Лабораторна робота № 5 Форматування тексту у процесорі Word 2007
Лабораторна робота № 5 Форматування тексту у процесорі Word 2007 - раздел Высокие технологии, НФОРМАЦІЙНІ СИСТЕМИ І ТЕХНОЛОГІЇ Завдання 1: Форматування Розділів, Сторінок, Оформлювання Газетних Колонок У ...
Завдання 1: Форматування розділів, сторінок, оформлювання газетних колонок у текстовому процесорі Microsoft Word 2007
Теоретичні відомості
Вивчити теоретичні основи форматування розділів, сторінок, оформлювання газетних колонок у документах Microsoft Word 2007, що розглядаються в лекційному курсі або інших джерелах інформації.
Ціль роботи
Навчитися форматувати розділи, сторінки, оформлювати газетні колонки у текстовому процесорі Microsoft Word 2007.
Постановка завдання
1. Створити документ, що має нумерацію сторінок внизу праворуч, має верхній колонтитул, який містить назву документу і дату його створення та містить два розділи, перший з яких оформлено у вигляді газетних колонок.
2. Створити самостійно буклет згідно зі зразком.
Покрокове виконання роботи
1.1. Ввімкніть комп’ютер.
1.2. Запустіть програму Microsoft Word 2007.
1.3. Завантажте файл, створений Вами на попередньому занятті, якщо його немає, створіть знову.
1.4. Зробіть у документі розрив сторінки. Для цього встановіть курсор перед текстом: До основних прийомів форматування можна віднести і виконайте команду Вставка ► Розрив сторінки.
1.5. Перейдіть у звичайний режим або режим структури – в документі з'явиться лінія розриву сторінки.
1.6. Зробіть у документі два розділи. Для цього встановіть курсор перед текстом: МЕТА І ПРЕДМЕТ ДІЯЛЬНОСТІ і оберіть команду Розмітка сторінки ► Розриви ► Розриви розділів ► Наступна сторінка.
1.7. Перейдіть у звичайний режим або режим структури – в документі з'явиться лінія розриву розділу.
1.8. Створіть нумерація сторінок внизу праворуч. Для цього виконайте команду Вставка ► Номер сторінки – відкриється діалогове вікно, у якому оберіть положення номер сторінки знизу праворуч. Поставте прапорець Особливий колонтитул першої сторінки, тобто перша сторінка не нумерується. Закрийте вікно колонтитулів.
1.9. Добавте верхній колонтитул (Вставка ► Верхній колонтитул), який містить назву документу і дату його створення. Верхній колонтитул повинен з'явитися на усіх сторінках, окрім першої, тому в колонтитулі першої сторінки не вводьте ніякої інформації!!!
1.10. Створіть нижні колонтитули: один колонтитул – для непарних, інший ‑ для парних сторінок документу.
1.11. Автоматично розставте переноси у словах документу. Для цього скористайтеся командою Розмітка сторінки ► Розстановка переносів встановіть прапорець Авто.
1.12. Збережіть документ і проінформуйте викладача про виконання.
1.13. Виділіть текст першого розділу і розташуйте його у дві колонки, клацнув на кнопку Колонки на вкладці Розмітка сторінки та обрав потрібну кількість колонок. Для створення колонок однакової ширини, розташуйте курсор у потрібному місці та встановіть розрив, виконавши Розмітка сторінки ► Розриви ► Стовпчик.
1.14. Скористуйтеся діалоговим вікном колонок (Колонки ►Інші колонки) та зробіть першу колонку ширшою, ніж друга.
1.15. Введіть між колонок розподільну лінію. Для цього відкрийте діалогове вікно Колонки та встановіть прапорець біля команди Розподілювач.
1.16. Добавте заголовок, що відноситься до обох колонок. Введіть його текст у початок першої колонки, потім виділіть його, клацніть на кнопку Колонки та оберіть одну колонку.
1.17. Збережіть документ під ім'ям Робота з колонками і проінформуйте викладача про виконання.
1.18. Перетворіть текст документу Робота з колонками у текст, що представлений трьома колонками рівної ширини.
1.19. Відрегулюйте висоту колонок.
1.20. Представте даний текст однією колонкою. Для цього потрібно видалити розриви.
1.21. Збережіть документ і проінформуйте викладача про виконання.
1.22. Самостійна робота: Створіть буклет згідно з пропонованим зразком. Для цього завантажте файл Для буклету.docx з рисунками і текстом і відредагуйте його у відповідності із зразком.
1.23. Збережіть документ із ім'ям Буклет1.docx.
Завдання 2. Стилі, шаблони для форматування тексту у текстовому процесорі Microsoft Word 2007
Теоретичні відомості
Вивчити теоретичні основи змінювання, створювання та застосовування стилів, шаблонів для форматування тексту у документах Microsoft Word 2007, що розглядаються в лекційному курсі або інших джерелах інформації.
Ціль роботи
Навчитися змінювати, створювати та застосовувати стилі, шаблони для форматування тексту у текстовому процесорі Microsoft Word 2007.
Постановка завдання
Оформити текстовий документ зі застосуванням різних стилів та переглянути структуру документа, що вийшла.
Покрокове виконання роботи
2.1. Завантажте файл, створений Вами на попередньому занятті.
2.2. Для застосування стилю до існуючого тексту виділіть будь-який абзац і оберіть стиль, тобто клацніть на піктограмі стилів, що розкривається, та розташована на полосі форматування, і оберіть із списку потрібний стиль.
2.3. Створіть стиль із іменем свого прізвища. Для цього відкрийте вікно Стилів (стрілка праворуч знизу на піктограмі Змінити стилі). На екрані з'явиться вікно із назвою Стилі.
2.4. У вікні Стиль натисніть кнопку Створити стиль. На екрані з'явиться діалогове вікно Створення стилю. Встановіть у поле Ім'я цього вікна стиль із Вашим прізвищам. В полі Заснований на стилі встановіть Звичайний. В полі Стиль наступного абзацу встановіть стиль із Вашим прізвищем. В полі Стиль встановіть Абзацу.
2.5. Встановіть прапорець Додати список експрес-стилів, у вікні Створення стилю та натисніть кнопку Формат. У списку, що відкриється, клацніть на пункті Абзац.
2.6. У діалоговому вікні Абзац встановіть наступні параметри абзацу: Вирівнювання по лівому краю. Відступ ліворуч 0 см, праворуч 0 см, Інтервал до і після 0 см, Перший рядок с відступом 1,5 см, Міжрядковий інтервал – одинарний. Натисніть кнопку ОК.
2.7. Натисніть кнопку Формат у діалоговому вікні Створення стилю і клацніть на команді Шрифт. У діалоговому вікні Шрифт, що відкриється, встановіть наступні параметри шрифту: Шрифт – Times New Roman, Розмір - 14 пунктів, Зображення – Звичайне і натисніть кнопку ОК. Кожний з компонентів стилю налаштовувається у окремому діалоговому вікні. Клацніть на кнопку ОК у діалоговому вікні Створення стилю.
2.8. Виділіть весь текст завантаженого файлу та застосуйте встановлений Вами стиль. Для цього у рядку стилів оберіть встановлений Вами стиль із списку та застосуйте його до виділеного вами фрагменту тексту.
2.9. Стиль можна змінювати. Для цього відкрийте вікно Стилі, наведіть мишу на стиль, що потребує змін, і натисніть кнопку відкриття підменю, оберіть Змінити, і виконайте дії, як у пунктах 5-8. Усі параметри залиште старими, тільки у діалоговому вікні Абзац встановіть вирівнювання по ширині, а Відступ першого рядку – 1,27 см. Застосуйте змінений стиль по черзі до кожного речення через список експрес-стилів або до усього тексту.
2.10. Самостійна робота:
· Відкрийте документ Для Буклету, що містить вихідний текст.
· Виділіть заголовок ті застосуйте до нього стиль Заголовок 1.
· Виділіть перший підзаголовок та застосуйте до нього стиль Заголовок 2. Користуючись інструментом Формат за зразком, застосуйте цей стиль до інших подібних підзаголовках.
· Перевизначте стиль Заголовок 2, використавши інший шрифт та інші параметри форматування.
· Створіть новий стиль абзаців для основного тексту документу.
· Застосуйте цей стиль до усіх абзаців документу.
· Збережіть документ під назвою Стилі і покажіть викладачеві.
2.11. Схему документу створюють та проглядають у режимі структури. Клацніть на кнопку Структура, що розташована під горизонтальною полосою прокрутки праворуч. На Стрічці з'явиться панель Структура.
2.12. Згорніть структуру так, щоб відображалися тільки заголовки першого рівня. Клацніть на кнопку Показати рівні – і сховаються заголовки з рівнем, нижче заданого.
2.13. Для перегляду усієї структури оберіть Усі рівні.
2.14. Для згортання або розгортання розділу двічі клацніть на символі структури.
2.15. Для друку структури (виконувати не треба!!!) оберіть необхідний рівень і клацніть на кнопку Друк в меню кнопки Офіс.
2.16. Для переміщення у довгих документах без повного перегляду, застосовується засіб Схема документу (Вигляд ● Схема документу). Перейдіть у режим структури документу та перегляньте його. На відміну від режиму структури, схема документу не впливає на його друк, тому її неможливо використати для друку частини документу.
2.17. Перейдіть назад у режим структури. Виділіть будь-який розділ, клацанням на символі структури і перетягніть його у інше місце, орієнтуючись на лінію, що відображує положення тексту.
2.18. Збережіть документ із старим ім'ям і покажіть викладачеві виконану роботу.
ЗАГАЛЬНІ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
Більша частина навчального матеріалу дається студентам для самостійного вивчення. На аудиторних заняттях викладач тільки дає загальний огляд навчального матеріалу, ставить задачі на самостійну підг
Внутрішні команди MS DOS
Внутрішні команди MS DOS поділяються на чотири групи:
· Команди роботи з дисками;
· Команди роботи з файлами;
· Команди роботи з каталогами;
· К
Зовнішні команди-утіліти
Окрім команд, що розпізнаються та виконуються командним процесором, у операційній системі MS DOS є велика кількість утиліт-команд, що реалізовані у вигляді окремих програм. Наприклад, команда форма
Знайомство з Windows7
Операційна система Windows 7 (Seven) це найновіша продуктивна та надійна система з новими можливостями управління комп’ютером і файлами. ОС Windows 7 містить дуже багато вдосконалень, до яких тре
Особливості Windows 7
У цьому посібнику автори пропонують ознайомитися з основними відмінностями ОС Windows7, що значно спрощують взаємодію користувача із ПК.
Компонентами інтерфейсу користувача у Windows7 є ві
Робочий стіл
При запуску ОС Windows7 на екрані з'являється робочий стіл. Робочий стіл – це основне вікно графічного середовища користувача. За замовчанням у Windows7 на робочому столі відображається фонове зобр
Панель задач Windows 7
Сильно зміненою у Windows7 можна побачити панель задач, одним з основних призначенням якої є перемикання між відкритими вікнами програм. Панель задач (рис. 2.3) складається з:
- кнопки Пус
Робота з вікнами
Для роботи з вікнами у Windows7 використовуються дві нові функції – Aero Shake і Aero Snap.
Функція Aero Shake дозволяє згорнути усі відкриті вікна, окрім вікна, що струшується маніпулятор
Windows Media Center7. Windows Media Player 12
Windows Media Center признаений для перегляду відео, зображень, ТВ, фільмів або прослуховування музики. У ОС Windows7 Windows Media Center значно вдосконалений, має новий інтерфейс ат додаткові фун
Віддалена потокова передача мультимедіа
Потокова передача мультимедіа дозволяє транслювати музику, зображення і відео на комп’ютери та пристрої мультимедіа, що підключені до домашньої сітки, а також приймати мультимедійні файли з інших П
Покращена продуктивність. Перегляд доступних сіток
Windows7 забезпечує більш швидкий перехід у сплячій режим та відновлення роботи, дуже економне споживання пам'яті та прискорене знаходження USB-пристроїв.
Windows7 дозволяє також легко пер
ЩО ПОТРІБНО ЗНАТИ ДЛЯ ПОЧАТКУ РОБОТИ З ППП MS OFFICE 2007/2010
Сьогодні активно здійснюється перехід користувачів при роботі з програм пакету Microsoft Office 2003 на програми пакету Microsoft Office 2007 і Microsoft Office 2010.
Система Microsoft Off
Стрічка у програмі Word
Стрічки у всіх програмах різні, але елементи на них одні й ті ж самі: вкладки, групи і команди (рис. 2.9).
Рис. 2.9 – Основні елементи Стрічки
Стрі
Налаштування панелі швидкого доступу й стрічки
Додавання команд на панель швидкого доступу
Деякі команди Word 2003 доступні в Office Word 2007 тільки з повного списку команд у діалоговому вікні ПараметрыWord. Для викор
Переміщення по стрічці за допомогою клавіатури
При використанні для управління стрічкою та іншими елементами на екрані клавіш доступу замість пристроїв типу «миша», необхідно спочатку «ввімкнути» управління стрічкою з клавіатури. Іншими словами
ШВИДКА ДОПОМОГА» ПО MS WORD 2007/2010
Нижче наведено основні дії користувача при роботі з текстовим процесором MS Word 2007/2010 та сполучення клавіш або кнопок, що приводять до бажаного результату.
Бажаний резу
ТЕМЫ ДЛЯ РЕФЕРАТОВ
1. Працюємо з QuattroPro.
2. Що ми знаємо про Lotus 1, 2, 3.
3. Комп’ютерна графіка у електроних таблицях.
4. Чи можуть електронні таблиці замінити СУБД?
Додаткові питання
1. Експертні та навчальні системи.
2. Локальні обчислювальні мережі. Глобальні мережі.
3. Прикладні програми перегляду Web – сторінок.
4. Електронна пошта. Прикладні прог
Варіант1
1. Наука, що вивчає інформацію:
а) інформатика ;
б) фізика;
в) комп’ютеризація;
г) математика.
2. Актуальність, повнота, однозначність, достовірність, з
Варіант 2
1. Найменша одиниця інформації:
а) Кбайт;
б) Тбайт;
в) байт;
г) біт.
2. Який з пристроїв не належить до основних:
а) монітор;
б) клаві
Варіант 3
1. Для введення символьної інформації і управління роботою ПК призначена:
а) мишка;
б) клавіатура;
в) системна шина;
г) монітор.
2. Для введення графічн
Варіант 4
1. Сукупність впорядкованих даних, що зберігаються в пам’яті комп’ютера:
а) папка;
б) каталог;
в) диск;
г) файл.
2. У файловій структурі є унікальною і
Варіант 5
1. Основний пристрій для довготривалого зберігання великих об’ємів даних і програм:
а) дисковод;
б) постійна пам’ять;
в) жорсткий диск;
г) дискета.
2. Д
Варіант 6
1. Відомості, дані, повідомлення про властивості об’єктів, процеси та явища навколишнього світу:
а) факти;
б) інформація;
в) результати;
г) новини.
2. З
Варіант 7
1. Одиниця інформації, що може містити в собі один символ алфавіту:
а) байт;
б) Кбайт;
в) біт;
г) Мбайт.
2. Який з пристроїв не належить до периферійних
Варіант 8
1. Основний вузол ПК, всередині якого встановлені найважливіші компоненти:
а) процесор;
б) диски;
в) системний блок;
г) клавіатура.
2. Пристрій, признач
Варіант 9
1. Сукупність файлів та правил їх організації:
а) папка;
б) диск;
в) каталог;
г) файлова система.
2. Елементи ієрархічної структури, необхідні для забез
Варіант 10
1. Основна мікросхема комп’ютера, в якій проводяться всі обчислення:
а) материнська плата;
б) процесор;
в) адресна шина;
г) оперативна пам’ять.
2.Пристр
Варіант 11
1. Основна відмінність електроних таблиць від реляційних БД:
1.1. пристосованність до розрахунків;
1.2. структуризація даних;
1.3. табличне представлення
ТЕМАТИКА ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ
Курс «Інформаційні системи і технології» містить 18 лабораторних робіт за два семестри, тематику яких складено згідно з робочою програмою курсу (таблиця …)
Тема лабораторної
ТЕМАТИКА ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ
Курс «Інформаційні системи і технології» містить 18 лабораторних робіт за два семестри, тематику яких складено згідно з робочою програмою курсу (таблиця …)
Тема лабораторної
Режим вставки і заміни символів
У режимі вставки текст, що вводиться, «розсовує» існуючий текст, а в режимі заміни нові символи заміщують символи попереднього тексту, що знаходяться у точці вводу. Режим вставки за
Використання тезаурусу
Тезаурус – це словник змістовних синонімів.
Загальний прийом виклику тезаурусу полягає у виконанні команди Тезаурус меню Рецензува
Засоби автоматизації перевірки правопису
Засоби автоматизації перевірки правопису включають засоби перевірки орфографії і граматики. Цізасоби мають два режими перевірки правопису – автоматичн
МЕТА І ПРЕДМЕТ ДІЯЛЬНОСТІ
Метою діяльності Товариства є:
Прискорення формування ринку товарів і послуг, задоволення потреб громадян, підприємств, установ і організацій, усіх форм власності, у виробленій п
МЕТА І ПРЕДМЕТ ДІЯЛЬНОСТІ
2.1. Метою діяльності Товариства є:
2.1.1. Прискорення формування ринку товарів і послуг, задоволення потреб громадян, підприємств, установ і організацій, усіх форм власності, у виробленій
Завдання № 1
Ціль: Вивчити основні елементи вікна програми Excel 2007 і книги. Створення, відкриття, збереження, видалення існуючих книг, операції з робочими аркушами
Завдання №2
Ціль:Вивчити операції з осередками, які мають ім'я, копіювання зі зміною посилань на адреси осередків у формулах і без зміни посилань.
1. Запустіть програму Excel.
Завдання №3
Ціль: Вивчити введення й обчислення формул, копіювання формул методом автозаповнення, використання відносних і абсолютних посилань.
1. Запустіть програму Excel.
Завдання №4
Ціль: Вивчити послідовність виконання операцій у формулах, форматування даних і надання найпростішому звіту презентабельного виду на прикладі розрахунку короткострокової позички.
1.
Завдання № 1
Ціль: Освоїти засоби автоматизації уведення даних у послідовні осередки: автозавершення, автозаповнениеня числами, автозаповнення формулами. Використання стандартних фун
Завдання № 2
Ціль: Освоїти засоби форматування документа в Excel: зміна ширини стовпців, об'єднання осередків, керування вирівнюванням тексту, створення рамок осередків. Ознайомитися з викор
Завдання № 3
Ціль: Навчитися використовувати підсумкові функції для обчислення значень, що характеризують набір даних.
1. Двічі клацніть на ярличку нового робочого аркуша й дайте цьому робочому
Завдання № 4
Ціль: Розрахунок іпотечної позички з використанням фінансової функції ПЛТ.
1. Двічі клацніть на ярличку нового робочого аркуша й дайте цьому робочому аркушу ім'я
Завдання № 1
Ціль: Розрахунок ефективності нерівномірних капіталовкладень за допомогою функцій ЧПС для Excel 2007/2010, ВНДОХ і Підбор параметра.
Завдання № 2
Ціль: Розрахунок ефективності капіталовкладень за допомогою функції ПС вExcel 2007/2010).
1. Запустити програму Excel.
Ро
Завдання № 3
Ціль: Освоїти розрахунок плати по відсотках, основної плати з використанням функцій ПРПЛТ, ОСПЛТ,а також залишку боргу, при виплаті позички.
1. Зап
Завдання № 4
Ціль: Вивчити фінансові функції БС, КПЕР, СТАВКА), що обчислюють майбутнє значення внеску, загальне кількість періодів виплати й процентну ставку за один період.
1.
Нач. вартість -це початкова вартість майна.
Ост. вартість -це залишкова вартість наприкінці амортизації (ліквідна вартість майна).
Час експлуатації- це кількість періодів, за яке власність амортизує
Нач. вартість -це початкова вартість майна.
Ост. вартість - це залишкова вартість наприкінці періоду амортизації.
Час амортизації - це кількість періодів амортизації.
Період
Час експлуатації
Для приклада з комп'ютером застосуємо функцію ДДОБ.
Починаючи з осередку З9 уведіть функції:
=ДДОБ(6000;1000;5;1)обчислює 2400.0
Завдання № 2
Ціль: Вивчити використання надбудов: Автосохранение; Майстер підсумовування; Майстер підстановок.
1. Виконаєте команду
Завдання № 3
Ціль: Вивчити застосування команди Пошук рішення, для завдань оптимізації.
1. Відкрийте наступний Аркуші перейменуйте його в Пошук рішення
Завдання № 4
Ціль: Складання найпростіших звітних відомостей про результати роботи мережі магазинів.
1. Відкрийте наступний Аркуш і перейменуйте його у Звітна відомість
Завдання № 2
Ціль: Вивчити побудова графіків функцій з умовами.
1. Перейдіть на Аркуш3,перейменуйте його в Графік з умовою.
2. Побудуйте графік функції з одні
Завдання № 1
Ціль: Побудувати графіки лінійної й статечної функції, коефіцієнти яких визначені в попередній вправі, використовуючи таблицю підстановки.
1. Запустите програму Excel 2007,
Завдання № 1
Ціль: Рішення нелінійних рівнянь
1. Запустити програму Excel, перейменуйте Аркуш 1 у Полином 3 ступені.
2. Розглянемо приклад зн
Завдання № 2
Ціль: Аналіз даних з використанням методу найменших квадратів (МНК)
1. У цьому практичному завданні необхідно визначити найкращі лінійне наближення у вигляді прямої й пока
Завдання № 1
Ціль: Вивчити найпростіші операції з масивами й убудованими функціями для роботи з матрицями.
1. Запустите програму Excel 2007.
2. Розглянемо множення масиву
Х1+3х2+х3 + 6х4=5
Ведіть матрицю коефіцієнтів, вільних членів і пояснювальний текст у таблицю як на малюнку.
Рішення лінійної системи АХ = В, де А - матриця коефіцієн
Х1+3х2+х3 + 6х4=5
На малюнку нижче наведені результати рішення методом Гаусса системи лінійних рівнянь. У стовпці K наведені значення х1, х2, х 3, х4
Методичні вказівки до виконання роботи
Дана робота може бути використана як залікова контрольна робота за семестр, як варіант практичної частини екзаменаційного завдання або як варіант роботи, що виконується студентом самостійно. Методи
СПИСОК ВИКОРИСТАННОЇ ЛІТЕРАТУРИ
1. Microsoft Office System 2007/ Русская версия. Серия "Шаг за шагом"/ Кокс Дж., Фрай К.Д., Ламберт С., Преппернау Дж., Мюррей К.; пер с англ. - М.: ЭКОМ Паблишерз, 2007.
Додаток А
Зразок таблиці
Таблиця даних для будування графіку
Варіант
Розрахункова формула
Значення х
0,
Харків 2013
Навчальне видання
Бабенко Крістіна Євгеніївна, Лукінов Олексій Віталійович
ІНФОРМАЦІЙНІ СИСТЕМИ І ТЕХНОЛОІГЇ
НАВЧАЬНИЙ ПОСІБНИК
Ч
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов