рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Уникальность человековедческих технологий

Уникальность человековедческих технологий - раздел Социология, Шепель, Виктор Максимович Человековедческая компетентность менеджера. Управленческая антропология С Надеждой На Будущее В Настоящее Время Человеко...

С надеждой на будущее

В настоящее время человековедческие технологии еще не ощущают должного внимания как по размерам ассигнуемых на них средств, так и по подготовке соответствующих профессиональных кадров. Все возрастающие инвестиции в отбор и подготовку кадров промышленных предприятий и фирм, перемещение в рыночной конкуренции центра тяжести на интеллектуальное соперничество среди менеджеров - актуализируют теоретический и прагматический интерес к человекековедческим технологиям.

Чтобы познать методологию создания человековедческих технологий, необходимо четко определиться в основных понятиях, принципах и логике всего того, что относится к их проектированию и внедрению.

В научной и методической литературе нет единого функционального понимания человековедческих технологий. Есть множество вариантов их определения. Назовем некоторые из них: метод достижения практических целей; совокупность способов, используемых для получения предметов, необходимых для существования человека; набор процедур и методов организации человеческой деятельности; средство, используемое для моделирования поведения людей в индивидуальном и групповом состоянии.

Перспективы развития общества во многом зависят от уровня разработки и мастерства освоения технических, экономических и организационных технологий самого высокого уровня. Чем выше научно-технические достижения, тем больше их практическая внедряемость и антропологическая позитивность зависят от качества используемых в управлении человековедческих технологий.

 

Можно предположить, что Г. Спенсер, исходя из высказывания Гиппократа: "Врач, знающий только медицину, не знает медицины. Надо еще любить человека", - уделял огромное значение человековедческим знаниям. Им с 1855 по 1896 г. были написаны "Основания биологии", "Основания психологии", "Основания социологии". "Основания этики". В своей первой книге "Социальная статика" он сформулировал "закон равной свободы", ориентированный на право каждого в реализацию своих способностей в сравнении с обладанием подобной свободы любым другим человеком.

Человековедческие технологии перспективны и имеют тенденцию к расширению жизненного пространства своего применения. Они вбирают в себя все технологии, ориентированные на человека как самого высокоорганизованного живого существа, на личность, на его общности. Сложность характеристик их объекта обусловливает потребность в огромном объеме используемых антропологических и других имеющих к человеку знаний. Многоплановость объекта и огромный объем информации обусловливают ориентированность этих технологий на достижение разнообразных созидательных целей. Естественно, что все это возможно благодаря родовому и видовому многообразию названных технологий, используемых в управленческой деятельности.

Технологизация человековедческого знания

Развитие человековедческих технологий во многом зависит от решения такой проблемы, как технологизация антропологического и гуманитарного знаний. При всех достижениях, которые сегодня известны поприменению компьютеров, в разработке информационных технологий есть немало темных пятен в создании "формализованного языка" широкого спектра человековедческой информации.

Дело в том, что не всякое знание технологично. В чем не трудно убедиться, например, обращаясь к гуманитарному знанию. Во-первых, гуманитарные знания, как правило, характеризуются познавательной направленностью. Во-вторых, им свойственны абстрактность, отвлеченность от конкретных условий, возможность произвольного толкования. В-третьих, им присуще богатство художественного языка, символическое разнообразие, подтекстовая колоритность.

Попытки придать гуманитарной информации знаковые обозначения, перевести ее на язык формул пока малоэффективны. Полученные результаты весьма условны и не гарантируют точность заложенных в них сведений. Все это подтверждает, что гуманитарная информация трудоемка для технологической обработки как по содержанию, так и по форме. Фундаментально данную проблему можно решить при создании специальных научно-исследовательских подразделений. Их целью должна стать разработка формализованного языка для создания человековедческих технологий.

Для пояснения сложности решения этой проблемы сошлемся на два факта. В психологии (общей и социальной) существует около 70 точек зрения по поводу понимания психологической структуры личности. Многие из них убедительны. В педагогической, этической, социологической и социально-психологической литературе зафиксировано более 40 понятий трудового коллектива. Каждое из них также обосновано.

Подобное можно сказать о многих основных понятиях человековедческих технологий, в овладении которыми заинтересованы менеджеры. Многие из них внимательно следят за соответствующей литературой, способны ее гносеологически оценивать. Немало есть менеджеров, которые имеют свою точку зрения по таким, к примеру, понятиям, как "психологическая структура личности" и "трудовой коллектив". При отсутствии унифицированного толкования данных понятий, знакомясь с "технологической карточкой" по индивидуальной работе с персоналом или "конструированию" трудового коллектива, они могут оказаться в затруднительном положении. Кому из толкователей названных понятий верить, какой информации отдать предпочтение? Не исключено, что они могут или отвергнуть все притязания ученых на истину, или пользоваться своим пониманием явлений.

Вот почему унификация и формализация гуманитарной информации актуальны и имеют практическое значение.

Один из первых русских социологов Н.К. Михайловский сформулировал социально-психологическую закономерность - лидера толпа "выдавливает" из себя. Перефразируя его высказывание, можно утверждать: чем духовно возвышеннее будет "толпа", тем естественнее будет происходить выдвижение талантливых и достойных руководителей. Неудивительно, что менеджер с современным менталитетом все больше проникается пониманием важности человековедческих технологий, которые ориентированы на продуктивную работу с людьми.

Обобщая все сказанное о сущности и содержании человековедческих технологий,можно дать им такое определение: это система разнообразных знаний и опыта работы с людьми, использование которых позволяет реализовать в социономической деятельности конкретный человековедческий замысел при помощи определенных условий, средств и способов их воплощения в практику.

Сразу оговоримся, что это не бесспорное понятие и оно выходит из рамок технологий, которые используются в управленческой деятельности. Человековедческие технологии широко применимы в медицине и педагогике, в право-силовых структурах, семейной сфере. Без них невозможно обойтись, занимаясь различными видами сервиса. Эти технологии пользуются большой популярностью у современных политологов и имиджмейкеров.

Еще одно важное замечание, касающееся объекта технологии. Объект и замысел диктуют: какие необходимы информационное обеспечение, материальные условия, финансовые средства, человековедческие способы воздействия на людей, как соблюсти гуманность обращения с ними при реализации замысла. В качестве объекта человековедческих технологий выступают "поле жизнедеятельности" отдельной личности, различных социальных общностей, взаимодействие человека и природы.

Сложность и, как правило, неповторимость объекта, этичность замысла, повышенные требования к выбору условий, средств и способов его реализации - все это ставит человековедческие технологии в ряд технологий наибольшей профессиональной трудоемкости.

Особенность человековедческих технологий

Это самые наукоемкие технологии. Разработка каждой такой технологии требует огромного объема информации, специальной ее селекции, обращения к результатам новейших научных открытий. Они не могут быть "пробными", что на практике избежать трудно, поэтому надо на теоретическом уровне свести к минимуму ошибки, в результате которых возможно нанесение ущерба здоровью или личному достоинству людей. Для этого при их разработке необходимо многократное логическое осмысление по схеме "концепция - гипотеза - версия - вариант". Лучше десять раз взвесить все "за" и "против", чем один раз поступить безответственно.

Человековедческие технологии - трудноалгоритмируемые. Принцип по операционности универсален для многих технологий. В данных технологиях его применение крайне ограничено. Процесс реализации замысла часто невозможно разбить на последовательный ряд операций или алгоритмов. Не случайно общепризнанные мастера педагогики А.С. Макаренко и В.А. -Сухомлинский, постоянно добивавшиеся положительных конечных результатов по воплощению в жизнь воспитательного замысла, называли свою педагогическую теорию и практику не технологией, а методикой.

У человековедческих технологий низкий коэффициент гарантированности достижения замысла. К этому должен быть психологически готов каждый. Если супруги, познакомившись с технологией по укреплению семьи, решат, что этого достаточно для "рая в шалаше", то они окажутся в ловушке, созданной ими самими. Не гарантированность "конечного" результата человековедческих технологий обусловлена противоречивостью и уникальностью их объекта. По словам Гете, под каждой надгробной плитой покоится непознанное мироздание. С этой проблемой постоянно сталкиваются многие из тех, кто обращается к названным технологиям. Объект, с которым они работают, подвержен воздействию такого массива внутренних и внешних детерминант, что четко определиться в них зачастую не представляется возможным.

Человековедческие технологии - особый вид профессиональной деятельности. Овладение ими доступно людям, обладающим незаурядными личностными и деловыми качествами, имеющим жизненный опыт, прошедшим специальную подготовку.

Без человековедческих технологий менеджмент неэффективен. По мере осознания этого будет расширяться круг людей, обращающихся к ним по деловым соображениям. Что может привести к дискредитации человековедческих технологий из-за неудачного их применения или еще хуже - использования в целях преднамеренного насаждения духовного тоталитаризма по отношению к личности.

Представитель русского религиозно-философского ренессанса А. Ф. Лосев писал, что в государственных думах большинство депутатов не обнаружило знаний, с которыми можно было приступить к управлению и переустройству России. Подобное грозит и нам.

Чтобы этого не допустить, нужно признать, что Человековедческие технологии может применять только тот, кто обладает незаурядным интеллектом,

обостренной потребностью общения с людьми, развитой интуицией, коммуникабельностью и эмпатией. Желательно, чтобы они прошли специальную подготовку по полному курсу управленческой антропологии и привлекались к периодической переподготовке по овладению человековедческими технологиями.

Как это делается во Франции, где проводятся двенадцатидневные практические занятия для производственных мастеров по комфортизации "человеческих отношений" в трудовых коллективах. В Японии, где постоянно уделяют важное значение этической подготовке менеджеров. В США существует развитая система школ профессиональной подготовки менеджеров по построению "человеческих отношений".

Освоение человековедческих технологий повышает требования к профессиональному отбору и подготовке менеджеров. Их успех может стать значительным, если они отнесутся с должной заинтересованностью к созданию на предприятиях и фирмах служб по работе с персоналом, обеспечат необходимые условия для привлечения к их работе талантливых антроповедов.Затраченные средства оправдают себя, а руководители получат возможность ярко проявить свои деловые дарования и личностную незаурядность.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Шепель, Виктор Максимович Человековедческая компетентность менеджера. Управленческая антропология

На сайте allrefs.net читайте: Шепель, Виктор Максимович Человековедческая компетентность менеджера. Управленческая антропология. Предисловие...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Уникальность человековедческих технологий

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Ноукоемкость управления
Управление как профессиональная деятельность Осмысление данного понятия - совсем не праздное занятие. Многие беды в обществе обусловлены не столько разрушительными дейс

Ценностный приоритет управления - качество населения
Русский крест В 1997 году исполнилось сто лет с момента первой в России всеобщей переписи населения. В 1897 году специалисты прогнозировали, что к 1997 году в нашей стр

Человековедческая направленность управления
Составляющие профессионализма Нобелевский лауреат Рональд Коузен ввел в научно-деловой оборот понятие "трансакционные издержки", подразумевая под ними издержк

Экскурс в историографию менеджмента
Приближение к человеку как закономерность развитая управленческой концепции Смысл обращения к истории менеджмента состоит в том, чтобы убедиться, н

Новая отрасль научно- профессионального образования
Менеджер - прежде всего личность Чтобы быть менеджером, надо иметь явные способности к управленческой деятельности, т.е. присутствующую в чело

Российская модель человековедческой подготовки менеджеров
В наше время актуальной является проблема всеобщей управленческой подготовленности россиян. И прежде всего признание ее полезности, как утверждал М. Вебер, в формировании у людей необходим

Ключ к профессиональному успеху
В настоящее время возрос интерес к философскому обоснованию управленческой деятельности. Что еще раз свидетельствует не столько об ее экономической и технократической, а антроповедческой содержател

Методология рационального познания
Менталитетные возможности россиян Умение работать с людьми, как основное условие профессиональной деятельности менеджера, актуализирует значение его ориентации в их мен

Самопознание и самоорганизация - показатели философской зрелости менеджера
Слагаемые личностного возвышения Две проблемы на протяжении всей жизни волнуют многих из нас. Конечно, при самоуважении. Одна из них - это глубинное самопознание себя:

Дидактический тренинг
Сформулируйте (устно, письменно) ответы на следующие вопросы. Каковы "плюсы" и "минусы" капитализма и социализма? Определите свои основные духовно-ценно

Управленческая психология
Знание людей - показатель профессиональной компетентности руководителя Многогранный характер работы руководителя предполагает

Дидактический тренинг
Сформулируйте (устно или письменно) ответы на следующие вопросы: Какие психологические знания заключены в понятии "управленческая психология"? Имеет ли практическ

Управленческая педагогика
Педагогика как информационная деятельность Полезность педагогики для руководителя. Наряду с психологическим знанием, любому организатору необходима ори

Приоритетная направленность воспитательных усилий руководителя
Механизмы "формирования сознания". Каждый человек - это своеобразный микрокосмос, в галактике которого предстоит многое еще открыть. Речь идет о богатстве внутреннего (ду

Дидактический тренинг
Сформулируйте (устно или письменно) ответы на следующие вопросы: Каковы научно-прикладные проблемы управленческой педагогики? В чем состоит практическое назначение управлен

Управленческая этика
Профессиональная этика: виды и особенности Нравственная направленность жизни.Мораль, наряду с правом, является основополагающей жизнедеятельности людей

Формы морального воздействия.
Эргономизация и эстетизация рабочих мест. В практике часто недооценивается эффект условий труда в нравственной социализации работников. На тех предприятиях, где эргономичны и эстетич

Дидактический тренинг
Сформулируйте (устно или письменно) ответы на следующие вопросы: Какие моральные издержки характерны сегодня для деятельности бизнесменов и менеджеров? Определите: на какой

Управленческая ортобиотика
Разумный образ жизни Калокагатия и ортобиоз. Эти два понятия в наше время почти забыты. Обобщая достижения отечестве

Дидактический тренинг
Сформулируйте (устно или письменно) ответы наследующие вопросы: Каково практическое назначение ортобиотики? Какие рекреационные упражнения вы используете? Какие р

Управленческая социология
Социологическая рентгеноскопия как инструмент управления Полезно запомнить две исторические даты становления этой отрасли научно

Дидактический тренинг
Сформулируйте (устно или письменно) ответы на следующие вопросы. Что является объектом и предметом социологии? Какова полезность использования социологических знаний в деят

Управленческая риторика
Эффект коммуникационного общения Обращенность к людям.Руководитель любого ранга должен в совершенстве владеть техникой коммуникационного общения.

Доступность
Взвешенность содержания речи, его подчиненность раскрытию ее замысла. Учет культурно-образовательного уровня слушателей, их жизненного и профессионального опыта. Никогда не надо забывать, что многи

Ассоциативность
Вызов сопереживаний и соразмышлений. Этого можно достичь, апеллируя к эмоциональной и рациональной памяти слушающих. Первый вид памяти - ранее испытанные впечатления, не ушедшие из психики человека

Интенсивность
Она характеризует темп подачи информации, степень подвижности коммуникатора во время общения. Разная информация и различные люди нуждаются в дифференцированном темпе изложения и усвоения речи. Надо

Дидактический тренинг
Сформулируйте (устно или письменно) ответы на следующие вопросы: Что собой представляет метод убеждения? В чем особенность технологии подражания и внушения?

Управленческая конфликтология
Понятийным банк конфликтологии Научно-прикладная отрасль знания.Всякая попытка тоннельного видения людской жизни сопряжена с множеством проблем. Даже п

Дидактический тренинг
Сформулируйте (устно или письменно) ответы на следующие вопросы. Раскройте семантику базовых понятий управленческой конфликтологии. Какова структура конфликтной ситуации?

Управленческая имиджелогия
Введение в имиджелогию Истоки имиджелогии.Понятие "имидж" известно давно. В прагматическом аспекте первыми начали работать зарубежные экономи

Конечный продукт технологам самопрезентации
Любая технология имеет практическое назначение в виде воплощения замысла в его определенное завершение. Если духовные технологии воплощаются как в нематериальные (например, идеи, мечты, концепции),

Дидактический тренинг
Сформулируйте (устно или письменно) ответы наследующие вопросы: Дайте характеристику ключевых понятий имиджелогии. Какова источниковедческая база имиджелогии? Рас

Технологическая эффективность управления
Человекотворчество управленческой деятельности Творя самих себя, мы предрешаем свою судьбу. Чем благороднее наши мирские и духовные запросы, тем яр

Логика проектирования технологий
Ахиллесова пята технологий В переводе с латинского слово "проект" - дословно "брошенный вперед", т.е. замысел, воплощенный в виде прообраза объекта,

Культура внедрения технологий
Маркетинг человековедческих технологий Томмазо Кампанеллу можно назвать одним из первых человековедческих технологов. В своем сочинении "Город солнца" он прив

Этапы внедрения
"Человековедческие технологии" - малоизвестная и малоосвоенная область науки и практики. Познанное и освоенное в них - лишь информативный рубеж. Даже когда-либо полученная польза от их вн

Технология индивидуальной работы с персоналом
"Ищу человека", - так отвечал древнегреческий философ Диоген, когда его спрашивали, почему он бродит днем с фонарем. Рождение человека-начало отсчета жизни. Личностью надо стать.

Этапы внедрения
Первый этап. К началу внедрения технологии должны быть разработаны пять пакетов теоретического обоснования ее замысла, технологические процедуры, инструмен

Технология "конструирования" трудового коллектива
В современном научном менеджменте высоко организованный деловой социум - важный фактор экономической и социальной эффективности предприятия. Важнейшими его составляющими являются отлаженность форма

Этапы внедрения
Рассмотрим приоритетные проблемы внедрения технологии. Первый этап. Он традиционен. В наличии должно быть пять пакетов с материалами постадийного проектирования тех

Технология стимулирования делового честолюбия
В этой связи сошлемся на одно высказывание Ж. Б. Сэй по поводу того, что доходы предпринимателя "вознаграждение за его промышленные способности, за его талант, деятельность,

Этапы внедрения
Рассмотрим сущностные и специфические позиции по каждому этапу внедрения технологии стимулирования трудового честолюбия. Первый этап. Он традиционен. Разрабатываютс

Технология выявления профессиональной пригодности менеджера
По мнению авторов фундаментального исследования "Международная политика. Теория и практика" П.Р. Кругмана и М. Обстфельда, никто не осмелится утверждать, что рынок абсолютно совершенно ре

Общие исходные положения
Обратиться к профессиограмме менеджера как главному субъекту управленческой деятельности. Определить системообразующие личностные качества, знания и умения, необходимые для професси

Этапы внедрения
Последовательность освоения рассматриваемой технологии из-за своего содержания и условий внедрения несколько отлична от тех, с которыми уже ознакомлен читатель. Первый этап.

Технология личного обаяния
Например, Ф. Миттерану на первой встрече с приглашенным к нему специалистом по имиджелогии было сказано: "Надо срезать ваши клыки (часть передних зубов), ибо с ними вы никог

Этапы внедрения
Логика внедрения технологии личного обаяния - это ряд последовательно реализуемых мини-технологий по отработке четырех системообразующих блоков качеств, составляющих в целом обаят

Технология упреждения и преодоления конфликта
Одно из древних поучений японцев гласит: близкий сосед важнее дальнего родственника. В психологии россиян совместное житие и деловое сотрудничество окрашены душевной привязанностью. Исторически сло

Этапы внедрения
Первый этап. Приступая к внедрению, надо быть уверенным, что имеющаяся на руках "технологическая карта" - гарантирует реализацию конкретного замысла на качественно

Технология ортобиоза
Оригинальный русский педагог-исследователь П.Ф. Каптерев писал: "Деятельно живущий организм, свободный, не стесняемый искусственными путами, - лучший врач самого себя". Американский герон

Этапы внедрения
В наше время непрерывно возрастает себестоимость человеческой жизни, и люди нуждаются не столько в теоретическом обосновании, как выжить, сколько в толковых и достойных практических рекомендациях и

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги