Тушение пожаров

1.Основной задачей при тушении пожаров в животноводческих комплексах является предотвращение гибели животных и птиц.

2. В разведке определяют: степень угрозы животным и птицам, их вид и количество в угрожаемой зоне; способы привязи и содержания, состояние путей эвакуации и угроза им от огня.

3.Одновременно с разведкой пожара и эвакуацией животных первые прибывшие подразделения осуществляют подачу стволов для защиты от огня путей эвакуации и тушения очагов горения.

 

 

Рис 13.1 Схема расстановки сил и средств к моменту ликвидации пожара: 1 - телятник, 2 - коровник, 3 - молокоприемная, 4 - конюшня, 5 - свинарник, 6-картофелехранилище, 7- горящие жилые дома и надворные надстройки.

4. Организовать обслуживающий персонал, привлечь население и возглавить работы по эвакуации животных.

5.В практике существует несколько способов эвакуации:

- подсосные свиноматки и коровы с телятами при понудительном выгоне немедленно возвращаются к своим малышам, их необходимо вытаскивать из горящего помещения;

- при эвакуации лошадей и крупного рогатого скота им закрывают глаза попонами, мешками или садятся на лошадей верхом и выезжают из помещений. Новорожденных телят и жеребят выносят из горящих помещений;

- при эвакуации овец и коз целесообразно отыскать и вывести из помещения вожака стада, а остальных животных выгонять за вожаком;

- свиней вытягивают за задние ноги.

6.Для освобождения животных от привязи привлекают обслуживающий персонал и членов ДПД.

7. Для тушения пожара и защиты путей эвакуации вводят стволы PC - 50 и РС - 70, а также стволы-распылители. При тушении деревянных конструкций, а также сена, соломы, концентрированных кормов применяют воду со смачивателями и распыленные струи.

8.При разлете искр и головней РТП должен выставить посты со средствами пожаротушения на крышах зданий, на территории складов кормов, в близлежащих населенных пунктах, а при необходимости выделить для патрулирования пожарные или приспособленные для тушения автоцистерны.

9. При недостатке сил и средств создают разрывы на путях вероятного распространения огня и убирают территорию от горючих материалов и мусора.

 

 

ТУШЕНИЕ ПОЖАРОВ НА СКЛАДАХ МИНУДОБРЕНИЙ

 

Ядохимикаты и удобрения по своему агрегатному состоянию могут быть газообразными (бромметил, аммиак и др.), жидкими (дихлорэтан, сероуглерод, хлор и др.), твердыми и в порошкообразном состоянии, поэтому их хранят в металлической, стеклянной, полиэтиленовой, бумажной или деревянной таре.

Из минеральных и органических удобрений пожарную опасность представляют аммиачная селитра, калиевая селитра, водный аммиак, карбамид.

Характерной особенностью для складов удобрений и ядохимикатов является то, что в одном и том же помещении могут находиться пожаровзрывоопасные, отравляющие и другие вещества, для тушения которых необходимо применять различные огнетушащие средства.

От воздействия температуры стеклянные, полиэтиленовые и металлические емкости с ядохимикатами и жидкими удобрениями теряют прочность и разрушаются, а их содержимое разливается по территории и по полу помещения. От воздействия высокой температуры могут происходить взрывы емкостей с жидкими ядохимикатами, что приводит к разбрызгиванию горящей массы и быстрому распространению огня по площади склада.

На стенах складов (отсеков) с ядохимикатами, тушение которых водой запрещается, должны быть соответствующие надписи. Соответствующие указатели должны быть там, где хранятся СДЯВ.

Тушение

1.РТП организует разведку в нескольких направлениях, в ходе которой определяют: наименование и количество хранящихся ядохимикатов и удобрений в зоне пожара, какие вещества могут вызвать взрывы, ожоги, отравления, способы их эвакуации и защиты; где и в каком количестве находятся вещества, попадание воды на которые может привести к усилению горения и другим осложнениям на пожаре; какие огнетушащие вещества наиболее целесообразно использовать для тушения и защиты

2.Одновременно с проведением разведки организуется эвакуация обслуживающего персонала и людей из угрожаемой зоны.

3.Принимаются меры по организации контроля за концентрацией токсичных паров и газов в помещениях, где происходит пожар, а также на прилегаемой территории.

4. Пожарные машины устанавливают на водоисточники, находящиеся с наветренной стороны.

5. Если в процессе тушения не исключается возможность распространения продуктов сгорания к местам установки пожарных машин на водоисточники, то необходимо предусматривать для водителей средства индивидуальной защиты.

6.Позиции ствольщиков выбирают по возможности с наветренной стороны, а при взрывах или наличии опасности в горящих помещениях стволы подают из-за укрытий.

7.Для тушения пожаров на складах ядохимикатов и удобрений применяют компактные и распыленные водяные струи, воду со смачивателями, воздушно-механическую пену, инертные газы, огнетушащие порошки.

При выборе их для тушения необходимо учитывать физико-химические свойства не только горящих, но и находящихся вблизи от них ядохимикатов.

8.Для быстрого и интенсивного газового обмена и создания условий более успешного тушения пожара вскрывают все ворота, двери, оконные проемы, фрамуги и вводят силы и средства на тушение.

9.Одновременно с тушением РТП должен принять меры по защите и эвакуации опасных ядохимикатов и удобрений.

При растекании ядохимикатов или расплавленных удобрений на пути их движения создают заградительные валы из земли или песка или направляют по рельефу местности в безопасное место.

При тушении пожаров в складах с ядохимикатами и удобрениями необходимо соблюдать меры безопасности:

принимать срочные меры по эвакуации людей и животных из опасной зоны, если движется облако продуктов горения, паров и газов ядохимикатов; в сторону жилых помещений газов ядохимикатов;

нельзя допускать, чтобы вода после тушения пожара попадала в естественные и искусственные водоемы и колодцы;

использовать индивидуальные средства защиты, принимать меры предосторожности от попадания на открытые участки тела ядохимикатов;

не подавать компактные струи в разлившиеся ядохимикаты и расплавленные удобрения, чтобы не происходило их разбрызгивание;

при отравлении пострадавшего необходимо немедленно вывести на свежий воздух, освободить его от загрязненной и стесняющей дыхание одежды и снаряжения и оказать первую помощь;

после тушения пожара провести обеззараживание загрязненной ядохимикатами пожарной техники, пожарно-технического вооружения, средств индивидуальной защиты органов дыхания, спецодежды и снаряжения.

после пожара личный состав должен пройти санобработку и врачебный осмотр.

 

 

ТУШЕНИЕ ПОЖАРОВ НА ХЛЕБНЫХ ПОЛЯХ (ИГА)

Хлебные культуры наибольшую опасность представляют в период их созревания и до конца уборки урожая. Пожары на хлебных массивах развиваются очень быстро, на скорость распространения пожара особенно влияет скорость ветра. В результате в засушливую погоду скорость распространения пламени по высоким хлебам достигает 500—600 м/мин

Пожар на хлебных массивах, как правило, обнаруживают поздно, в результате он охватывает большие площади. В процессе распространения пожара образуются «смерчи», которые перебрасывают огонь на большие расстояния, преодолевая при этом искусственные (опашка, покосы) и естественные преграды ( реки, озера. пруды, овраги) шириной до 12—15 м.
Пожары созревших хлебных массивов создают угрозу скошенным хлебам, уложенным в валки или копны, а также сельскохозяйственной технике, используемой на уборке урожая, они могут распространяться на сельскохозяйственные постройки: тока, сушилки, складам и животноводческим помещениям.
Основы организации и тактики тушения пожаров предусматриваются в районном плане обеспечения пожарной безопасности на период уборки урожая.
В этом плане предусматривается порядок привлечения населения, техники, средств тушения, организации связи, медицинской помощи и других мероприятий по борьбе с пожарами. План утверждается решением органов власти.

В период уборочной кампании организовывается в сельскохозяйственных предприятиях дополнительное дежурство техники, приспособленной для тушения пожаров и водителей при них.
Произвести ремонт источников противопожарного водоснабжения
Обеспечить круглосуточную работу средств связи во всех сельских населенных пунктах, пожарных депо, зернотоках, хлебоприемных пунктах и элеваторах.

 

 

Основными способами и приемами тушения пожаров хлеба на корню пожаров являются:

1.При начинающихся небольших пожарах и слабом ветре силы и средства вводят по фронту распространения пожара с переходом на фланги.

2.Опашка поля тракторными плугами;

3.Захлестывание или затирание метлами, лопатами на пути распространения пожара.

4.Устройство дополнительных прокосов впереди фронта пожара.

5.При пожарах, которые распространяются со скоростью более 7 м/с, основными способами тушения являются создание заградительных преград или полос с использованием естественных преград (дороги, реки, озера, овраги), а также пуск встречного или опережающего огня, что позволит остановить распространение огня.
При тушении пожаров на хлебных массивах необходимо соблюдать правила техники безопасности:

не допускать людей непосредственно на фронт пожара;

не допускать самовольных переходов с участка на участок;

постоянно вести инструктаж о мерах безопасности;

организовать медицинское обслуживание.
В непосредственной близости от убираемых хлебных массивов площадью более 25 га необходимо иметь наготове трактор с плугом для опашки зоны горения в случае пожара.

 

ТУШЕНИЕ ЛЕСНЫХ ПОЖАРОВ. КЛАССЫ ПОЖАРОВ, МЕРОПРИЯТИЯ ПО ОГРАНЕЧЕНИЮ РАСПРСТРАНЕНИЯ ПОЖАРА ( ИГА)

 

К наиболее пожароопасным лесным насаждениям относятся: сосновые и лиственные леса, кедровые леса.

В хвойных лесах с толстым слоем из опавших листьев, сучьев, травы в засушливый год пожары принимают опасные формы (верховые и подземные) и наносят большой ущерб.

Наибольшее влияние на пожарную опасность в лесу оказывают:

осадки, температура воздуха и его влажность, ветер и облачность.

Пожары делятся на классы:

I класс пожарной опасности — отсутствие опасности. Наземное патрулирование в местах огнеопасных работ.

II класс пожарной опасности - малая пожарная опасность.

Наземное патрулирование, авиапатрулирование - через 1 - 2 дня, а при наличии пожаров - ежедневно 1 раз в середине дня. Дежурство на пожарных наблюдательных пунктах и пунктах приема донесений о пожарах от самолетов и вертолетов осуществляется с 11 до 17 ч.

III класс пожарной опасности - средняя пожарная опасность.

Наземное патрулирование, авиапатрулирование – 1 - 2 раза в день, осуществляется дежурство на пожарных наблюдательных пунктах. Команды находятся в местах дежурств, ведут подготовку пожарно-технического вооружения (ПТВ) и пожарной техники к использованию.

IV класс пожарной опасности - высокая пожарная опасность.

Наземное патрулирование ведется в местах расположения объектов, складов, местах отдыха и т. д. Авиапатрулирование - не менее двух раз по каждому маршруту, дежурство на пожарных наблюдательных пунктах с 9 до 20 ч. Наземные и авиакоманды в местах дежурств находятся в полной боевой готовности, резервные пожарные команды лесхозов приведены в готовность. По радио и другим средствам оповещают об осторожном обращении с огнем в лесу.

V класс пожарной опасности - чрезвычайная опасность.

Наземное патрулирование осуществляется в течение всего светлого времени суток. Усиление патрулирования за счет привлечения членов ДПД, рабочих, милиции. Авиапатрулирование не менее трех раз в день по каждому маршруту с привлечением дополнительных авиасредств.

На пожарных наблюдательных вышках в течение всего светлого времени суток ведется дежурство

Въезд и вход в лес для отдыха запрещается: у леса устанавливают щиты о мерах ПБ.

Мероприятия по ограничению распространения пожара в лесу

Для успешного тушения пожаров проводится ряд мероприятий по созданию условий их ограничений и распространения:

создание противопожарных барьеров;

устройство дорог;

устройство водоемов.

Противопожарными барьерами в лесу могут служить: 1 1.Минерализованная полоса - это полоса земли шириной до 1,4 м, с которой полностью удалена растительность до минерального слоя почвы.

Она служит для остановки низового пожара, а также используется как опорная линия для пуска отжига (встречного огня).

2.Защитная полоса шириной 10м создается на границе леса и сельхозугодий путем вспашки.

3.Противопожарные разрывы шириной 50 м и более – это просеки в лесах, они разделяют лес на участки площадью о 2 до 12га., а также служат опорной полосой и дорогой при тушении лесных пожаров.

4.Противопожарные водоемы - устраивают в лесу около дорог с помощью запруд в ручьях и искусственных водоемов вместимостью не менее 100 м³.

В зависимости от того, в каких эле­ментах насаждения распространяется огонь, лесные пожары бывают: низовые; верховые; подземные (почвенные) (табл. 11.6), (рис. 11.4).

 

 

Особенности крупных лесных пожаров:

1.возникновение пожаров в засушливые периоды при сильных ветрах;

2.высокая скорость распространения огня с преодолением преград и высокая интенсивность конвективных потоков;

3.возникновение большой зоны задымленности.

 

ТУШЕНИЕ ЛЕСНЫХ ПОЖАРОВ. ОРГАНИЗАЦИЯ И СПОСОБЫ ТУШЕНИЯ (ИГА)

 

Организация тушения

1.Силами для тушения лесных пожаров на территории лесхозов, являются:

- службы лесной охраны и работники лесхозов, находящиеся на работах в лесу;

- пожарно-химические станции.

-резервные пожарные команды из рабочих и служащих лесхозов; парашютно-авиадесантные пожарные команды;

- при пожарах на больших площадях для тушения привлекается население, пожарная техника и транспортные средства предприятий согласно согласованного с органами власти плана привлечения населения и средств тушения.

 

2.Общее руководство тушением пожара и ответственность за его ликвидацию возложена на администрацию лесхоза.

 

3.При разведке пожара РТП устанавливает: вид, скорость и площадь, направление распространения пожара, наличие препятствий для распространения пожара, возможность подъезда к кромке пожара, наличие водоисточников и возможность их использования; наличие опорных полос для пуска встречного низового огня, безопасные места стоянки транспортных средств и пути отхода рабочих в случае прорыва огня, места укрытия людей и техники; границы распространения пожара в ближайшие 2 - 3 ч.

4.Для проведения разведки используют: вертолеты, лесные вездеходы; мотоциклы; автомобили; катера и пр.

5.По результатам разведки РТП разрабатывает план тушения пожара

6.Решение на тушение лесного пожара принимают в зависимости от объективных сведений об обстановке.

 

7.Для локализации пожаров могут быть использованы следующие тактические способы (рис. 11.5)

окружение пожара (для небольших пожаров);

охват с фронта (применяется, если в течение 1 ч невозможно осуществить окружение пожара);

охват с флангов;

охват с тыла.

В зависимости от вида пожара применяются следующие приемы по его локализации и ликвидации:

захлестывание кромки пожара фунтом;

тушение водой, огнетушащими химическими веществами;

прокладка заградительных полос;

отжиг;

устройство канав;

применение взрывчатых веществ;

искусственный вызов осадков из облаков.

Выбор тактических способов и приемов зависит от характера пожара, наличия сил и средств тушения, их технических возможностей.

 

Для создания преград на пути фронта распространения сильных пожаров на удаленных лесных массивах наиболее широко используются взрывчатые вещества. Этот прием применяют только парашютно-пожарные и авиадесантные команды.

Как показывает практика тушения, большинство сильных и средних пожаров при недостаточном количестве сил и средств локализуется за счет пуска встречного огня (отжига) от опорных полос.

Опорными полосами могут являться естественные (реки, ручьи, озера и т. д.) и искусственные (дороги, просеки, минерализованные полосы и др.) преграды.

Для локализации верховых пожаров РТП необходимо прежде всего использовать все имеющиеся на местности препятствия. Верховые пожары локализуют большие озера, реки с широкими поймами, луга, болота, лиственные насаждения, вырубки и др.

Для своевременного обнаружения и ликвидации возникающих очагов горения за опорной полосой необходимо организовать патрулирование.

В большинстве случаев подземные пожары ликвидируют, окапывая их канавой, кроме того, их тушат водой или растворами смачивателей.

Ввиду снижения скорости развития лесных пожаров вечером и особенно ночью РТП должен максимально использовать этот период для локализации и ликвидации пожара.

Особое внимание при тушении лесных пожаров должно быть обращено на соблюдение правил охраны труда. Все участники тушения должны быть проинструктированы о соблюдении правил безопасности.

Во время тушения лесных пожаров не разрешается:

переходить за кромку горения (в глубь пожара);

находиться в зоне между фронтом распространяющегося пожара и встречного огня;

оставлять свое место без разрешения руководителя, за исключением прямой опасности для жизни;

оставлять без надзора перед фронтом пожара транспортные средства и пожарные агрегаты.

Пускают встречный огонь только при отсутствии людей между фронтом горения и опорной полосой.

При пуске встречного огня (отжиге) применяют ранцевые зажигатели. При открытии крана необходимо насадок-распылитель направлять от себя, чтобы горючая жидкость не попала на одежду.

 

АВАРИЙНО-СПАСАТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ

 

Спасение людей на пожаре должно проводиться с использованием способов и технических средств, обеспечивающих наибольшую безопасность и, при необходимости, с осуществлением мероприятий по предотвращению паники.

Спасение имущества на пожаре осуществляется по указанию РТП в порядке важности и неотложности выполнения основной задачи.

Спасение людей организуется в первоочередном порядке и проводится если:

людям угрожают ОФП;

люди не могут самостоятельно покинуть места возможного воздействия на них ОФП;

имеется угроза распространения ОФП по путям эвакуации;

предусматривается применение опасных для жизни людей огнетушащих веществ и составов.

Последовательность и способы спасения людей определяются РТП в зависимости от обстановки на пожаре и состояния людей.

Выполнение защитных мероприятий организуется для обеспечения безопасности действий по тушению пожаров и проведению АСР.

При выполнении защитных мероприятий в установленном порядке могут быть отключены (включены), заблокированы, а при необходимости разрушены оборудование, механизмы, технологические аппараты, установки вентиляции и аэрации, электроустановки, системы отопления, газоснабжения, канализации, внутриобъектовый транспорт и иные источники повышенной опасности на месте пожара.

Электроустановки, находящиеся под напряжением, отключаются (обесточиваются) при пожаре специалистами энергослужб объекта или населенного пункта самостоятельно или по указанию РТП.

В необходимых случаях электропровода и иные токонесущие элементы, находящиеся под напряжением до 0,22 кВ включительно, могут отключаться (обесточиваться) личным составом по указанию РТП в случаях, если они:

опасны для людей и участников тушения пожара;

создают опасность возникновения новых очагов пожара;

препятствуют выполнению основной задачи.

Отключение осуществляется с соблюдением требований правил охраны труда и техники безопасности, и с учетом особенностей технологического процесса.

Вскрытие и разборка строительных конструкций здания (сооружения), транспорта, технологических установок и иного оборудования проводятся в целях создания необходимых условий для спасения людей, имущества, ограничения распространения пожара, подачи огнетушащих веществ в зону горения.

Разборка конструкций для обеспечения доступа к скрытым очагам горения проводится после сосредоточения необходимых сил и средств, а также с учетом несущих способностей этих конструкций.

При спасении людей оказывается первая помощь пострадавшим.

Спасение людей и имущества на пожаре при достаточном количестве сил и средств проводится одновременно с действиями по тушению пожара.

Если сил и средств недостаточно, то они используются в первую очередь для спасения людей, действия по тушению пожара не ведутся или приостанавливаются.

Проведение спасательных работ при пожаре прекращается после осмотра всех мест возможного нахождения людей и отсутствия людей, нуждающихся в спасении.

 

Пожарно-тактическая подготовка начальствующего состава пожарной охраны (принципы, методы и формы тактической подготовки, руководящие документы).

Задачи тактической подготовки:
- формирование у начальствующего состава высоких морально-боевых и профессиональных качеств, психоло-гической устойчивости, необходимых для успешного ведения боевых действий на пожаре и выполнения задач службы;
- совершенствование существующих и разработка новых форм и методов боевой подготовки личного состава частей и гарнизонов пожарной охраны, организация пожаротушения населенных пунктах и объектах народного хозяйства;
- отработка существующих и разработка новых приемов и способов работы с пожарной техникой, оборудованием и вооружением, освоение новых способов и средств тушения на объектах различного назначения, внедрение в практику пожаротушения новейших достижений науки и техники.

Основным руководящим принципом тактической подготовки начальствующего состава пожарной охраны является принцип "учить подчиненных тому, что необходимо при ведении боевых действий на пожаре". Этот принцип определяет необходимость постоянной отработки нормативов, систематического совершенствования тактических и технических знаний и умений начальствующего состава, его методических навыков, овладение искусством руководства боевой деятельностью подразделений в повседневной жизни и при тушении пожаров.

Принцип "учить подчиненных тому, что необходимо при ведении боевых действий на пожаре" осуществляется в ходе служебной и боевой подготовки, тренировок и учений в условиях, наиболее приближенных к реальным на пожаре, и достигает своих целей тогда, когда подготовка начальствующего состава проводится без упрощенчества и послаблений, в динамичной, напряженной обстановке с физической, моральной и психологиче-ской нагрузкой.

Основными методами тактической подготовки являются:
- лекции, семинары и практические занятия по пожарной тактике, технике, профилактике в процессе служебной подготовки и упражнения по пожарно-строевой подготовке;
- тренировки в теплодымокамерах и на огневых полосах психологической подготовки;
- самостоятельная работа.

Самостоятельная работа - основной метод повышения квалификации начальствующего состава по изучению оперативно-тактических особенностей района выезда части (охраняемого района), новой пожарной техники, процессов развития и тушения пожаров на различных объектах, уставов и наставлений, пожарно-технической и другой специальной литературы, положительного опыта работы.

Конечным результатом самостоятельной работы должно быть написание и защита в конце учебного года реферата.

Основными формами тактической подготовки являются:
- оперативно-тактическое изучение района выезда пожарной части (общие особенности отдельных участков района, наиболее важных и сложных в оперативно-тактическом отношении объектов, зданий и сооружений);
- занятия по решению пожарно-тактических задач;
- пожарно-тактические учения;
- изучение и разбор пожаров;
- групповые упражнения (деловые игры);
- занятия в школах оперативного мастерства;
- стажировка при дежурной службе пожаротушения (при оперативных дежурных).

Тактическая подготовка начальствующего состава осуществляется непрерывно в течение всего периода работы в пожарной охране. Проверка знаний руководящих документов, вопросов тактики тушения пожаров, тактико-технических данных пожарных автомобилей и умение работать на них, а также охраняемого района выезда части осуществляется в системе служебной и боевой подготовки не менее двух раз в год с выставлением оценок в учебные журналы.

 

ОПЕРАТИВНО-ТАКТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ РАЙОНА ВЫЕЗДА (ИГА)

Район выезда-это зона, обслуживаемая пожарным подразделением в оперативном отношении.

Основная цель-это приобретение начсоставом специальных знаний , навыков и умений, выработка тактического мышления у начсостава, обеспечивающих успешное руководства силами и средствами на пожаре.

Основной метод-это самостоятельная работа, изучаются планы района, планшеты водоснабжения, оперативные планы и карточки, справочники улиц, телефонов, инструкции взаимодействия с другими службами города.

Занятия по изучению района выезда, отдельных оюъектов предусматриваются в планах-графиках боевой подготовки, проводятся в составе группы начсостава или самостоятельно под контролем руководителя.

Кроме этого изучаются руководящие документы определяющие порядок и особенности организации тушения пожаров в районе выезда части или на объекте, пожарная техника, находящаяся на вооружении части.

Начсостав вновь прибывший в подразделение до самостоятельного выезда должен изучить оперативно-тактические особенности района выезда, а в объектовых частях технологию производства, цеха, п/п водоснабжение.

После усвоения перечисленных вопросов, вновь прибывшие сдают зачеты на право самостоятельного выезда во главе караула.

 

Оперативно-тактическое изучение района выезда части разделяют на следующие этапы:

- изучение общих особенностей района выезда;

- изучение характеристик и особенностей отдельных участков района выезда;

- изучение характеристик и особенностей отдельных объектов, зданий и сооружений.

 

ЦЕЛЬ, ВИДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ПОЖАРНО-ТАКТИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ

Учения - это высшая форма тактической подготовки начсостава, которая позволяет совершенствовать и поддерживать на высоком уровне боевую готовность частей и гарнизонов.

Цель учений - это совершенствование тактического мастерства начсостава в управлении силами и средствами на пожаре.

К учениям привлекают службы жизнеобеспечения, спецтехнику и технику, приспособленную для тушения пожаров.

На учении создают штаб пожаротушения, тыл, сектора и участки тушения.

При проведении учений в обязательном порядке отрабатываются вопросы эвакуации и спасания людей.

При подготовке к учениям:

- разрабатывается тактический замысел ( обстановка на момент прибытия первого и последующих подразделений).

- назначаются посредники для оценки действий должностных лиц на пожаре;

- проводится имитация пожара с помощью флажков, прожекторов с цветными стеклами, дымовых шашек, шумовых записей, статистов.

 

По целевому назначению ПТУ подразделяются на виды:

Тренировочные учения проводятся с целью тренировки начальствующего состава и подразделений пожарной охраны по ликвидации пожаров. Этот вид учения является основным в общей системе тактической подготовки начальствующего состава.

Проверочные учения проводятся с целью определения уровня подготовки начальствующего состава по руководству тушением пожаров, а также степени готовности, подразделений и гарнизона пожарной охраны в целом к ведению боевых действий при тушении пожаров.

Показные учения проводятся с целью показа новых приемов и способов при тушении пожаров, новой техники, огнетушащих веществ и т.д

Опытные учения являются разновидностью показных учений, которые проводятся с целью исследования, испытания или проверки новых видов пожарной техники, огнетушащих веществ, приемов и способов тушения. Они проводятся на полигонах.

Комплексные учения объединяют задачи, решаемые при проведении тренировочных, проверочных и показных учений, они проводятся с целью комплексной оценки уровня противопожарной устойчивости населенных пунктов и объектов.

Проведение ПТУ предусматривается планами-графиками боевой подготовки гарнизона пожарной охраны.

При подготовке руководитель учения обязан:
- определить тему и цель учения;
- подобрать объект и изучить его оперативно-тактические особенности;
- разработать тактический замысел и порядок имитации .

- определить возможную обстановку пожара к прибытию первого и последующих подразделений.

Разработать план-конспект проведения ПТУ;

Методика проведения учения

В намеченный день и час руководитель, посредники и имитаторы выезжают на объект проведения учения, сверяют время по часам руководителя, имитируют первоначальную обстановку с помощью обслуживающего персонала объекта, местных пожарных формирований до прибытия первого подразделения.

Первая вводная должна быть поставлена перед представителем администрации объекта, членом ДПД, работником охраны и т.д. По этой вводной включаются в работу администрация, объектовая пожарная охрана, сообщается в пожарную охрану, организуется встреча первых подразделений пожарной охраны.

Старший начальник первого прибывшего подразделения, получив информацию об обстановке, оценивает ее и принимает решение. Информация об обстановке может поступать от работников объекта, а также и руководителя учения. Дальнейшая обстановка в ходе всего учения будет создаваться посредниками на участках выполнения работ (РТП, НШ,НТ, НБУ, НС, ответственного за ТБ) согласно разработанному тактическому замыслу.

Посредники, зная общий тактический замысел учения, ставят вводные перед начальствующим составом, исполняющим обязанности РТП, НШ, НТ, НБУ, НС, ответственным за ТБ.

Руководитель учения в начальный период развертывания сил и средств, привлекаемых на учение, находится вместе с РТП, а далее после организации штаба, боевых участков и включения в работу всех посредников может находиться на любом участке.

Неправильные действия РТП и других исполнителей в ходе учения, влекущие за собой нарушения правил техники безопасности должны быть немедленно исправлены руководителем учения или посредниками.

В ходе учения начальствующий состав обязан пользоваться оперативной документацией (планы пожаротушения, справочники водоисточников и т.п.).

Подведение итогов учения

руководитель напоминает цели и задачи учения.

представитель объекта докладывает о действиях обслуживающего персонала объекта в ходе учения;
первый РТП докладывает об обстановке к моменту прибытия на пожар, принятых решениях и ходе выполнения поставленных задач, отмечает положительные стороны в работе личного состава и недостатки;
по решению руководителя докладывают первый и последующие РТП или только посредники при них, НШ, НТ, НБУ, НС, ответственный за ТБ и посредники при них, а также выступают другие лица начсостава, участвовавшие в учении, с имеющимися замечаниями и предложениями.

Руководитель учения дает оценку действий всех участников учения, делает общие выводы о действиях начсостава и подразделений пожарной охраны, дает указания по устранению недостатков, выявленных в ходе учения.

Начальники частей и караулов, участвующие в учении, на основе выводов руководителя при подведении итогов при возвращении в часть подводят итоги боевых действий личного состава караулов.

 

РЕШЕНИЕ ПОЖАРНО-ТАКТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ НА МЕСТНОСТИ (ИГА)

Решение пожарно-тактических задач на местности - это основная форма обучения личного состава подразделений ведению боевых действий на пожаре, а начсостава управлению силами и средствами.

Основная цель-это комплексное обучение л/с отделений и караулов тактическим действиям по тушению пожаров.

Занятия с караулами по решению ПТЗ проводят только начальники частей и их заместители, а в роли РТП выступает начальник караула.

Подготовка руководителя к занятиям:

подбор и изучение руководящих документов по теме занятий;

выбор и изучение объекта;

разработка тактического замысла;

определение средств имитации;

составление плана-конспекта.

Подготовка материальной базы и имитаторов: готовится техника, вооружение, определяется вид связи, средства имитации, в том числе: площадь пожара обозначают красным флажком, зоны незначительного задымления синим флажком, выделения токсичных веществ желтыми, кроме этого используют прожектора с разноцветными стеклами, дымовые шашки. Фонограммы с шумовыми эффектами, дымовые устройства, предметы со светящимися красками. Имитацию в ходе занятий меняют.

Руководитель разрабатывает тактический замысел:

основные параметры пожара (площадь, линейная скорость, степень задымления);

прогнозирование и оценка обстановки;

выбор средств тушения;

способы и приемы подачи средств тушения;

расчет сил и средств;

разработка схемы расстановки си л и средств.

Составляется план-конспект, включающий : общая часть-тема, цель, время, место, состав сил, метод проведения, обеспечение; краткая оперативно-тактическая характеристика объекта ( пути эвакуации пожарная опасность веществ и материалов, п/п водоснабжение, технология производства); тактический замысел на проведение; ход решения ПТЗ.

Порядок поведения:

занятия по решению ПТЗ начинаются в классе с проверки знаний, излагаются особенности развития пожара и тушения условного пожара на объекте;

дается тревога и караул с руководителем следует на пожар;

по прибытии на объект караулом изучается его оперативно-тактическая характеристика;

имитируется обстановка условного пожара и объявляется вводная, после которой проводится боевое развертывание караула и практически решается ПТЗ.

руководитель контролирует действия РТП (начальника караула), дает дополнительные вводные, меняет обстановку условного пожара.

После отработки всех вводных и решения ПТЗ руководитель дает команду «отбой», проводит разбор занятий, оценивает работу личного состава караула, положительные и отрицательные стороны, делает обобщенные выводы по решению ПТЗ, после этого л/с отбывает в часть.

 

 

 

 

 

ТУШЕНИЕ ПОЖАРА В ЗОНЕ РАДИОАКТИВНОГО ЗАРАЖЕНИЯ

При организации и проведении работ в зоне радиоактивного заражения необходимо:

1.Развернуть подразделения пожарной охраны в безопасных, заранее определенных руководством организаций местах, а при пожарах на АЭС за 30км. зоной;

2.Приступить к проведению АСР после получения наряда-допуска, заранее подготовленного и подписанного должностным лицом предприятия, в котором указано допустимое время пребывания личного состава пожарных подразделений в опасной зоне.

3.Провести экстренную профилактику личного состава (иодистые препараты).

4.Срочно эвакуировать пострадавших из зоны радиоактивного заражения.

5.В случае повышенной радиации использовать дистанционный способ подачи огнетушащих средств (лафетные стволы. Мониторы, системы ППА).

6.Соблюдать правила охраны труда и техники безопасности при выполнении поставленных задач.

7.Действовать в соответствии с планом тушения пожара.

8.Знать от служб объекта границы опасной зоны и безопасное время работы, составить прогноз радиационной обстановки по данным дозиметрической службы с учетом максимально возможной дозы облучения;

9.Выставить у входа в зону радиоактивного заражения пост безопасности, возглавляемый начсоставом.

10.Создать резерв сил и средств, звеньев ГДЗС, защитной одежды и приборов дозиметрического контроля, который должен находиться вне зоны радиоактивного заражения.

11.Осуществлять постоянный контроль за уровнями излучения и дозами облучения и располагать личный состав с наветренной стороны на специальных площадках;

12.Определить порядок дезактивации подразделений пожарной охраны, пожарной техники и направления участников ликвидации пожара на обследование в медицинские учреждения, при этом:

а) боевая загрязненная одежда, ПТВ и пожарное оборудование, в том числе средства индивидуальной защиты органов дыхания и тела, подлежат утилизации и замене в установленном порядке;

б) л/с должен направляться в медицинские учреждения в чистой одежде и иметь на руках соответствующую справку, выдаваемую службой РБ предприятия, об отсутствии радиоактивного загрязнения.

13.Защита личного состава пожарных подразделений от переоблучения обеспечивается за счет:

- ограничения времени пребывания в помещениях с РВ;

- проведения разведки и привлечения минимально необходимого количества подразделений пожарной охраны;

- обеспечения их СИЗОД, средствами индивидуального и группового дозиметрического контроля, защитной одеждой.

В состав оперативного штаба должны входить главные специалисты объекта и службы дозиметрического контроля.

Должностные лица радиационно-опасных спецпроизводств, имеющие право выдачи наряда-допуска, в рабочее время обеспечивают незамедлительный доступ пожарных подразделений в здания (сооружения) спецпроизводств с выдачей наряда-допуска на тушение пожара, если вторичные ОФП не представляют угрозу для жизни и здоровья личного состава