I МЕТОДОЛОГИЯ СИСТЕМНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

I МЕТОДОЛОГИЯ СИСТЕМНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Проблема сложности в современном мире

При рассмотрении как естественных, так и искусственных объектов принято выделять следующие аспекты сложности: а) структурная сложность, определяемая числом их элементов, числом и… б) сложность функционирования(поведения), определяемая характеристиками множества состояний, правилами перехода из…

Основные понятия и определения

Основные особенности системных понятий:

— эти понятия являются общенаучными;

— эти понятия являются многозначными. Полисемия [поли…+ гр. sĕma знак] многозначность одного слова, понятия, наличие у одного слова нескольких (многих) понятий;

— эти понятия должны (и могут) быть формализованы.

Методология — учение о научном методе познания, совокупность методов (приемов) моделирования, применяемых в какой-либо науке.

Система — [systema – целое, составленное из частей] это совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях между собой и образующих определенную целостность.

Система относится к системной области знаний (интеграция различных знаний между собой).

Эмерджентныесвойства — новые свойства, свойства которыми не обладают отдельные элементы, а обладают элементы, объединенные в систему.

Структура — это характеристика устойчивых связей и способов взаимодействия элементов системы, определяющая её целостность, основы и строение организации и функционирования. Это каркас, скелет, на котором держится система, наиболее консервативный элемент системы (реинжениринг, реконструкторизация).

Функция — обособленный, устойчивый вид деятельности (более подвижная категория).

Модель — система исследования, которая служит средством получения информации о другой системе. Модель обладает следующими свойствами:

1. Находится в объективном соответствии с познаваемым объектом.

2. Замещает в определенном отношении данный объект.

3. Понятие полисемичное (… концептуальная модель, …).

4. Отражает всегда приближенно реальный объект (это всегда необходимо учитывать); модель это приближенный слепок действительности.

Моделирование — метод исследования объектов (систем) в целях их познания и использования, основанный на процессах формирования и оперирования с моделями.

Среда — совокупность элементов, окружающих систему, не входящих в её состав, но оказывающих на неё свое влияние.

Замечания:

1. Выделение системы из среды носит целевой характер.

2. Среда и система образует суперсистему.

3. Взаимодействие системы и среды включает в себя вещественное, энергетическое и информационное взаимодействие.

Первое замечание характеризует иерархичность на другом уровне – система со средой является системой. Из третьего замечания будем заниматься информационным взаимодействием.

Цель — обоснованный и желаемый результат, на достижение которого направлено действие субъекта.

Управление — процесс выработки и реализации целенаправленных воздействий на объект.

Система управления — организация, в которой реализуется управление.

Сложная система — это система, для познания которой требуется совместное привлечение многих теорий моделей, методов, алгоритмов, методик.

Большая система — называется такая система (или представляющая ее модель), для которой невозможно при использовании известных научных методов провести исследование в целом с полным сохранением детального описания компонент.

 

 

 

Внешняя

среда

 

 


 

 

 

Данная схема иллюстрирует субъектно-объектное моделирование. Это все изменяется по времени.

 
 


 

 


Основными путями исследования подобных систем является их декомпозиция и композиция.

Предел Бремермана-Эшби.

Число атомов видимой вселенной 1073.

Возраст Земли 5 млрд. лет » 5 × 109 лет » 1023 мксек. Такое количество двоичных операций выполнила гипотетическая машина.

Вычислительная машина может переработать за 1 мксек 104 переходов.

Машина работала 1023 мксек.

1073 × 1023 × 104 = 10100

Системный подход, системный анализ, системотехника

Следует выделить 2 момента: — все объекты рассматриваются как системы; — учитываем все факторы воздействия среды на систему, система на среду.

Структурно-функциональный подход к описанию БП и С

1. Целеполагание – наиболее сложная. 2. Планирование – долгосрочное, оперативное. 3. Контроль и учет.

Суть структурно-функционального подхода.

Мы будем описывать структурные модели. Организационная структура имеет вид      

Классификация и анализ организационных структур управления

Линейная организационная структура управления

  Связи будем рассматривать информационные. Рассматривая ОС будем говорить о 2… Достоинства:

Функциональная ОСУ

   

Линейно-функциональная (линейно-штабная) ОСУ

  Функциональные руководители осуществляют консультативно-экспертные функции и подчиняются главному руководителю.…

Дивизиональная ОСУ

 


 

Европа Азия Южная Америка

  – целый коллектив

Матричная ОСУ.

  Достоинства:

Программно-целевая ОСУ (ПЦ ОСУ).

  Для ПЦ ОСУ характерно выделение из функциональных подразделений необходимых для выполнения целевой программы…

Организационные структуры управления, ориентированные на бизнес-процессы ОСУ БП

  Шаг. 1. Руководитель бизнес-системы (БС) (Президент компании) назначает руководителей ресурсов и руководителей…

Выводы

Ни одна из перечисленных ОСУ не свободна от недостатков, поэтому на практике происходят гибкое совмещение (синтез) различных структур управления, у которых на разных уровнях иерархии и по различным аспектам функциональной специализации и целевой структуризации используются комбинации рассмотренных нами классических типов ОСУ и их фрагментов.


 

Факторы, влияющие на ОСУ Тип ОСУ
Функциональная Матричная ОСУ БП
1. Технология производства продукции. низкая высокая высокая
2. Сложность продукции. низкая средняя высокая
3. Продолжительность производственного цикла. небольшая средняя средняя
4. Размер предприятия. небольшая большой средний
5. Значимость продукции. невысокая средняя высокая
6. Потребитель продукции. однородный смешанный разнородный
7. Сложность внутренних связей. средняя высокая высокая
8. Важность факторов времени. средняя средняя высокая
9. Дифференциация ресурсов. низкая средняя высокая
10. Реакция на воздействие внешней среды. средняя средняя высокая