризм. 13-неделя 3,8,23 Рефераты 30-100
14.   Философия политики. 1. Предмет философии политики; 2. Феномен власти; 3. Феномен демократии; 4. Феномен войны. - Проблема цели и средства в политике; - Демократия права человека; - Геополитика. 14-неделя 3,8,23 Рефераты 30-100
Философия образования. 1. Предмет философии образования; - Образовательная среда; - Типы педагогики; - Системы образования. - Личность и образования - Педагогика сотворчества; - Альтернативные образовательные системы. 15-неделя 3,8,23 Рефераты 30-100

 

Для организации СРС необходимо:

  • выдать задание СРС в начале учебного года (семестра);
  • разработать текущий и рубежный формы контроля;

· установить время консультаций по СРС.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Педагогический Факультет Кафедра «Истории Казахстана и общественных дисциплин»

Университет МИРАС... Педагогический Факультет...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Перечень тем (заданий) по СРС

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Программа дисциплины (Силлабус)
по дисциплине: «Философия» факультет «Педагогики» специальности: всех специальностей форма обучения: очная и заочная курс: 2 cеместр: 1,2 колич

Цель и задачи курса
Цель курса -вооружить будущих специалистов целостным представлением о мире и месте человека в нем, ознакомить студентов с основными и неосновными законами философии и с методологич

Распределение часов по кредитам и видам занятий
Семес- Тры Кол-во кред. Распределение часов по семестрам и виды занятий С Р С Всего часов Вид контроля

КТП ( календарно-тематический план лекций)
Количество лекционных часов: 30 № Дата Номер, название кредитов , модулей и темы Формы проведения лекций ТСО и методы акт

КТПЗ (Календарно-тематический план семинарских занятий)
Количество практических часов: 15 № Дата Тема занятий Формы проведения семин. занятия

Философия в историческом измерении. Философия древности.
Контрольные вопросы: Мировоззрение: определение, структуры, исторические типы. Миф, религия, философия: общие и отличительные черты. Искусство, нау

Средневековой культуре
Контрольные вопросы: Универсализм, энциклопедизм, пантеизм, перипатетизм арабоязычной философии. Философия суфизма: взгляды Ходжа Ахмета Яссауи. Фи

Кредит. Западно-европейская философия 18 и 19 веков .Казахская и русская философия 18 и 19 веков .
СРСП 7. Западно-европейская философия в культуре нового времени. Контрольные вопросы: Рационалистический тип философствования.

Кредит .Философия бытия и социальная философия . Проблемы диалектики ,логики и эпистемологии .
СРСП 13. Философия бытия. Философская антропология Контрольные вопросы: Бытие как бытие человека. Подлинное и неподлинное быти

Перечень тем (заданий) по СРС
№ Тема и содержание СРС по кредитам Задание Сроки сдачи Реком. лит-ра Форма контроля

Методические указания к самостоятельной работе студентов
(по выбору преподавателя). СРС проводится по определенным разделам курса или сквозным проблемам, охватывающим несколько тем, разделов или модулей. Наиболее исследовательск

Требования преподавателя к занятиям студентов
по прохождению дисциплины: В процессе изучения данной дисциплины студент должен: -принимать активное участие в работе во время занятии; -проявлять заинте

Оценка знаний студентов по многобалльной буквенной системе
Оценка по буквенной системе Баллы Процентные содержания Оценка по традиционной системе А 4,0

КАРТА УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА (КУП)
Департамент «Истории и общественных дисциплин » По дисциплине на 2013__/2014__ уч. год, семестр _1,2__ Курс _2__, для всех специальностей______ Кол-во кредитов _3___, лекции_30__

Критерии оценок
А 30-29 В 25-24 С D 16-15     А 57-60

Для всех специальностей за 2013__-2014__ учебный год.
№ п/п Учебная дисциплина «Философия» для всех специальностей   Кол. студ Основная учебная литература (название, год издания, авторы),

Программа дисциплины (Силлабус)
    по дисциплине: «Философия» институт «Педагогика» специальности : 5B011900-ИЯ.5B011200-Химия,5B011300Биология,5B042100-Дизайн,5B010300-ПП,5B010200-П

Цель и задачи курса
Цель курса -вооружить будущих специалистов целостным представлением о мире и месте человека в нем, ознакомить студентов с основными и неосновными законами философии и с методологич

Распределение часов по кредитам и видам занятий
Семес- Тры Кол-во кред. Распределение часов по семестрам и виды занятий С Р С Всего часов Вид контроля

КТП ( календарно-тематический план лекций)
Количество лекционных часов: 30 № Дата Номер, название кредитов , модулей и темы Формы проведения лекций ТСО и методы акт

КТПЗ (Календарно-тематический план семинарских занятий)
Количество практических часов: 15 № Дата Тема занятий Формы проведения семин. Занятия

Философия в историческом измерении. Философия древности.
Контрольные вопросы: Мировоззрение: определение, структуры, исторические типы. Миф, религия, философия: общие и отличительные черты. Искусство, нау

Средневековой культуре
Контрольные вопросы: Универсализм, энциклопедизм, пантеизм, перипатетизм арабоязычной философии. Философия суфизма: взгляды Ходжа Ахмета Яссауи. Фи

Кредит. Западно-европейская философия 18 и 19 веков .Казахская и русская философия 18 и 19 веков .
СРСП 7. Западно-европейская философия в культуре нового времени. Контрольные вопросы: Рационалистический тип философствования.

Кредит .Философия бытия и социальная философия . Проблемы диалектики ,логики и эпистемологии .
СРСП 13. Философия бытия. Философская антропология Контрольные вопросы: Бытие как бытие человека. Подлинное и неподлинное быти

Методические указания к самостоятельной работе студентов
(по выбору преподавателя). СРС проводится по определенным разделам курса или сквозным проблемам, охватывающим несколько тем, разделов или модулей. Наиболее исследовательск

Требования преподавателя к занятиям студентов
по прохождению дисциплины: В процессе изучения данной дисциплины студент должен: -принимать активное участие в работе во время занятии; -проявлять заинте

Оценка знаний студентов по многобалльной буквенной системе
Оценка по буквенной системе Баллы Процентные содержания Оценка по традиционной системе А 4,0

КАРТА УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА (КУП)
Департамент «Истории и общественных дисциплин » По дисциплине на 2011__/2012__ уч. год, семестр _2,3__ Курс _2__, для всех специальностей______ Кол-во кредитов _3___, лекции_30__

Критерии оценок
А 30-29 В 25-24 С D 16-15     А 57-60

Для всех специальностей за 2011__-2012__ учебный год.
№ п/п Учебная дисциплина «Философия» для всех специальностей   Кол. студ Основная учебная литература (название, год издания, авторы),

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги