рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Требования преподавателя к занятиям студентов

Требования преподавателя к занятиям студентов - раздел Педагогика, Педагогический Факультет Кафедра «Истории Казахстана и общественных дисциплин» По Прохождению Дисциплины: В Процессе Изучения Данн...

по прохождению дисциплины:

В процессе изучения данной дисциплины студент должен:

-принимать активное участие в работе во время занятии;

-проявлять заинтересованность в изучении вопросов курса;

-все задания выполнять к установленному времени при их подготовке использовать

принципы и концепции, полученные из учебников и лекций, творчески подходя к изучаемым и рассматриваемым проблемам;

- на занятия приходить подготовленными для того, чтобы обсудить материал, задать конкретные вопросы и критически подойти к решению проблем, решением которых вы занимаетесь;

-на протяжении всего курса активно взаимодействовать с преподавателем.

- вовремя проходить рубежный и итоговый контроль;

- уметь применять полученные теоретические знания на практике

 

7. Список рекомендуемой литературы:

7.1. Основная литература:

  1. История философии в кратком изложении. - Москва, «Мысль», 1991.
  2. Мир философии. Книга для чтения в 2-х частьях. - Москва, «Политиздат», 1991.
  3. Спиркин А.Г. Основы философии. Учебной пособие. - Москва, «Гардарика», 2004.
  4. Радугин А.А. Философия. Курс лекций. - Москва, «Центр», 2004.
  5. Сегизбаев О. История казахской философии. Учебное пособие. - Алматы, «Ғылым»? 2001№
  6. Основы философии. (Сост. Т.Х.Габитов). Учебное пособие. - Алматы, «Дәнекер», 2000.
  7. Современная западная философия. Словарь. - Москва, «Политиздат», 1999.
  8. Философия. Под ред. Проф. В.Я.Губиной и Т.Ю. Сидориной. - Москва, «Гардарика», 2007.

 

7.2. Дополнительная литература:

  1. Абишева А.К. Проблема ценностного смысла в философии и психоанализ. - Алматы, «Ғылым», 2002.
  2. Агафонова М.Ю. И др. Философия. - Ростов-на-Дону, «Феникс», 2003.
  3. Аль-Фараби. Философские трактаты. - Алма-Ата, «Наука КазССр», 1972.
  4. Бозций. Утешение философией и другие трактаты. Сост. Г.Г.Майоров. - Москва, «Наука», 1990.
  5. Капто А.С. Философия мира: истоки, тенденции, перспективы. - Москва, «Политиздат», 1990.
  6. Основы философии в вопросах и ответах. / под ред. Е.Несмеянова. - Ростов-на-Дону, «Феникс», 2002.
  7. Философский энциклопедический словарь. - Москва, «Инфр», 1997.
  8. Хрестоматия по философии. Учебное пособия для высших учебных заведений. - Ростов-на-Дону, «Феникс», 2002.
  9. Громов М.Н., Козлов Н.С. Русская философская мысль Х-ХҮІІ вв. учебное пособие. - Москва, Изд-во МГУ, 1990.
  10. Камю А. Миф о Сизиф: Бунтарь (перев. С фр. И.О.Скуратович), «Мн. Поппури», 1998.
  11. Реале Дж. Западная философия от остоков до наших дней. Т.1. Античность. Т.2. Средневековье. - Санкт-Петербург, «Петрополис», 1994.
  12. Хрестоматия по истории философии. (Русская философия). Учебное пособие для вузов. Москва, «ВЛАДОС», 1997. ъ
  13. Фейербах Л. История философии. Сбор. Произведений в трех томах. Пер. С немецкого. Ред. и вступ. статья М.М. Григорьян. - Москва, «Мысль», 1967.
  14. Шпилькин Ю.И. Хрестоматия по истории философии. - Шымкент, 2006.
  15. Новейший философский словарь. - Ростов-на-Дону, «Феникс», 2006.

 

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Педагогический Факультет Кафедра «Истории Казахстана и общественных дисциплин»

Университет МИРАС... Педагогический Факультет...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Требования преподавателя к занятиям студентов

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Программа дисциплины (Силлабус)
по дисциплине: «Философия» факультет «Педагогики» специальности: всех специальностей форма обучения: очная и заочная курс: 2 cеместр: 1,2 колич

Цель и задачи курса
Цель курса -вооружить будущих специалистов целостным представлением о мире и месте человека в нем, ознакомить студентов с основными и неосновными законами философии и с методологич

Распределение часов по кредитам и видам занятий
Семес- Тры Кол-во кред. Распределение часов по семестрам и виды занятий С Р С Всего часов Вид контроля

КТП ( календарно-тематический план лекций)
Количество лекционных часов: 30 № Дата Номер, название кредитов , модулей и темы Формы проведения лекций ТСО и методы акт

КТПЗ (Календарно-тематический план семинарских занятий)
Количество практических часов: 15 № Дата Тема занятий Формы проведения семин. занятия

Философия в историческом измерении. Философия древности.
Контрольные вопросы: Мировоззрение: определение, структуры, исторические типы. Миф, религия, философия: общие и отличительные черты. Искусство, нау

Средневековой культуре
Контрольные вопросы: Универсализм, энциклопедизм, пантеизм, перипатетизм арабоязычной философии. Философия суфизма: взгляды Ходжа Ахмета Яссауи. Фи

Кредит. Западно-европейская философия 18 и 19 веков .Казахская и русская философия 18 и 19 веков .
СРСП 7. Западно-европейская философия в культуре нового времени. Контрольные вопросы: Рационалистический тип философствования.

Кредит .Философия бытия и социальная философия . Проблемы диалектики ,логики и эпистемологии .
СРСП 13. Философия бытия. Философская антропология Контрольные вопросы: Бытие как бытие человека. Подлинное и неподлинное быти

Перечень тем (заданий) по СРС
№ Тема и содержание СРС по кредитам Задание Сроки сдачи Реком. лит-ра Форма контроля

Методические указания к самостоятельной работе студентов
(по выбору преподавателя). СРС проводится по определенным разделам курса или сквозным проблемам, охватывающим несколько тем, разделов или модулей. Наиболее исследовательск

Требования преподавателя к занятиям студентов
по прохождению дисциплины: В процессе изучения данной дисциплины студент должен: -принимать активное участие в работе во время занятии; -проявлять заинте

Оценка знаний студентов по многобалльной буквенной системе
Оценка по буквенной системе Баллы Процентные содержания Оценка по традиционной системе А 4,0

КАРТА УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА (КУП)
Департамент «Истории и общественных дисциплин » По дисциплине на 2013__/2014__ уч. год, семестр _1,2__ Курс _2__, для всех специальностей______ Кол-во кредитов _3___, лекции_30__

Критерии оценок
А 30-29 В 25-24 С D 16-15     А 57-60

Для всех специальностей за 2013__-2014__ учебный год.
№ п/п Учебная дисциплина «Философия» для всех специальностей   Кол. студ Основная учебная литература (название, год издания, авторы),

Программа дисциплины (Силлабус)
    по дисциплине: «Философия» институт «Педагогика» специальности : 5B011900-ИЯ.5B011200-Химия,5B011300Биология,5B042100-Дизайн,5B010300-ПП,5B010200-П

Цель и задачи курса
Цель курса -вооружить будущих специалистов целостным представлением о мире и месте человека в нем, ознакомить студентов с основными и неосновными законами философии и с методологич

Распределение часов по кредитам и видам занятий
Семес- Тры Кол-во кред. Распределение часов по семестрам и виды занятий С Р С Всего часов Вид контроля

КТП ( календарно-тематический план лекций)
Количество лекционных часов: 30 № Дата Номер, название кредитов , модулей и темы Формы проведения лекций ТСО и методы акт

КТПЗ (Календарно-тематический план семинарских занятий)
Количество практических часов: 15 № Дата Тема занятий Формы проведения семин. Занятия

Философия в историческом измерении. Философия древности.
Контрольные вопросы: Мировоззрение: определение, структуры, исторические типы. Миф, религия, философия: общие и отличительные черты. Искусство, нау

Средневековой культуре
Контрольные вопросы: Универсализм, энциклопедизм, пантеизм, перипатетизм арабоязычной философии. Философия суфизма: взгляды Ходжа Ахмета Яссауи. Фи

Кредит. Западно-европейская философия 18 и 19 веков .Казахская и русская философия 18 и 19 веков .
СРСП 7. Западно-европейская философия в культуре нового времени. Контрольные вопросы: Рационалистический тип философствования.

Кредит .Философия бытия и социальная философия . Проблемы диалектики ,логики и эпистемологии .
СРСП 13. Философия бытия. Философская антропология Контрольные вопросы: Бытие как бытие человека. Подлинное и неподлинное быти

Перечень тем (заданий) по СРС
№ Тема и содержание СРС по кредитам Задание Сроки сдачи Реком. лит-ра Форма контроля

Методические указания к самостоятельной работе студентов
(по выбору преподавателя). СРС проводится по определенным разделам курса или сквозным проблемам, охватывающим несколько тем, разделов или модулей. Наиболее исследовательск

Оценка знаний студентов по многобалльной буквенной системе
Оценка по буквенной системе Баллы Процентные содержания Оценка по традиционной системе А 4,0

КАРТА УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА (КУП)
Департамент «Истории и общественных дисциплин » По дисциплине на 2011__/2012__ уч. год, семестр _2,3__ Курс _2__, для всех специальностей______ Кол-во кредитов _3___, лекции_30__

Критерии оценок
А 30-29 В 25-24 С D 16-15     А 57-60

Для всех специальностей за 2011__-2012__ учебный год.
№ п/п Учебная дисциплина «Философия» для всех специальностей   Кол. студ Основная учебная литература (название, год издания, авторы),

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги