рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Рассмотрим практическое применение изложенного материала.

Рассмотрим практическое применение изложенного материала. - раздел Информатика, ИНФОРМАТИКА   Задача 1. На Вопрос, Кто Из Трех Студентов Изучал Логи...

 

Задача 1. На вопрос, кто из трех студентов изучал логику, был получен следующий ответ: если изучал первый, то изучал и второй, но неверно, что если изучал третий, то изучал логику и второй. Кто из студентов изучал логику?

Решение.

Обозначим через В1, В2, В3 высказывания, состоящие в том, что соответственно первый, второй, третий студенты изучали логику. Из условия задачи следует истинность высказывания:

1 → В2) & ()

Так как В1 → В2 = 1 + В2 и = В3 & 2, получаем следующее выражение:

(1 & В2) (В3 2) = 12 В3 & В2 2 В3 = 1 2 В3

Из полученного выражения следует, что логику изучал третий студент.

Задача 2. Алеша, Боря и Гриша нашли в земле сосуд. Рассматривая находку, каждый высказал по два предложения:

Алеша: это сосуд греческий и изготовлен в 5-ом веке.

Боря: это сосуд финикийский и изготовлен в 3-ем веке.

Гриша: это сосуд не греческий и изготовлен в 4-ом веке.

Каждый из них оказался прав только в одном из предположений. Где и в каком веке изготовлен сосуд?

Решение.

Примем следующие обозначения:

G – сосуд греческий;

F – сосуд финикийский;

V3 – сосуд изготовлен в 3-ем веке;

V4 – сосуд изготовлен в 4-ом веке;

V5 – сосуд изготовлен в 5-ом веке;

Формализуем условие задачи, используя приведенные выражения:

Высказывание Алеши G 5 ˅ V5 = 1.

Высказывание Бори F3 ˅ V3 = 1.

Высказывание Гриши 4 ˅ G V4 =1 (так как каждый был прав только в одном предположении из двух)

Полученные высказывания логически перемножаем (так как высказывался Алеша, Боря и Гриша), результат должен быть равен 1, т.е.

(G 5 ˅ V5) (F 3 ˅ V3) (4 ˅ G V4)

Выполним умножение по действиям:

1) (G 5 ˅ V5) (F 3 ˅ V3) = G 5 F 3 ˅ G 5 V3 ˅ V5 F 3 ˅ V5 V3;

Конъюнкция G 5 F 3 = 0, т.к. не могут быть одновременно две страны.

Конъюнкция V5 V3 = 0, т.к. не могут быть одновременно 3-й и 5-й века.

В итоге получаем после умножения первых двух скобок: G 5 V3 ˅ V5 F 3

2) (G 5 V3 ˅ V5 F 3) (4 + G V4) = G 5 V3 4 + V5 F 3 G V4 +

+ V5 F 3 4 + G 5 V3 G V4 = 1

Конъюнкции: G 5 V3 4, G 5 V3 G V4, V5 F 3 G V4 равны нулю.

В итоге получаем: V5 F 3 4 = F 3 4 V5 = 1, т.е. сосуд финикийский, изготовлен в 5-ом веке.

Если обратить внимание на то, что первое и второе высказывание можно записать используя операцию сложение по модулю 2, а третье высказывание – это эквиваленция, мы приходим к более простым формулам и преобразованиям:

(G ⊕ V5) (F ⊕ V3) (G ~ V4) = (G ⊕ V5) (F ⊕ V3) (⊕ V4) = 1

Упростим данное выражение:

(G ⊕ V5) (F ⊕ V3) = G F ⊕ G V3 ⊕ F V5 ⊕ V5 V3

Конъюнкции G F и V5 V3 равны нулю.

(G V3 ⊕ F V5) (⊕ V4) = G V3 ⊕ G V3 V4 ⊕ F V5 ⊕ F V5 V4 = 1

Конъюнкции G V3 , G V3 V4, F V5 V4 равны нулю, следовательно остается конъюнкция F V5 , т.е. сосуд финикийский, 5-й век.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ИНФОРМАТИКА

МАТИ Российский Государственный Технологический Университет им К Э... Глава Базовые понятия информатики...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Рассмотрим практическое применение изложенного материала.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

И Н Ф О Р М А Т И К А
Молчанова С.И.     Оглавление Глава 1. Базовые понятия информатики. 2 1.1 Информатика. 5 1.2 Информация. 5 1.3 Кодирова

Свойства информации.
К свойствам информации относят: - Важность (ценность, полезность); - Достоверность (истинность, правильность): - полноту; - оперативность (своевременность):

I=log2N.
Отсюда следует, что 2I=N. Рассмотрим пример: допустим, нужно угадать число из набора целых чисел от нуля до 63. В соответствии с формулой Хартли количество информации в сообщени

Формула Шеннона.
Iср=-(p1log2p1+p2log2p2+…pNlog2pN), где р

Источник – кодирующее устройство – кодер канала – канал связи – декодер канала – декодирующее устройство – приёмник.
Теоретическое обоснование таких систем дал в своих работах К. Шеннон. Рядом теорем он показал эффективность введения кодирующих и декодирующих устройств, назначение которых состоит в согласовании с

Принципы фон Неймана
В 1946 году Д. фон Нейман, Г. Голдстайн и А. Беркс в своей совместной статье изложили новые принципы построения и функционирования ЭВМ. В дальнейшем на основе этих принципов производились первые дв

ЭВМ — программно-управляемый цифровой автомат.
· ЭВМ — автомат для переработки и преобразования цифровой или дискретной информации. Это означает, что вся подаваемая на вход ЭВМ информация (текстовая, графическая, числовая и т. п.) должна быть п

Открытая архитектура.
Открытая архитектура, разработанная корпорацией IBM предполагает: - наличие общей информационной шины, к которой подключаются дополнительные устройства через разъёмы расширения; -

Краткая история развития ЭВМ
История счётных устройств насчитывает много веков. Ниже в хронологическом порядке приводятся некоторые наиболее значимые события этой истории, их даты и имена участников. Около 500 г. н.э.

Первое поколение
К первому поколению обычно относят машины, созданные на рубеже 50-х годов. В их схемах использовались электронные лампы. Эти компьютеры были огромными, неудобными и слишком дорогими машинами, котор

Второе поколение
Второе поколение компьютерной техники — машины, сконструиро-ванные примерно в 1955—65 гг. Характеризуются использованием в них как электронных ламп, так и дискретных транзисторных логических элемен

Третье поколение
Машины третьего поколения созданы примерно после 60-x годов. Поскольку процесс создания компьютерной техники шел непрерывно, и в нём участвовало множество людей из разных стран, имеющих дело с реше

Четвертое поколение
Четвёртое поколение — это теперешнее поколение компьютерной техники, разработанное после 1970 года. Наиболее важный в концептуальном отношении критерий, по которому эти компьютеры можно от

Графический способ записи алгоритмов.
При графическом представлении алгоритм изображается в виде последовательности связанных между собой функциональных блоков, каждый из которых соответствует выполнению одного или нескольких действий.

Псевдокод.
Псевдокод представляет собой систему обозначений и правил, предназначенных для единообразной записи алгоритмов. Псевдокод занимает промежуточное место между естественными и формальными язы

Двоично-восьмеричная система счисления.
Запишем некоторое число в двоичной системе счисления: 1001101.10112 Для того, чтобы представить исходное число в восьмеричной системе счисления разобьем его на триады.

Перечень базисов.
1. - базис Пирса (элемент Вебба); 2.

Задачи для самостоятельного решения.
  1. В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, лимонад, квас и вода. Известно, что вода и молоко не в бутылке, сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом, в

Регистры.
Функциональный узел ЭВМ, предназначенный для запоминания многоразрядных кодов и выполнения над ними некоторых логических преобразований называется, регистром. Регистр включает в себя отдельные триг

Счётчики.
Функциональный узел, предназначенный для подсчёта числа входных сигналов и запоминания кода этого числа соответствующими триггерами, называется счётчиком. Дешифраторы. Комбинацион

Основные функции СУБД
управление данными во внешней памяти (на дисках); управление данными в оперативной памяти с использованием дискового кэша; журнализация изменений, резервное копирование и

По способу доступа к БД
Файл-серверные В файл-серверных СУБД файлы данных располагаются централизованно на файл-сервере. СУБД располагается на каждом клиентском компьютере (рабочей станции). Доступ СУ

Образцы заданий к теме «Арифметические основы ЭВМ».
1.Найти наименьшее основание позиционной системы счисления х, при котором 51х =44у.   2. Представить в виде обыкновенной дроби в десятичной системе счис

Представление целых чисел. Формат с фиксированной точкой.
Задачи: Найти дополнительные коды для чисел:-45, 123, -98, -А516, -111, -778. Формат представления данных один байт со знаком. На

Представление действительных чисел в памяти ЭВМ. Формат с плавающей точкой.
Задача 1. 2.Найти десятичное значение числа A= 42E3C000 , представленного в шестнадцатеричной системе счисления в формате с плавающей точкой. Тип числа - single для basic

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги