рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Биология
/
Объем дисциплины

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Объем дисциплины

Объем дисциплины - раздел Биология, АНАТОМИЯ И АНТРОПОЛОГИЯ 4.1. Объем Дисциплины И Виды Учебной Работы ...

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Кол-во часов по формам обучения
Очная	Заочная (полная)	Заочная (сокр.)
Номера семестров
Аудиторные занятия (всего): В том числе:
	Лекции (Л)
	Практические занятия (ПЗ)
	Семинарские занятия (СЗ)
Самостоятельная работа (СРС) (всего): В том числе:
	Реферат
	Эссе
	Конспект
	Другие виды самостоятельной работы
Общая трудоёмкость: часы/ зачётные единицы	108/ 3
Входной контроль (вид, № семестра)	Опрос, 2
Текущий контроль (вид, № семестра)	Контрольн. раб., 2
Форма промежуточной аттестации (экзамен, зачёт) - № семестров	Экзамен - 2

4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы

№	Раздел/ тема	Неделя семестра	Всего час.	Виды учебной работы студентов и трудоёмкость (в часах)
Аудиторная работа	СРС
Л	СЗ	ПЗ	ЛР	Обяз.	Доп.
	1. 1. Введение. Основные понятия
	1. 2. Опорно-двигательный аппарат	2-3
	1. 3. Дыхательная система	3-4
	1. 4. Кровеносная система	5-6
	1. 5. Пищеварительная система	6-7
	1. 6. Выделительная система	6-7
	1. 7. Эндокринная система
	1. 8. Нервная система
	2. 9. Возрастная изменчивость и акселерация
	2. 10. Расовая изменчивость человека
	2. 11. Географическая изменчивость. Адаптивные типы
	2. 12. Учение о конституции человека	13-15

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

АНАТОМИЯ И АНТРОПОЛОГИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ... Государственное образовательное учреждение... высшего профессионального образования...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Объем дисциплины

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Требования к результатам освоения дисциплины
3.1. Принятая структура компетенций Дисциплина «Анатомия и антропология» способствует формированию следующих компетенций в соответствии с ФГОС по направлению подготовки ВП

Тема 5. Пищеварительная система.
Основные (ключевые) понятия: Обмен веществ (метаболизм). Пищеварительный тракт. Трубчатые органы пищеварения. Железистые пищеварительные органы. Печёночная долька. Ацинус.

Формы и методы обучения
При реализации различных видов учебной работы по дисциплине «Анатомия и антропология» используются следующие образовательные технологии: 6.1. Технологии аудиторной работы:

Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины
8.1. Основная литература Иваницкий М.Ф. Анатомия человека. М.: Терра-Спорт, 2003. 624 с. Хрисанфова Е.Н., Перевозчиков И.В. Антропология. М.: Высш. школа, 2002.

Изд. лиц. ИД № 03857 от 30.01.2001.
Подписано в печать 06.06.2011 г. Формат 60х90 1/16 Бумага ВХИ. Набор компьютерный. Печать на ризографе Усл. печ. л. 2,4. Уч.-изд. л. 2,0. Тираж 30 экз.