рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Рекреационное районообразование и районирование

Рекреационное районообразование и районирование - раздел Науковедение, РЕКРЕАЦИОННАЯ   Районообразование — Процесс Объективный. Он Длится На Протяже...

 

Районообразование — процесс объективный. Он длится на протяжении столетий в рамках определенного социокультурного стандарта освоения территории. Меняется техническая основа освоения, развивается транспорт и проч., но сохраняется преемственность в освоении территорий. Новые поколения продолжают работу, которая велась до них. Освоение пространства — фундаментальная пространственно-временная характеристика человеческой активности.

Основной причиной районообразования является процесс освоения территорий в социокультурных образованиях. Он носит фундаментальный характер и детерминирует массу частных проявлений в пространстве. Социокультурное освоение территорий — причина №1 формирования любых отраслевых и интегральных районов. Из нее вытекают более конкретные следствия, в частности определение именно тех специализаций районов, которые и находят место в реальности.

При освоении целостного пространства социокультурного образования формируется разделение труда между различными его районами, когда за ними закрепляются соответствующие функции. В целом пространство СКС осваивается по единым стандартам и любые отклонения от доминирующего социокультурного стандарта нивелируются. Однако это не означает, что освоение совершенно равномерно и однообразно: конкретные формы освоения отдельных регионов целостного пространства СКС могут значительно различаться, и рекреационное освоение — только часть общего процесса.

Важно, что в процессе районообразования закрепление за территорией определенной функции не носит окончательного характера: эти функции во времени весьма изменчивы. Конкретные особенности подобного процесса зависят от общего течения социокультурного освоения целостного пространства СКС.

Соотношение начальных предпосылок освоения территории и закрепления за ней новой специализации — сложный и неоднозначный процесс. Потребность освоения явно доминирует в нем над всеми остальными факторами. Например, выбор места для строительства новой российской столицы, Санкт-Петербурга, был ограничен массой неблагоприятных факторов: неосвоенность территории, ее предельно низкая транспортная доступность, минимальное количество трудовых ресурсов в районе будущей столицы. Имеющиеся трудовые ресурсы не соответствовали требованиям инициаторов проекта целевого пионерного освоения территории. Существовавшая система расселения была' откровенно неразвитой, но возведение города началось. Проходят десятилетия, и проблемы слабой освоенности региона решаются тем или иным способом. В итоге новая столица Российской империи изменила географическое положение и уровень освоенности целого региона.

Пример Санкт-Петербурга общеизвестен, но известен, в основном, как проявление деятельности Петра I. В реальности, это общий стандарт освоения пространства в российской СКС. В случае необходимости за территорией очень быстро закрепляется заданная функция. Примеров масса: Урал, Санкт-Петербург, Крым. В каждом случае развивается определенная специализация (промышленная, столичная, рекреационная), но на первом месте всегда стоит потребность освоения территории. Все остальное лишь дополняет эту потребность. «Задним числом» оказывается, что инициаторы освоения были правы, и природа пространства российской СКС меняется. Формируются районы различной специализации.

Рекреационное районообразование — частный случай общего процесса районообразования. Оно также связано с определенным типом освоения территории, которая приобретает рекреационные функции и, следовательно, специализацию в рамках общего разделения труда целостного пространства СКС. Продолжительность процесса определения рекреационной специализации может быть существенно различной в зависимости от конкретных (исторических) условий. Особенности этого процесса зависят от массы факторов. Например, в случае с освоением Крыма продолжительность процесса начального определения рекреационной специализации можно оценить в 50—60 лет. Затем около 50 лет идет интенсивное развитие рекреационной специализации и далее наступает ее спад. Т. е. процессы районообразования носят достаточно долговременный характер даже в случае определения рекреационной специализации, которая, как правило, не играет особенно значимой роли в хозяйстве и не является доминирующей даже в самих рекреационных районах.

Освоение района в рекреационных целях — явление достаточно редкое, но периодически имеющее место. Как правило, рекреационное освоение оказывается привязанным к внутренним буферным пространствам и совпадает по времени с периодами начального интенсивного освоения тех или иных территорий. Когда нужно в минимальные сроки освоить территорию в соответствии с определенным, новым для нее социокультурным стандартом, развитие рекреации оказывается весьма эффективным путем. Оно позволяет за исторически короткий промежуток времени заселить удаленную территорию и наладить в ней ротацию значимых количеств населения из хоумленда, что исключительно важно для закрепления территории за СКС и приведения ее к определенному типу и уровню социокультурной освоенности.

Рекреационное районообразование связано с определенным типом освоения территории, которая приобретает рекреационные функции, и следовательно специализацию, в рамках общего разделения труда целостного пространства СКС. Продолжительность активного процесса определения рекреационной специализации может быть существенно различной. Конкретные особенности этого процесса зависят от разных факторов.

Процесс рекреационного районообразования в общем виде можно описать следующим образом:

Первый этап. Существует не освоенная, но стратегически важная для СКС территория с потенциальными рекреационными ресурсами (для этого достаточно элементарного природного отличия от хоумленда). Как правило, такие территории на исторически короткое время попадают в пространство государственного контроля СКС. Чаще всего они расположены на ее периферии и перерабатываются во внутренние буферные зоны СКС.

Второй этап. Начинается быстрый рост нового рекреационного района. В массовом сознании утверждается установка, что его рекреационные ресурсы уникальны, так что даже странно подумать, как население хоумленда СКС, недавно установившей государственный контроль над новой территорией, могло существовать без них ранее. Часто пионерное рекреационное освоение начинается с развития курортов, ориентированных на лечебные цели, и район, недавно бывший театром военных действий, становится модным курортом, собирающим привилегированных представителей данной СКС. Бытует привлечение первых лиц СКС для популяризации нового рекреационного района. Рекреация привлекает большое количество населения из хоумленда, которое осваивается в новом районе и остается постоянно жить там. Рекреационный путь освоения сочетается с высокой ротацией населения из хоумленда. В регион инвестируются мощные средства, создается специализированная рекреационная инфраструктура, ориентированная на обслуживание населения всей СКС.

В качестве типичного примера можно привести рекреационное освоение района Кавказских Минеральных Вод в XIX в. В других СКС происходят аналогичные процессы.

Третий этап. Когда район достигает высокого уровня социокультурного освоения, наступает период снижения его рекреационной популярности. Казалось бы, парадокс: в регион инвестированы колоссальные средства, создана прекрасная рекреационная инфраструктура, у населения СКС сложились фиксированные образы данного места именно как центра рекреации, люди, не задумываясь, указывают на этот район как на наиболее желанный вариант ежегодного отдыха, но причины упадка могут быть самыми разными.

В рамках третьего этапа наиболее существенно следующее:

• процесс рекреационного освоения периферийной территории связан с фундаментальными процессами преобразования пространства СКС. Это не изолированный район: происходящее в нем — только часть более общего процесса;

• перерастание узкоспециализированного рекреационного района в полифункциональный район. Парадоксальная ситуация: рекреация, давшая толчок бурному развитию района, перестает играть в нем ведущую роль, все более начинает преобладать промышленное и сельскохозяйственное освоение. Рекреацией теперь пренебрегают даже местные власти и субъекты экономической деятельности. В регионе достаточно иных, вполне развитых экономических функций, и даже полное исчезновение рекреации не уничтожит его экономику. Регион становится самодостаточным.

Примером может служить история рекреационного освоения Кавказа и Крыма в российской СКС. После 1991 г. наступил именно третий, вероятно самый тяжелый этап их эволюции как рекреационных районов.

Четвертый этап. Стабилизация и переориентация рекреационного района: от славы и невероятной популярности второго этапа и мизерности третьего совершается очередной шаг в освоении. Рекреационные районы очень редко полностью теряют свои первоначальные функции, и развивающаяся со временем полифункциональность никогда окончательно не вытесняет рекреацию. Однако сохранить прежнюю популярность ей удается редко. Количество рекреантов в районе драматически сокращается, и их потоки на долгое время стабилизируются. В рамках четвертого этапа наиболее существенно следующее:

• специализация района в области рекреации может меняться по мере его эволюции. По сравнению со вторым этапом, отличие может быть очень существенным. Основное же заключается в том, что на данной территории достигнут определенный тип освоенности, в строгом соответствии с доминирующим социокультурным стандартом;

• сохранившиеся рекреационные специализации достигают высокого уровня развития. Они являются реально значимыми на рынке рекреационных услуг, поскольку уже не имеют возможности пользоваться преимуществами прежнего, отчасти искусственно поддерживаемого авторитета. Они должны доказывать право на существование качеством своего сервиса. В случае выполнения этого условия район становится стабильным, устойчивым рекреационным центром.

Для российской СКС четвертый этап — в будущем. Несомненно, что он проявится в таких староосвоенных рекреационных районах, как Крым и Кавказ.

 

* * *

 

Особенность рекреационного районообразования заключается в том, что оно затрагивает и природные, и общественные явления и объекты. В целом это интегральный процесс, протекающий на их стыке: определенные предпосылки в виде благоприятных природных условий накладываются на соответствующие социальные и экономические потребности освоения, что при некоторых условиях ведет к формированию рекреационного района. Главный фактор этого процесса определяется потребностями социокультурного освоения территории.

Рекреационный район не может не быть привлекательным в природном отношении — он должен быть «уникальным». «Уникальность» генерируется особым образом и в реальности означает лишь разнообразие, контраст с привычными условиями среды доминирующей СКС, которая ведет освоение данной территории. Следует отметить, что имеет место вполне очевидная и столь же необъяснимая закономерность: в пределах хоумленда СКС осваиваются достаточно однородные в природном отношении территории. Например, в российской СКС распространение русского населения было связано с равнинными и лесными пространствами, к которым позднее добавились степные районы, где, в основном, стали формироваться внутренние буферные зоны. Еще позже добавились горные территории, прежде всего Кавказ, Крым, горы Средней Азии. Однако освоение их русскими носит очаговый характер: это все еще социокультурно не переработанные, наиболее отдаленные от хоумленда внутренние буферы российской СКС. Их природа уникальна для большей части населения российской СКС, и уникальна именно тем, что не имеет аналогов в пределах хоумленда российской СКС. Если же сравнивать периферийные российские горные районы с иными горными районами мира, то скоро убеждаешься в полном отсутствии какой бы то ни было уникальности: существует масса аналогов таких природных регионов.

Все это особенно очевидно на примере Крыма. Природа его Южного берега при объективной оценке практически неотличима от многих других, весьма значимых для рекреационной деятельности участков средиземноморского побережья. Но такое сравнение в данном случае не вполне корректно. Оценка производилась с позиций определенной СКС, а именно российской. Это был уникальный регион, «всенародная здравница»! Итогом стало его освоение в качестве русского анклава во внутренней буферной зоне российской СКС.

В процессе освоения «уникального» региона в рекреационных целях проявляется следующая диалектика. Пока стоит задача его освоения, акцент делается на необычной природе региона. Создается ТРС, которая обслуживает громадные потоки рекреантов. Когда же определенный уровень освоенности достигнут, на первое место выступает геополитическая нестабильность региона, о которой ранее никогда не вспоминали. Оказывается, в нем имеют место этнические и региональные конфликты (опять их масштаб явно преувеличивается — как прежде природная уникальность и ценность региона).

В случае с Крымом нет ни уникальной природы, ни драматических этнических конфликтов — преувеличено и первое, и второе. Но в зависимости от потребностей освоения региона в рамках российской СКС на первое место выступает либо один миф, либо другой. При этом он продолжает оставаться только частью внутренней буферной зоны российской СКС, сформированным русским анклавом. Такова диалектика взаимоотношений различных социокультурных образований. Рекреация вплетается в этот в высшей степени длительный процесс освоения внутренней буферной зоны, длящийся столетиями, лишь в качестве очень частного случая.

На развитие рекреационных районов существенное влияние оказывают многие факторы:

• уровень экономического развития территории;

• транспортная доступность территории в пределах СКС;

• наличие достаточного количества трудовых ресурсов;

• существование системы расселения.

Это реальные факторы конкретного процесса развития рекреационного района.

В случае с рекреационным районообразованием наблюдаем стандартную схему: существует определенная территория, которой предстоит быть освоенной в рамках СКС; если ее потенциал способствует развитию рекреации, то процесс начинается — и не потому, что возникает острая, неожиданно развившаяся потребность отдыхать именно в данном районе и именно таким образом, который предлагает этот район. Процесс рекреационного освоения начинается и развивается только потому, что пришло время освоения территории. Выбор же конкретного пути, действительно, отчасти зависит от ее потенциала. Итогом процесса освоения является соответствующее развитие территории как промышленного, столичного или рекреационного района. После прохождения некоторого пика наступает стабилизация освоения в выбранном направлении: столица может быть перенесена в другой город; интенсивное развитие промышленности истощает ресурсы территории, порождает региональный экологический кризис и утрачивает темпы и перспективы; рекреация вытесняет рекреацию в силу роста полифункциональности и неожиданно выяснившейся нестабильности региона. Конкретное выражение различно — социокультурная механика процесса освоения едина.

В пользу подобной интерпретации районообразования в российской СКС (и в частности, рекреационного районообразования) говорит большое количество фактов. Например, в Крыму и Прибалтике в советское время создавались не только мощные рекреационные комплексы, но и крупные центры обрабатывающей промышленности. После развала СССР большая часть машиностроительных предприятий этих регионов пришла в упадок, и фактически с ними ничего нельзя поделать. Однако основным итогом их создания стало перемещение и закрепление в указанных регионах русского населения, которое остается там независимо от того, сколь успешно продолжается развитие машиностроения в Крыму или Прибалтике. Аналогичная история с формированием рекреационной специализации упомянутых районов. Итогом вовлеченности Крыма как рекреационного района в оборот рекреантов со всего СССР стало его дальнейшее освоение как русской территории. Таков основной и, безусловно, главный итог пропаганды Крыма как «всесоюзной здравницы». Последовавшие после 1991 г. драматические изменения в развитии рекреационной специализации полуострова — только следствия предшествующего социокультурного освоения региона.

Приведем некоторые графические модели, иллюстрирующие описанные выше процессы рекреационного районообразования. Они отражают освоение определенной территории в качестве специализированного рекреационного района, ориентированного на обслуживание населения всей СКС.

На схеме 6 отражен процесс определения специализации района — общая модель конкретного районообразования, описывающая процесс формирования всех без исключения районов. Конкретное определение специализации района происходит на втором уровне: производится оценка территории, выявляются ее потенциал и наиболее благоприятное направление освоения. Однако реализуется оно только в зависимости от состояния первого уровня. Как правило, существует немало альтернатив и потенциальная возможность актуализируется только после того, как сформируется потребность в определенном освоении именно данной территории. Рекреационная специализация может стать одним из путей освоения территории.

Основной фактор определяется потребностями СКС в освоении той или иной территории, что может быть итогом как ее развившихся внутренних потребностей, так и конкуренции с иными СКС. Когда СКС нуждается в определенной территории, она будет ее осваивать — в той или иной форме, тем или иным путем. Выбор конкретного направления освоения интересующей территории базируется на том, что СКС всегда располагает набором потребностей в некоторых новациях. После проведения согласованного анализа потенциальных возможностей территории, которая должна быть освоена в силу социокультурных потребностей и потребностей в определенном экономическом развитии, на стыке ее потенциальных возможностей и потребностей СКС формируется конкретное направление освоения региона.

 

Рекреационное районообразование в подобной интерпретации — лишь частный случай общего процесса районообразования, согласованно определяемого возможностями территорий и потребностями СКС в их освоении. Именно таким образом Крым, Кавказ, Прибалтика стали в советский период крупными рекреационными центрами.

Схема 6

 

На схеме 7 отражен описанный выше процесс, но только с пространственной точки зрения. 2-2 и 2-4 определяются как районы с рекреационной специализацией в пределах целостного пространства СКС. Существует пространство СКС, в котором формируются районы различной специализации. Часть из них становится рекреационными районами. Несмотря на разнообразие специализаций отдельных районов, суммарно они формируют целостное пространство СКС определенного уровня освоенности. Районы различных специализаций взаимодополняют друг друга.

Схема 7

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

РЕКРЕАЦИОННАЯ

На сайте allrefs.net читайте: РЕКРЕАЦИОННАЯ. Д В Николаенко...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Рекреационное районообразование и районирование

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Николаенко Д.В.
Н63 Рекреационная география: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001.—288с. ISBN 5-691-00683-5. В учебном пособии обобщен и переосмыс

Как научной дисциплины
  Рекреационная география развивается одновременно с развитием географического познания, которое, в свою очередь, тесно связано с процессами освоения территорий различного типа социок

Объект, предмет и место рекреационной географии в системе наук
  При определении объекта и предмета рекреационной географии важно изначально исходить из следующих тезисов: 1) географическое познание не универсально — оно тесно связано с

Объектом исследования рекреационной географии являются объекты и субъекты рекреации в различных социокультурных образованиях.
Под объектами рекреации понимаются материальные предметы, системы, процессы и явления, а также стандарты, являющиеся условиями реализации разнообразной рекреационной деятельности человека. Э

Основные термины и понятия рекреационной географии
  Уточним используемые в курсе рекреационной географии термины и понятия. Это всегда сложная процедура. Мы не рассчитываем дать исчерпывающие, предельно строгие дефиниции терминов и п

ТИПЫ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ
  Социокультурная система (СКС) — тип социокультурного образования, доминирующий в социокультурной эволюции. СКС включают основную часть обитаемых территорий и населе

СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ЕГО ДЕЛЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКИ
  Хоумленд — наиболее глубоко переработанная в социокультурном отношении территория, на которой в течение длительного исторического промежутка времени проживали и/или

СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ВРЕМЯ И ЕГО ДЕЛЕНИЕ
  Эволюция СКС — процесс изменения СКС путем реализации ее внутреннего потенциала и с учетом внешних факторов. Внешние факторы могут оказывать существенное в

СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЦЕССЫ
  Социокультурный конкурс — процесс, характерный только для социокультурных систем. Заключается в разработке и выборе наиболее эффективной в конкретных условиях для д

ПОНЯТИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ
  Свободное время — часть внерабочего времени, не связанная с удовлетворением естественных потребностей и вынужденной деятельностью нетрудового характера (например, п

РЕКРЕАЦИЯ /ОТДЫХ
Признаки понятия: • ориентация на восстановление сил человеческого организма • отсутствие связи с производственной деятельностью • отсутствие связи с удо

Временной» географии
  Поведение людей определяется четкими пространственно-временными закономерностями. Человеческая активность как во времени, так и в пространстве носит закономерный характер. Человек п

История развития Лундской школы
Основателем и признанным лидером Лундской школы стал шведский географ Торстен Хегерстранд. Школа развивается с конца 50-х годов в значительной степени на основе конкретизации и разработки его идей.

Принципы и понятия Лундской школы
  Среди исследовательских принципов Лундской школы наиболее существенные следующие: • последовательное введение временного аспекта в географические исследования пространствен

Проблематика исследований Лундской школы
  Проблематика исследований Лундской школы весьма разнообразна. В ее эволюции выделяется следующая особенность: начав с довольно узких проблем, сторонники школы постепенно пе

Оценка значимости Лундской школы
  Представляется интересной оценка Лундской школы Н. В. Петровым, который выделяет десять принципиальных положений: 1. Лундская школа — парадигма (система взглядов), расширяю

Картографический метод исследования в рекреационной географии
  Для студентов географических факультетов рекреационная география — один из курсов общей специальной подготовки, включающей десятки различного рода теоретических, методических и реги

Элементы карты
  Под элементами карты понимается само картографическое изображение, математическая основа карты, ее легенда, вспомогательное оснащение и дополнительные данные. Основным элем

Свойства карты
  Выделяются следующие свойства карт: Пространственно-временное подобие картографического изображения и объекта: строгое соответствие реальных поверхностей и того, что

Карта и атлас
  Рекреационная география имеет дело с очень сложным объектом, который характеризуется массой различных параметров. В этой связи часто наиболее эффективно не столько использование отд

Представление о картографических проекциях
  Картографическая проекция — способ перехода от реальной, геометрически сложной земной поверхности к плоскости карты. Процедура создания картографической проекции сло

Использование карт
  Исключительно важный раздел картографии связан с анализом возможностей использования карт, что является не вполне тривиальным делом. Глядя на карту, можно в реальности извлекать сов

КАРТОИДЫ
  Картоид — это пространственная теоретическая модель, применение которой разумно в тех случаях, когда речь идет о генерализированном анализе и отражении масштабных пространственны

Преимущества картоидов
  Картоиды, в особенности атласы картоидов, обладают многими преимуществами по сравнению с классическими картами и атласами. 1. Существенно снижается техническая сложность со

МЫСЛЕННЫЕ» КАРТЫ
  Относительной новинкой современной географической науки можно считать «мысленные» карты (mental maps). Развитие этой методики — достижение западной «гуманистической» географии (Huma

Феномен рекреации
Смысл рекреации можно понять только в контексте всей социокультурной эволюции человечества. Рекреация никогда не существовала сама по себе. Исключение составляет только суточный цикл, но это — явле

Эволюция пространственно активной рекреационной деятельности
  По мере эволюции человечества и в зависимости от особенностей социокультурных условий конкретные проявления рекреационной деятельности меняются. Рекреация не вполне отличима от оста

Роль природной основы в рекреационном районообразовании
  Рекреационное районообразование опирается на природную основу. Однако природная основа достаточно избыточна, а возможности и потребности рекреационных районов весьма ограничены. В и

Графические модели процесса районообразования
  Приведем некоторые графические модели, иллюстрирующие описанные выше процессы рекреационного районообразования. Рекреационное районообразование в подобной интерпрета

Пространственно-временная модель районообразования и формирования рекреационной специализации региона
  Отмеченные выше особенности рекреационного районообразования представим в общей пространственно-временной модели. Здесь важны следующие уточнения и допущения: Перво

УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ К МОДЕЛЯМ 1-7
     

Мифология туризма и освоение территорий
  Мировые туристические потоки формируются во многом благодаря тщательно отработанным образам как отдельных центров международного туризма, так и того, что собственно является туризмо

Геополитический фактор в рекреационной географии
  В СССР геополитика понималась как область познания, связанная только с крайними проявлениями империализма. После 1991 г. геополитика стала модным направлением, входящим в вузовскую

В РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  В 1915 г. В. П. Семенов-Тян-Шанский написал статью «О могущественном территориальном владении применительно к России». Работа увидела свет во время первой мировой войны и, несмотря

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ГРАНИЦЫ В СНГ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА РЕКРЕАЦИОННЫЕ ПОТОКИ
  Важнейшее направление исследований социокультурных районов связано с типологией границ. В рамках экономического районирования вопрос о типологии границ никогда не стоял. Любая терри

И освоение территорий
  Одна из очень важных, постоянных проблем и исследовательских тем в рекреационной географии связана с экологией наиболее популярных рекреационных районов. Существует серьезное против

ПРОЦЕССЫ ОСВОЕНИЯ ТЕРРИТОРИЙ И РЕКРЕАЦИОННЫЕ НАГРУЗКИ НА НЕЕ. СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФАКТОР РЕГУЛЯЦИИ РЕКРЕАЦИОННЫХ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ КРИЗИСОВ
  В советские времена невозможно было бы и подумать, что экономические и социокультурные кризисы — одни из самых реальных и эффективных способов регуляции нагрузки на рекреационные об

ПОСЕЩЕНИЕ КРУПНЫХ ГОРОДОВ
  Приведем несколько примеров наиболее посещаемых западными туристами крупных городов. Рим— Вечный Город, расположившийся на семи холмах в долине Тибра. Он и

ПЕРЕЖИВШИХ СВОЮ СЛАВУ И РАСЦВЕТ
  Неиссякаемое западное туристическое направление связано с поездками по небольшим историческим населенным пунктам. Это, как правило, города, прошедшие пик своей славы. Такого рода ту

ПОСЕЩЕНИЕ МИНИАТЮРНЫХ ГОСУДАРСТВ
  Не менее популярно среди западных туристов и посещение миниатюрных государств. Они занимают мизерную площадь, но, как правило, обладают богатой и непростой историей. Особенно интере

ТОРГОВЫЙ» ТУРИЗМ
  Особое направление западного туризма связано с торговыми поездками. Чаще всего это кратковременные, одно- двухдневные визиты в крупные торговые центры. Так, весьма популярно посещен

ПОЕЗДКИ К ТЕПЛОМУ МОРЮ В ЛЕТНЕЕ ВРЕМЯ
  Большой и устойчивый поток западных туристов связан с отдыхом на берегу теплых морей в летнее время. Он приходится, как правило, на летние месяцы — июнь, июль и август. Для западных

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПАРКИ США
  Гигантское и крайне интересное направление туристических поездок в США связано с тематическими парками. Большинство парков расположено во внутренних буферных зонах западной СКС в Се

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПАРКИ ЗА ПРЕДЕЛАМИ США
По аналогии с США, тематические парки в последние годы создаются и в некоторых других странах. Они не обязательно во всем повторяют американский стандарт: чтобы выжить и привлечь иностранных турист

ПРИРОДНО-ГЕОГРАФИЧЕСКИМ ОБЪЕКТАМ
  Важное направление западного туризма связано с поездками к уникальным природно-географическим объектам. Такого рода объектов задействовано в туристическом бизнесе не столь уж много.

С САМОЙ РОСКОШНОЙ ПРИРОДОЙ
  Западные туристы, как правило, люди умеренных широт. Природа умеренных широт благоприятна для жизни, но не поражает своей экзотичностью. В итоге посещение мест с непривычными для за

С ЭКСТРЕМАЛЬНЫМИ ПРИРОДНЫМИ УСЛОВИЯМИ
  Противоположностью посещений «земного рая», с обилием экзотической растительности и необычных для западного человека животных и птиц, является посещение мест, которые отличаются экс

ПОСЕЩЕНИЕ УНИКАЛЬНЫХ ИСТОРИЧЕСКИХ И КУЛЬТУРНЫХ ОБЪЕКТОВ ИНЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ СИСТЕМ
  Очень большой и устойчивый рынок ежегодных западных туристических поездок — это посещение уникальных исторических и культурных объектов иных социокультурных систем. В зависимости от

ВИННЫЕ» ТУРЫ
  Особая, устойчивая и очень большая ниша западного туристического бизнеса связана с винными турами. История винных туров уходит корнями во вторую половину XIX в. В Западной Европе он

МИРОВЫЕ КУРОРТЫ
  История курортов, особенно основанных на терапевтических свойствах воды, насчитывает столетия, и подтверждение тому — Романские ванные в Англии, возраст которых оценивается в более

КРУИЗЫ И ТУРИСТИЧЕСКИЕ ПОЕЗДА
  Немалое число западных туристов выбирает в качестве ежегодного отдыха круизы и путешествия на туристических поездах. Круизы также весьма популярны среди молодых североамериканцев ка

Рекреационное страноведение
  Описание стран возможно с различных позиций. Их изучение с точки зрения рекреационной географии — лишь один из многих подходов. Суть рекреационного страноведения состоит в том, что

В РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ
  Страноведческая туристическая литература только описывает страны с точки зрения посещения их иностранными туристами. Рекреационное же страноведение должно давать типологию стран по

Западная Европа
33. Австрия (Республика Австрия) — федеративная республика. 34. Андорра (Герцогство Андорра) — парламентарное герцогство. 35. Бельгия (Королевство Бельгия) — конституционная монар

Колонизированные острова
63. О-ва Святой Елены (Британская Колония Святой Елены, вместе с о-вами Вознесения и Тристан-да-Кунья) — колония Великобритании. 64. Сен-Пьер и Микелон (острова) — колония Франции.

Острова Карибского бассейна
126. Ангилья (остров) прежде — часть Объединенного государства Сент-Киттс — Невис — Ангилья, колония Великобритании с 1980 г. 127. Антигуа и Барбуда (Антигуа и Барбуда) — парламентарная де

Южная Америка
159. Аргентина (Аргентинская Республика) — республика. 160. Боливия (Республика Боливия) — республика. 161. Бразилия (Федеративная Республика Бразилия) — федеративная республика.

Перспективы развития рекреационной географии
  Вопрос о перспективах рекреационной географии как научной дисциплины не вполне тривиален. Определение перспектив стоит основывать на истории рекреационной географии в российской СКС

Период с древнейших времен по VIII—VII вв. до н. э.
  О начальном периоде социокультурной эволюции Крыма существуют крайне обрывочные сведения. Вероятно, имело место доминирование варварско-кочевой социокультурной системы (СКС) в обита

Период с начала греческой экспансии по II—I вв. до н. э.
  Прибрежная зона Крыма становится частью районов освоения распространяющейся западной СКС. Началась греческая приморская экспансия. В Крыму и на побережье Черного моря в целом идет с

Период с II—I вв. до н. э. по 380 г. н. э.
  В целом сохраняется преимущественное доминирование западного социокультурного стандарта в прибрежной зоне Крыма и безусловное доминирование варварско-кочевого стандарта в степной ча

Период с 380 гг. н. э. до середины VI в.
Социокультурная интеграция варварско-кочевой и западной СКС — общий и, безусловно, доминирующий процесс этого времени. Его следствием для Крыма стало очередное перемешивание населения степной части

Период с VI века по Х век
  Дальнейшая эволюция Крыма как региона смешанного освоения. Сосуществование варварско-кочевого социокультурного стандарта в его обновленном варианте (степная часть Крыма) с византийс

Период с Х века до начала XIII века
  Продолжение сосуществования различных социокультурных стандартов освоения Крыма. В приморской части Крыма сохраняется византийское доминирование над портами-анклавами. Оно ослабевае

Период с начала XIII века по 1370-е гг.
  Продолжение сосуществования различных социокультурных стандартов освоения Крыма. Монголо-татары генерируют очередное перемешивание населения степной части. Начинается усвоение ислам

Период с 1370-х гг. по 1475 г.
  Продолжение сосуществования различных стандартов освоения Крыма. Формируется Крымское ханство как особая форма государства — итог драматических перемен в варварско-кочевой СКС, кото

Период с 1475 г. до начала XVIII в.
  Крымское ханство становится вассалом Османской империи, которая распространяет свое влияние на все пространство Византийской империи. Исчезают различия степной и южнобережн

Период с начала XVIII в. по 1783 г.
  Крым остается районом смешанного социокультурного освоения. Крымское ханство приходит в экономический упадок и сотрясается сложнейшими внутренними проблемами. Кризис связан с восхож

Период с 1783 по 1856 гг.
  Над Крымом устанавливает доминирование российская СКС в виде Российской империи. Делаются пионерные шаги в освоении Крыма по российским стандартам. Генерируется волна эмиграции тюрк

Период с 1856 по 1917 г.
  Военное противостояние российской и западной СКС с союзником последней в лице Османской империи перемещается из Крыма в соседние регионы бассейна Черного моря (Балканы и Кавказ). В

Период с 1917 по 1924 г.
  Начинается коммунистическая программа российской СКС. Революция и гражданская война особенно интенсивны и длительны на юге. Их итогом в Крыму и на юге Украины в целом становится оче

Период с 1924 по 1941 г.
  Время стабилизации. Пропорции численности различных групп населения в Крыму изменились: количество тюркского населения сократилось и абсолютно, и относительно; количество русского н

Период с 1941 по 1944 г.
  Великая Отечественная война очень серьезно отразилась на состоянии Крыма. С осени 1941 по весну 194'4 года большая часть территории полуострова была оккупирована фашистской Германие

Период с 1944 до конца 1980-х гг.
  Начинается активное освоение Крыма уже как русского анклава в рамках российской СКС (в виде СССР). Он на некоторое время перестает быть районом смешанного социокультурного освоения,

Эволюция рекреационной специализации в Крыму
  Для краткости характеристики эволюции рекреационной специализации приведем ее в табличном виде.   Таблица 2   Направлени

Здравницы Крыма
• На территории Крыма (кроме Севастополя) расположены 628 санаторно-курортных учреждений, в которых одновременно могут отдыхать и лечиться 80,6 тыс. человек круглогодично, а в пик курортного сезона

Рекреационная доступность Крыма в 1991—99 гг.
  Резкое снижение доступности Крыма связано с относительным удорожанием транспортных тарифов, снижением материального уровня значимой части населения стран СНГ, ухудшением работы тран

Ведомственная разобщенность рекреационного комплекса Крыма
  Сложности и неудачи современной рекреационной деятельности в Крыму во многом видятся в разобщенности и ведомственности ее организации. Нужно отметить, что ведомственность касается,

Прогноз развития рекреационной специализации Крыма
  Приведем здесь свою версию долговременного прогноза развития рекреационной специализации в Крыму. 1. Рекреационная специализация Крыма сохранит свое значение для региона. О

ЭВОЛЮЦИЯ ОСВОЕНИЯ ТЕРРИТОРИЙ, ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЗНАНИЕ И РАЗВИТИЕ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ КАК НАУЧНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  Связь эволюции социокультурного освоения территорий и эволюции географического познания. Эволюция социокультурных систем как фактор эволюции географической науки и географического п

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ
  Логические требования к определению понятий; практические возможности их выполнения. Необходимость фундаментальной содержательной философской и методологической основы для создания

ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ
  Понятия объекта и предмета научного исследования в целом. Эволюция в определении предмета исследования. Определения объекта и предмета рекреационной географии в СССР — территориальн

МЕСТО РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ В СИСТЕМЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ НАУК
  Исследование рекреации как комплексное научное направление и задача. Сочетание различных научных дисциплин при изучении рекреации. Изучение феномена рекреационной д

ИСТОРИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ В СССР
  История возникновения рекреационной географии в СССР. ТРС как основной объект исследования. Концентрация усилий специалистов по рекреационной географии именно на исследовании ТРС. П

ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННОЙ ДИНАМИКИ ПОВЕДЕНИЯ ЛЮДЕЙ
(ЛУНДСКАЯ ШКОЛА «ВРЕМЕННОЙ» ГЕОГРАФИИ)   Наличие строгих пространственно-временных закономерностей поведения людей. Зависимость закономерностей поведения от

В РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ
  Классические карты. Значение и области применения классических карт. Определение карты. Элементы карты: картографическое изображение, математическая основа, легенда

ФЕНОМЕН РЕКРЕАЦИИ
Анализ смысла рекреации. Рекреация как атрибут человеческой деятельности. Причины феномена рекреации. Два пространственных стандарта рекреации — пассивный и активный. Типы рекреации, выдел

ЭВОЛЮЦИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  Эволюция пространственно активной рекреационной деятельности. Связь процессов освоения территорий и истории туризма. Таблица «Эволюция пространственно активной рекреационно

РЕКРЕАЦИОННОЕ РАЙОНООБРАЗОВАНИЕ И РАЙОНИРОВАНИЕ
  Суть процесса районообразования. Наиболее фундаментальные причины районообразования. Соотношение начальных предпосылок освоения территории и закрепления за ней новой хозяйственной с

ГЕОПОЛИТИЧЕСКИЙ ФАКТОР В РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ
  Возникновение геополитики как области познания. Геополитика на Западе и в СНГ. Актуальность геополитических исследований в российской СКС. Отсутствие геополитики в СССР и появление

И ОСВОЕНИЕ ТЕРРИТОРИЙ
  Экология рекреационных районов как предмет научных исследований. Изначальная противоречивость ситуации: необходимость обслуживания аномального числа людей в небольших районах. Естес

ОБРАЗЫ ПРОСТРАНСТВА, СТАНДАРТЫ И ПРЕДПОЧТЕНИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
(НА ПРИМЕРЕ ЗАПАДНОГО ЕЖЕГОДНОГО ОТДЫХА)   Фиксированные образы «место-функция» на мировом рекреационном рынке. Объективность и историчность такого рода фикс

РЕКРЕАЦИОННОЕ СТРАНОВЕДЕНИЕ
  Рекреационное страноведение как раздел общего страноведения. Особенности развития рекреационного страноведения в СССР — СНГ и государствах западной СКС. Достоинства и недостатки зап

Программа семинарских занятий по курсу
  В зависимости от формы обучения и объема курса, количество семинарских занятий может быть существенно различным. В настоящей программе разработано 15 семинаров. Их количество может

В системе географических наук
  Вопросы для обсуждения:   1. Понятия объекта и предмета научного исследования. 2. Определения объекта и предмета рекреационной географии с нач

В рекреационной географии
  Вопросы для обсуждения:   1. Понятие карты. Значение и области применения классических карт. 2. Определение элементов и свойств карты.

Программа практических занятий по курсу
Практические занятия 1 — 2.   «ОЦЕНКА РЕКРЕАЦИОННОЙ ИНФОРМАЦИИ, ДОСТУПНОЙ РЯДОВОМУ ПОТРЕБИТЕЛЮ И НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ О ЕЖЕГОДНОМ ОТДЫХЕ»

Анализ собранного массива информации
I. Разделите всю найденную Вами информацию на три условные группы — (а) рекламные объявления, (б) содержательная информация — позитивные сведения и (в) критические / негативные материалы.

Выполнение работы
I. Для оценки современной доступности Крыма как рекреационного объекта начертите в тетради и самостоятельно заполните следующую таблицу:   Доступность Крыма ка

Анализ проекта
I. Пользуясь данными таблицы, рассчитайте (а) цену туристической путевки для одного иностранного туриста и (б) цену одного дня пребывания на маршруте, при условии полной загруженности маршрута в те

Для студентов заочной формы обучения
  Программа заочного обучения предполагает написание рефератов по изучаемой дисциплине. Ниже мы приводим перечень контрольных вопросов, на основании которых можно составить темы рефер

РЕКРЕАЦИОННАЯ ГЕОГРАФИЯ
  Учебное пособие для студентов высших учебных заведений   Зав. редакцией А. И. Павлова Редактор И. И. Щехура Зав. худож

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги