рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Социология
/
Университет.

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Университет.

Университет. - раздел Социология, Современные проблемы и национальные традиции Университеты Являлись Основой Высшего Образования. К 1913 Году На Территории ...

Университеты являлись основой высшего образования. К 1913 году на территории Российской империи существовало 10 университетов. В большинстве университетов были медицинский и юридический факультеты. Многие делились на 4 факультета – медицинский, историко-филологический, юридический и физико-математический. Студенты сдавали экзамены дважды в год. По окончании университета присваивалась одна из двух ученых степеней – магистра либо доктора.

Помимо студентов университеты могли посещать вольнослушатели, которые допускались ко всем видам занятий и к государственным экзаменам, но не имели студенческих прав и льгот. В отличие от студентов, вольнослушателями могли быть и женщины – на равных с мужчинами правах.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Современные проблемы и национальные традиции

Сибирская государственная геодезическая академия... Кафедра гуманитарного образования...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Университет.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Церковно-приходская школа.
Изначально церковно-приходские школы назывались приходскими училищами и являлись двухгодичными. В 1864 году они были переданы в ведение Синода и получили название церковно-приходских школ.

Высшее начальное училище.
Высшие начальные училища были распространены в небольших городах, изначально носили название уездных училищ и были двухгодичными. В 1872 году переименованы в городские училища, а в 1912 – в высшие

Кадетский корпус.
Кадетские корпуса являлись военно-учебными заведениями. Принимались туда по преимуществу дети дворян, главным образом офицеров. Дети недворянского происхождения тоже могли поступать в кадетские кор

Институт. Курсы.
Институты и курсы являлись формами высших учебных заведений, которые готовили в основном специалистов технических и естественнонаучных отраслей. В России существовали такие учебные заведения, как п