Кредит. Западно-европейская философия 18 и 19 веков .Казахская и русская философия 18 и 19 веков .
Кредит. Западно-европейская философия 18 и 19 веков .Казахская и русская философия 18 и 19 веков . - раздел Педагогика, Педагогический Факультет Кафедра «Истории Казахстана и общественных дисциплин» Срсп 7. Западно-Европейская Философия В Культуре Нового Времени....
СРСП 7. Западно-европейская философия в культуре нового времени.
Контрольные вопросы:
Рационалистический тип философствования.
Проблема субстанции в учении Декарта, Спинозы, Лейбница.
Проблема методов познания: эмпиризм и рационализм, материализм и идеализм (Фр. Бэкон, Декарт, Спиноза. Локк, Беркли, Д. Юм.).
Философия Б. Паскаля. Философия и политические учения Т. Гоббса.
Просветительская философия в Европе 18 века: философия истории, философия культуры, философская антропология, философия политики и права (Вольтер, Гольбах, Дидро, Руссо, Гердер и др.).
СРСП 8. Немецкая классическая философия.
Контрольные вопросы:
Взгляды И. Канта, И.Г. Фихте, Ф.В. Шеллинга, Г.В. Гегеля по следующим проблемам:
Метафизика и натурфилософия.
Диалектика в немецкой классике.
Философия истории и философия права.
Философия человека как философия деятельности и свободы.
Антропологический материализм и гуманизм Л.Фейербаха.
СРСП 9. Западно-европейская философия в культуре ХІХ века.
Контрольные вопросы:
Рациональная философия К.Маркса (материалистическая диалектика, материалистическое понимание истории. Проблемы сущности человека, отчуждения, свободы).
Философия позитивизма (Конт, Спенсер, Милль).
Эмпиризм. Сенсуализм и рационализм, философия Э. Маха и его школы.
Основные школы неокантинства (Виндельбанд, Риккер, Вундт и др.).
Иррациональная философия ХІХ века.
Рождение экзистенциализма (С. Кьеркегор).
Философия жизни (А. Шопенгауэр, Ф.Ницше, А. Бергсон) — философия нравственности. Философия человека, философия свободы.
СРСП 10. Феномен философии в казахской культуре
Контрольные вопросы:
Философские вопросы в творчестве жырау (Бухар жырау, Шалкииз и др.).
Философия истории в книге Дулати «Тарих-и-Рашиди».
Экзистенциальные мотивы в творчестве Асан-Кайгы: проблемы счастья и поиск «Жер-уйык».
Философский контекст «Жеты жаргы». Космологические и антропософские учения (Доспамбет, Дулати и др.).
Философские взгляды, антропоцентризм и гуманизм классиков казахского Просвещения ХІХ века (Ч. Валиханов, И. Алтынсарин).
Нравственная философия, философия религии Абая. Проблемы Бога, человека и свободы выбора.
Социально-философские и этико-гуманистические взгляды А. Букейханова, А. Байтурсынова, М. Дулати, С. Торайгырова, М. Шокая, Ж.Акпаева и др.
Философские твочество Шакарима Кудайбердиева.
СРСП 11. Русская философия в контексте российской культуры ХІХ-начала ХХ вв.
Контрольные вопросы:
Славянофильство и западничество (П.Я.Чаадаев, К.Н. Леонтьев, А.С. Хомяков, Ю.Ф. Самарин).
Религиозная философия и космизм (В. Соловьев, Н.Н. Федоров, Ф.М. Достоевский, Л.Н. Толстой).
Рационализм и иррационализм конца ХІХ - І пол. ХХ века (Н.О. Лосский, Л. Шестов, Г.В. Плеханов, В.И. Ленин, Н.А. Бердяев, П.А. Флоренский, И.А. Ильин, С.Л. Франк, В.И. Вернадский, С.Н. Булгаков.и др.).
СРСП 12. Западная философия в контексте культуре ХХ в.- канун ХХІ в.
Контрольные вопросы:
Э.Гуссерль о кризисе европейской науке, философии и культуры.
Программа дисциплины (Силлабус)
по дисциплине: «Философия»
факультет «Педагогики»
специальности: всех специальностей
форма обучения: очная и заочная
курс: 2
cеместр: 1,2
колич
Цель и задачи курса
Цель курса -вооружить будущих специалистов целостным представлением о мире и месте человека в нем, ознакомить студентов с основными и неосновными законами философии и с методологич
Методические указания к самостоятельной работе студентов
(по выбору преподавателя).
СРС проводится по определенным разделам курса или сквозным проблемам, охватывающим несколько тем, разделов или модулей. Наиболее исследовательск
Требования преподавателя к занятиям студентов
по прохождению дисциплины:
В процессе изучения данной дисциплины студент должен:
-принимать активное участие в работе во время занятии;
-проявлять заинте
КАРТА УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА (КУП)
Департамент «Истории и общественных дисциплин »
По дисциплине на 2013__/2014__ уч. год, семестр _1,2__ Курс _2__, для всех специальностей______
Кол-во кредитов _3___, лекции_30__
Программа дисциплины (Силлабус)
по дисциплине: «Философия»
институт «Педагогика»
специальности : 5B011900-ИЯ.5B011200-Химия,5B011300Биология,5B042100-Дизайн,5B010300-ПП,5B010200-П
Цель и задачи курса
Цель курса -вооружить будущих специалистов целостным представлением о мире и месте человека в нем, ознакомить студентов с основными и неосновными законами философии и с методологич
Методические указания к самостоятельной работе студентов
(по выбору преподавателя).
СРС проводится по определенным разделам курса или сквозным проблемам, охватывающим несколько тем, разделов или модулей. Наиболее исследовательск
Требования преподавателя к занятиям студентов
по прохождению дисциплины:
В процессе изучения данной дисциплины студент должен:
-принимать активное участие в работе во время занятии;
-проявлять заинте
КАРТА УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА (КУП)
Департамент «Истории и общественных дисциплин »
По дисциплине на 2011__/2012__ уч. год, семестр _2,3__ Курс _2__, для всех специальностей______
Кол-во кредитов _3___, лекции_30__
Новости и инфо для студентов