Рубіжний контроль - раздел Право, Навчальної дисципліни ПРАВО СОЦІАЛЬНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ Рубіжний Контроль Знань Є Показником Якості Вивчення Окремих Розділів, Тем І ...
Рубіжний контроль знань є показником якості вивчення окремих розділів, тем і пов'язаних з цим пізнавальних, методичних, психологічних і організаційних якостей студентів. Його завдання - сигналізувати про стан процесу навчання студентів для вжиття педагогічних заходів щодо оптимального його регулювання. Якщо поточний контроль проводиться лише з метою діагностики першого рівня засвоєння, тобто рівня загального орієнтування у предметі, то рубіжний контроль дає можливість перевірити засвоєння отриманих знань через більш довгочасний період і охоплює більш значні за обсягом розділи курсу. Відповідно змінюється методика контролю, від студентів можна вимагати самостійної конструктивної діяльності, а також виявити взаємозв'язки з іншими розділами курсу.
Основною формою проведення рубіжного контролю є атестація. Вона має за мету мобілізацію студентів на поглиблене вивчення дисципліни, активізацію їх самостійної роботи та підвищення якості навчального процесу в цілому.
Рубіжна атестація проводиться у вигляді письмової контрольної роботи двічі на семестр за розкладом, затвердженим у встановленому порядку. Результати рубіжної атестації заносяться у відомість встановленого зразка та журнал академічної групи. Атестаційна відомість зберігається у деканаті протягом календарного року.
Поділ навчального матеріалу на модулі встановлюється кафедрою та фіксується в робочій програмі з даної дисципліни. Цю інформацію викладач доводить до відома деканату та студентів протягом перших двох тижнів поточного семестру.
Письмова компонента рубіжного контролю є обов’язковою та проводиться шляхом виконання контрольних завдань. Варіанти контрольних завдань у вигляді тестів, теоретичних питань та окремих завдань, а також критерії оцінювання результатів їх виконання розробляються викладачами кафедри, розглядаються на засіданні кафедри та затверджуються завідувачем кафедри на початку кожного навчального року. Критерії оцінювання результатів виконання контрольних завдань доводяться до відома студентів перед проведенням рубіжної атестації.
До рубіжної атестації допускаються усістуденти академічної групи.
Рубіжна атестація проводиться протягом двох академічних годин.
Студент вважається таким, що складав рубіжну атестацію, якщо він з’явився на контрольний захід та отримав контрольне завдання. Контрольні завдання виконуються кожним студентом індивідуально та самостійно. При виявлені порушень студентом встановленого порядку проведення атестації викладач усуває цього студента від проведення контролю, а його робота не зараховується. У цьому випадку, а також у випадку неявки на атестацію, студент вважається не атестованим.
Результати перевірки письмових контрольних робіт оголошуються студентам не пізніше, ніж через два дні після проведення рубіжної атестації.
Студент, який не погоджується із отриманою оцінкою, може звернутися із письмовою апеляцією до завідувача кафедри не пізніше наступного робочого дня після оголошення результатів. Комісія у складі завідувача кафедри та лектора даної дисципліни повинні розглянути апеляцію у присутності студента протягом двох робочих днів і прийняти остаточне рішення щодо оцінки, яке не підлягає подальшому оскарженню. У результаті апеляції оцінка контрольного завдання студента не може бути зменшена, а тільки залишена без змін або збільшена. Результат розгляду апеляції фіксується на тексті виконаного завдання та у відомості, і підтверджується підписами відповідних викладачів.
Якщо студент не звернувся з апеляцією у встановлений термін, то оцінка викладача є остаточною.
Студент не може повторно складати рубіжну атестацію з метою підвищення оцінки.
НаціональнА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ... НАВЧАЛЬНО НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ПРАВА ТА ПСИХОЛОГІЇ... Кафедра цивільно правових дисциплін...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Рубіжний контроль
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
КИЇВ 2013
Методичні матеріали перезатверджені на засіданні кафедри цивільно-правових дисциплін навчально-наукового інституту права та психології 30 серпня 2013 р. (протокол № 10).
Бакалавр
за спеціальністю 6.030401 «Правознавство»
напряму підготовки «Право»
кваліфікації «Бакалавр з права»
Підготовка бакалаврів зі спеціальності 6.060101 «Правознавство» здійс
АНОТАЦІЯ
Навчально – методичний комплекс навчальної дисципліни «Право соціального забезпечення» є частиною освітньо – професійної програми підготовки бакалаврів права.
Змістом навчання є науково об
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
Право соціального забезпечення є однією з провідних галузей національної системи права. Воно охоплює надзвичайно важливу сферу суспільних відносин. Це передусім відносини щодо формування фондів, на
ЗМІСТ ПРОГРАМИ
Тема 1. Поняття, предмет, метод і система права соціального забезпечення
Соціальне забезпечення: поняття, функції. Співвідношення понять «соціальний захист» і «соціальне забезпечення» та ї
Тема 4. Поняття і умови трудової пенсії солідарній системі
Поняття, види та ознаки страхових пенсій. Поняття і соціально-правове значення пенсій за віком. Суб’єкти пенсій за віком. Класифікація пенсій за віком.
Умови і специфіка пенсійного забезпе
Тема 6. Пенсії по інвалідності і в разі втрати годувальника
Поняття, види і умови призначення пенсії по інвалідності в солідарній системі. Особливості пенсійного забезпечення по інвалідності окремих категорій громадян (військовослужбовцям, працівникам орган
ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
( за вимогами кредитно – модульної системи навчання )
Мета:підготовка майбутнього фахівці в галузі права, який би міг аналізувати наукову літературу і чин
Форма контролю: залік
Змістовний модуль 1.
Лекція. Тема 1: Поняття, предмет, метод і система права соціального забезпечення. – 2 год.
Соціальне забезпеч
Лекція. Тема 4. Поняття і умови трудової пенсії – 2 год.
Поняття, види та ознаки страхових пенсій. Поняття і соціально-правове значення пенсій за віком. Суб’єкти пенсій за віком. Класифікація пенсій за віком.
Умови і специфіка пенсійного забезпе
Питання до заліку
1. Конституція України і соціальне забезпечення.
2. Система допомог і послуг по державному соціальному страхуванню.
3. Поняття, предмет і метод права соціального забезпечення.
ЛЕКЦІЙНОГО ЗАНЯТТЯ
ТЕМА № 1 Поняття, предмет, метод і система права соціального забезпечення.
З навчальної дисципліни:Право соціального забезпечення.
ЛЕКЦІЙНОГО ЗАНЯТТЯ
ТЕМА №4 Поняття та умови трудової пенсії в солідарній системі.
З навчальної дисципліни:Право соціального забезпечення.
Заключна частина – 5 хв.
Література:
1. Конституція України. К. 2007.
2. Концепція соціального забезпечення населення України від 21.12.1993 р. (ВВР. – 1994, № 6).
3. Закон
ЛЕКЦІЙНОГО ЗАНЯТТЯ
ТЕМА №5 Правове забезпечення пенсій за вислугу років.
З навчальної дисципліни:Право соціального забезпечення.
Категорія
Заключна частина – 5 хв.
Література:
1. Конституція України. К. 2007.
2. Закон України “Про пенсійне забезпечення” від 05.11.1991 р. № 1788-ХІІ (ВВР. – 1992. - № 3)
Заключна частина – 5 хв.
Література:
1. Конституція України. К. 2007.
2. Загальна декларація прав людини /Прийнята і проголошена резолюцією 217А (ІІІ) Генеральної Асамблеї ООН від 1
Заключна частина – 5 хв.
Література:
1. Конституція України. К. 2007.
2. Закон України “Про статус і соціальний захист громадян, які постраждали внаслідок Чорнобильської катастрофи”
ТЕМА № 4. Поняття і умови трудової пенсії
З навчальної дисципліни:Право соціального забезпечення.
Категорія слухачів: студенти навчально-наукового інституту права та психології НАВС.
ТЕМА № 7. Призначення та виплата пенсій.
З навчальної дисципліни:Право соціального забезпечення.
Категорія слухачів: студенти навчально-наукового інституту права та психології НАВС.
ІНДИВІДУАЛЬНІ НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНІ ЗАВДАННЯ
Методологія процесу навчання та, відповідно, оцінювання знань студентів полягає в його переорієнтації із лекційно-інформативної на індивідуально-диференційовану, особистісно-орієнто
Підсумковий контроль.
Поточний контроль здійснюється під час проведення практичних та семінарських занять і має на меті перевірку системності, ефективності самостійної роботи та рівня підготовленост
Система поточного контролю
Поточний контроль полягає у виконанні індивідуальних завдань на семінарських та практичних заняттях, прояву у студентів здатності до колективної роботи та активності студентів на практичних
Система підсумкового контролю
Залік є формою підсумкового контролю знань з дисципліни «Право соціального забезпечення »за семестр та підлягає в оцінці засвоєння студентом навчального матеріалу на підставі результатів його робот
Критерії оцінювання
Відповідність підсумкових оцінок оцінкам за національною шкалою та шкалою ECTS
Відсотки підсумкової оцінки
Оцінка за національною шкалою
Новости и инфо для студентов