РЕКРЕАЦИОННАЯ

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ

 

Д.В. Николаенко

 

РЕКРЕАЦИОННАЯ

ГЕОГРАФИЯ

 

Рекомендовано

Министерством образования Российской Федерации

в качестве учебного пособия для студентов

высших учебных заведений

 

 

Москва

ГУМАНИТАРНЫЙ ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР ВЛАДОС

ББК 77я73

Н63

 

 

Николаенко Д.В.

ISBN 5-691-00683-5. В учебном пособии обобщен и переосмыслен практический и теоретический опыт… Для студентов, изучающих курс «Рекреационная география», а также преподавателей вузов, учителей средней школы и…

ББК 77я73

 

© Николаенко Д.В., 2001

© «Гуманитарный издательский

центр ВЛАДОС», 2001

© Серийное оформление обложки.

«Гуманитарный издательский

ISBN 5-691-00683-5 центр ВЛАДОС», 2001

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Рекреационная деятельность — сложный процесс. Ее изучение не сводится только к запоминанию экзотических мест отдыха на земном шаре, чисто описательному подходу. Такой уровень хорош для человека, выбирающего место для своего очередного отпуска и систематически просматривающего в этой связи туристические буклеты. Специалисты по организации рекреационной деятельности должны знать, как действует «закон больших чисел», когда миллионы никак не связанных и, казалось бы, никем не навязываемых субъективных решений относительно места проведения отдыха формируют устойчивые туристические потоки. Они могут быть очень нестабильными: существуют около 20—30 лет, а затем радикально трансформируются. В этих изменениях есть своя логика, и ее обязательно надо понять. В противном случае шансов профессионально работать в области организации туризма просто нет.

Такого рода понимание в высшей степени актуально для стран СНГ. События 1991 года подвели черту, многое для нас оставили в прошлом. Помимо всего прочего, изменилась и география рекреационной деятельности. Возникли новые стандарты и представления о том, как, и где следует отдыхать, сформировались и продолжают формироваться новые туристические потоки. Для понимания происходящих на наших глазах процессов важно обратиться к истории и географии мирового туризма, чтобы иметь возможность осмыслить их в контексте эволюции туристической деятельности в целом.

В XX в. в некоторых регионах мира туризм превратился в настолько массовое явление, что феномен рекреации стал особым предметом внимания. Возникли новые специальности, появились исследования, свидетельствующие о чрезвычайно благотворном влиянии туризма на экономику. Чтобы понять современное состояние мирового туризма и прогнозировать тенденции его будущего развития, нужно рассмотреть его в более широком контексте освоения территорий как социокультурного процесса, длящегося столетия. Туризм в его современном виде — лишь частная и очень поздняя форма проявления общего процесса освоения территорий в рамках тех или иных социокультурных образований.

География и история мирового туризма и рекреационной деятельности в целом описаны недостаточно. Это трудно понять, если учесть, что миллионы людей систематически работают в области организации туристической деятельности, а сотни миллионов регулярно пользуются сервисом туристических компаний. Однако слабая изученность феномена рекреации имеет серьезные основания. Рекреационная деятельность предельно размыта. Она присутствует неявно во множестве различных областей человеческой деятельности, и по сути процесс обслуживания туриста раскладывается на сумму отдельных действий, которые не всегда можно интерпретировать как работу в туристическом бизнесе. Описание географии и истории мирового туризма в таком случае становится едва ли не описанием всей мировой истории XIX—XX вв.

Чтобы избежать дублирования политической истории и излагать именно географию и историю реакционной деятельности, нужно последовательно проводить ряд теоретических и методологических принципов.

Рекреационная деятельность и массовый туризм не абстрактны. Они вписаны в более фундаментальные процессы освоения территорий. В рамках каждого социокультурного образования идет специфическая работа по освоению территории. На определенных этапах возникает необходимость и в туризме. Он появляется и развивается в той мере, в какой это требуется. Массовый туризм может иметь или не иметь место: это всегда определяется общей логикой социокультурной эволюции.

Массовый туризм — производное, следствие общих процессов. Он никогда и нигде не играет самодостаточной роли. Это частная форма рекреации, но рекреация может быть и пространственно пассивной. Чтобы отдохнуть, вовсе не обязательно ехать в отдаленные районы — можно просто изменить образ жизни и отдохнуть «по месту жительства». К примеру, сотни миллионов мусульман поступают именно таким образом. Во время рамадана они меняют повседневный режим, все делают наоборот: днем не принимают пищу, а ночью не спят. При этом громадное большинство населения не покидает пределов своего населенного пункта. Представители других культур раз в год

отдыхают вдали от дома. Пространственно активная рекреация связана только с освоением территорий, и туризм — лишь ее частное выражение.

Туризм и пространственно активная рекреация в целом играют роль «плавающей точки освоения». Они ориентированы именно на те районы, которые подлежат освоению в первую очередь и где, в силу определенных обстоятельств, существуют предпосылки и потребность в развитии туризма. Дело не только и не столько в самой рекреации, но в освоении территорий — это основной фактор, определяющий направленность и интенсивность туристических потоков. Туризм как «плавающая точка освоения» может и «приплыть» на определенную территорию, и «уплыть» оттуда: все зависит от общего течения процессов социокультурного освоения.

В последнее десятилетие исчезло многое из того, что ранее казалось привычным и естественным. Парадоксальным образом испарились и некоторые явления, не имевшие, казалось бы, прямого отношения к форме государственной, политической и экономической организации российской социокультурной системы. В частности, исчезли исследования в области рекреационной географии. Многие из тех, кто работал в этом направлении, переменили специальность и стали заниматься иными проблемами. Другие игнорировали перемены и продолжали читать курс рекреационной географии так, как он читался прежде. Изменение характера рекреации отчасти было расценено как конец самой рекреации, и никаких реальных попыток осмысления перемен не было предпринято. Насколько мы можем судить по работе вузов стран СНГ, рекреационная география с 1991 по 1998 гг. преподается практически без изменений по сравнению с прежними стандартами: выделяются все те же рекреационные зоны и изучаются, в основном, все те же территориальные рекреационные системы (ТРС); повторяются старые теоретические и методологические положения. Эти положения в прошлом не были простыми декларациями: марксизм-ленинизм отвечал задачам определенного этапа эволюции российской социокультурной системы (СКС) и много способствовал ее развитию. Однако даже самая могучая государственная идеология, отжив свое, должна уступить место новому.

Курс рекреационной географии одновременно стал читаться в Московском и Симферопольском государственных университетах в 1974 г. До того времени область ограничивалась только научными исследованиями и не имела вузовской базы для подготовки географов этого направления. С конца 70-х годов

курс рекреационной географии стал стабильным на географических факультетах как университетов, так и педагогических институтов СССР.

Тем не менее, за истекшие почти 25 лет его преподавания было подготовлено удивительно мало учебной литературы— всего несколько систематических работ. Типология их проста: первый тип — учебник Н. С. Мироненко и И. Т. Твердохлебова «Рекреационная география», изданный в 1981 г. тиражом 2200 экземпляров и никогда более не переиздававшийся. Похоже, что эта работа — единственное относительно систематическое учебное пособие по курсу.

второй тип — несколько небольших по объему учебных пособий, изданных различными университетами. В частности, такие учебные пособия были подготовлены в Симферопольском и Черновицком университетах. Мы имеем в виду работу Л. А. Багровой и П. Д. Подгородецкого «Физико-географические (природоведческие) основы рекреационной географии», изданную в 1982 г. тиражом 500 экземпляров, и работу А. Н. Игнатенко «Рекреационные территориальные системы: научные основы развития и функционирования», изданную в 1989 г. также очень небольшим тиражом.

Существенно, что учебные пособия такого рода содержат большое количество локального фактологического материала, который часто не вполне интересен при изучении рекреационной географии за пределами региона. Это относится и к работе А. Н. Игнатенко, содержащей массу конкретики по рекреационной географии Черновицкой области. По сути, эти издания ориентированы на будущих специалистов, которые останутся работать в своем регионе.

Подобные учебные пособия устарели: они последовательно проводят соответствующие идеологические и научные стандарты в рекреационной географии. Однако на пространстве бывшего СССР произошли драматические перемены, которые до сих пор не нашли отражения в учебной литературе: только в Симферополе курсы, связанные с географическими аспектами рекреации, читаются в 1997—1998 учебном году в семи вузах, но нет ни одной свежей систематической работы по предмету. Изучение дисциплины базируется на бесконечно устаревшей литературе (да и та стала практически библиографической редкостью!).

Изменились экономическая, социальная, политическая системы; вместо централизованной государственной политики в области рекреации, ориентированной на продолжительную перспективу, преобладает ситуативная политика, порой больше напоминающая хаос (но со временем, скорее всего, выяснится, что и в ней присутствует определенная логика).

Произошли существенные изменения и в самой географической науке. Рекреационная география СССР в 70-е годы могла игнорировать теоретические и методологические достижения западной географической науки, на это были основания: две социокультурные системы (российская и западная) решали каждая свои задачи. В современных условиях такое игнорирование лишено объективных оснований. Изменившиеся цели освоения социокультурного пространства ставят новые задачи и, вместе с тем, иные оценки зарубежных работ по географии.

Из всего сказанного следует, что новая систематическая работа по рекреационной географии весьма актуальна. В этой связи мы видим задачу нашего пособия в том, чтобы познакомить студентов именно с основами рекреационной географии. В силу учебного характера работы и ограниченности ее объема мы не касались в ней многих вопросов; прочитав только ее, нельзя считать себя в достаточной мере подготовленным к профессиональной работе в области рекреационной географии: многие положения географической науки и разделы фактологического географического знания даже не упомянуты в тексте. Поэтому мы приводим список работ, которые, надеемся, помогут студентам в дальнейшем изучении дисциплины.

Учебное пособие ориентировано на то, чтобы в предельно простой и доступной для студентов форме осветить основные новации теоретического и методологического плана, которые стали появляться с конца 80-х годов, но были обойдены вниманием советской рекреационной географии, и дать представление о современных проблемах и направлениях исследований рекреационной географии.

Все вышесказанное определило некоторую фрагментарность учебного пособия, оно представляет собой, в какой-то степени, серию очерков. Мы сознательно не стали повторять многие теоретические и методологические положения традиционной рекреационной географии. Масса, казалось бы, незыблемых в прошлом положений должна быть уточнена, дополнена или пересмотрена с новых позиций. Систематическая работа в области рекреационной географии только начинается, и в ближайшие несколько лет, вероятно, следует ожидать появления новых, исчерпывающе и всесторонне освещающих предмет монографий и учебников.

 

* * *

 

Настоящая работа написана не только на основании теоретических изысканий автора в области социокультурных систем и исследования пространственно-временных закономерностей рекреационной деятельности. Во многом это — итог практической деятельности в сфере международного туризма. Работа в США, ФРГ, ЮАР и Гонконге в течение 1991—1996 гг. дала возможность детально познакомиться с особенностями различных государственных и частных туристических организаций и компаний в разных частях мира. Личный практический опыт крайне важен, поскольку о международном туризме существует немало мифов, но будущие специалисты в области организации туризма должны иметь вполне реалистическое представление о мировом туристическом рынке.

Выражаю глубокую благодарность Татьяне Вячеславовне Николаенко за большую редакторскую и корректорскую работу по тексту.

 

 

Глава 1

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ

 

 

Эволюция освоения территорий,

Географическое познание и развитие

Рекреационной географии

Как научной дисциплины

Рекреационная география развивается одновременно с развитием географического познания, которое, в свою очередь, тесно связано с процессами освоения… Приведем наиболее важные тезисы относительно связи географического познания, и… Первое. Эволюция географической науки и географического познания определяется эволюцией социокультурных систем (СКС).…

Объект, предмет и место рекреационной географии в системе наук

При определении объекта и предмета рекреационной географии важно изначально исходить из следующих тезисов: 1) географическое познание не универсально — оно тесно связано с… Следовательно, в рамках каждого социокультурного образования складывается свое понимание того, что есть объект и…

Объектом исследования рекреационной географии являются объекты и субъекты рекреации в различных социокультурных образованиях.

Под субъектами рекреации понимаются люди, ведущие рекреационную деятельность на основании стандартов данного социокультурного образования — системы,… Под рекреационной деятельностью понимается разнообразная деятельность людей,… Объект исследования рекреационной географии определяется независимо от типа социокультурного образования, но сам по…

С конца 90-х годов и на перспективу предметом исследования рекреационной географии стало изучение пространственных закономерностей и особенностей поведения людей в процессе рекреационной деятельности (преимущественно квартального и годового циклов) и размещения рекреационных объектов.

В определении предмета исследования рекреационной географии важно отказаться от узкой ориентации на ТРС. Она была приемлема в советский период с его целевыми инвестициями в избранные регионы и категорически не соответствует реалиям российской СКС после 1991 г. Четкая конструктивная направленность была хороша для коммунистической программы и совершенно не приемлема в рамках новой, национальной программы: изменилась реальность СКС и реальность рекреационной деятельности. Под ее исследование нужен новый теоретический и методологический аппарат.

Рекреационная география должна ориентироваться на более широкий предмет. Она изучает реальность, связанную с рекреацией в рамках различных СКС. Конструктивный аспект, практические приложения играют в ней только ограниченную роль, как частное приложение общего знания. Рекреационная география — фундаментальная географическая дисциплина.

Она не занимается только узким аспектом летнего отдыха у теплого моря: это одно из важных, но частных проявлений рекреационной деятельности и ее исследования в географической науке. Очень велик познавательный аспект рекреационной географии. Мир велик и разнообразен; рекреация — вечный спутник человечества в его социокультурном многообразии, и пора переходить к систематическому исследованию этого многообразия таким, какое оно есть.

 

* * *

 

При анализе места рекреационной географии в системе географических наук нужно учитывать, что сама эта система не носит универсального характера. В зависимости от того, в какой СКС развивается географическая наука и о какой СКС идет речь, структура географической науки может существенно различаться. Например, в китайской географической науке количество составляющих ее дисциплин и их характер существенно отличаются от того, что имеет место в западной или российской географической науке. В данной работе для нас важна, прежде всего, российская СКС, поэтому мы и определяем место рекреационной географии в системе именно всероссийских географических наук. Однако важно понимать, что рассматриваемая структура географической науки не носит универсального характера.

Не стоит стремиться к предельно точному определению места рекреационной географии в системе географических наук российской СКС, ведь многое меняется на наших глазах. Десятилетиями создаваемая в СССР система наук преобразилась после того, как российская СКС перешла на новый этап своей эволюции. Отдельные направления даже прекратили существование (в основном связанные с идеологией коммунистической программы), и их место заняли новые дисциплины. Рассуждения относительно социалистической экономики и ее преимуществ сменились рассуждениями о демократических и рыночных ценностях, а те, кто ранее писал об успехах в строительстве развитого социализма, сейчас рассматривают возможности построения рыночной экономики. Социокультурная идеологическая функция и специалисты остались прежними, но научные дисциплины изменились. Новая социокультурная программа российской СКС поставила вопрос о необходимости интенсивного развития новых дисциплин и радикального преобразования существующих.

Примером такой новой дисциплины может служить политическая география. Об актуальности и необходимости этой области географического познания говорилось давно и много. Вероятно, одним из первых вопрос о политической географии поднял В. П. Семенов-Тян-Шанский в 1915 году. Но только когда российская СКС перешла к новой социокультурной программе и оказалась представленной не одним, а многими государствами, появилась и стала активно развиваться политическая география. В данном случае развитие дисциплины определено практическими потребностями СКС: изменился объект — пространство российской СКС — и появилась новая область географического познания.

Примером дисциплины с радикально меняющимся предметом исследования может служить рекреационная география. В рамках коммунистической программы она была связана, в основном, с исследованием ТРС и конструктивным направлением. В рамках новой программы актуальность такого рода исследований резко снизилась и произошла существенная замена содержания рекреационной географии.

Итак, для понимания места рекреационной географии в системе географических наук важно учитывать, что эта система носит динамичный характер и по мере изменений потребностей СКС в ней могут происходить значительные перемены самого различного характера.

Рекреационная география — часть блока гуманитарных географических дисциплин. Она тесно связана с остальными гуманитарными географическими дисциплинами, а также с естественно-географическими и теоретико-методологическими географическими дисциплинами. В зависимости от исследовательских и практических задач, стоящих перед рекреационной географией, формируется такой альянс географических дисциплин и подходов, который в наибольшей мере способствует их правильной постановке и решению.

Географическая наука в российской СКС имеет весьма сложную структуру и насчитывает до 20 дисциплин. Самое общее и распространенное разделение географической науки состоит в выделении блоков естественных и общественных географических дисциплин. Объединяет их то, что оба они ориентированы на исследование пространственных процессов и систем. У них немало общего и в связи с исследованием географической оболочки Земли в целом.

Нам представляется наиболее правильным выделение трех блоков географических дисциплин, которые формируют систему географических наук:

1. общественные (гуманитарные) географические дисциплины (экономическая география, социальная география, география населения и миграций, география сферы обслуживания, география культуры, рекреационная география и прочие дисциплины);

2. естественные географические дисциплины (физическая география, география почв, географическая климатология, геоморфология, биогеография и другие дисциплины);

3. теоретические и методологические географические дисциплины (теоретическая география; метагеография, включающая историю и методологию географической науки; картография).

Важно понимать, что географические дисциплины различных блоков — общественного, естественного, теоретико-методологического — развиваются в основном за счет решения частных проблем. Однако существует и блок общегеографических проблем. Их решение — дело комплексное, поэтому в случае необходимости формируются коллективы географов, представляющих самые различные дисциплины. В частности, такого рода комплексные проблемы в новых условиях связаны с географическим исследованием типов социокультурного освоения территорий. При исследовании подобных проблем появляется возможность проявить достоинства своих дисциплин практически всем географам, в том числе и в области рекреационной географии.

Рекреационная география имеет реальный смысл только в сочетании с другими научными и прикладными дисциплинами, изучающими различные аспекты рекреации. Таких дисциплин немало, хотя порой они носят характер не столько сформировавшегося научного направления, сколько проблемной области. Среди них можно выделить комплекс дисциплин, занимающихся изучением городов. Изучение рекреации городского населения — обширная тема. В частности, на тему отдыха городского населения издается и регулярно реферируется большое количество литературы на разных языках. Примером другой дисциплины, связанной с изучением и практической организацией рекреационной деятельности, является районная планировка.

В целом, феномен рекреации представляет интерес для различных дисциплин. Географическое исследование рекреации — лишь один из существующих подходов, из чего следует ряд выводов:

• в географическом исследовании рекреации не следует придерживаться только узкой практической ориентации (такую ориентацию имеют направления типа градостроительства и районной планировки, находящиеся на самом пике практики);

• нужно принимать во внимание работы, посвященные исследованию рекреации, из других областей знания. При чтении конкретной работы, в особенности по частным вопросам рекреационной тематики, иногда нет возможности определить, к какой области научного познания или практических приложений принадлежит данная работа;

• нужно ориентироваться на изучение именно географической специфики рекреационной деятельности, т. е. ее пространственных аспектов и размещения рекреационных объектов. Это касается, в основном, квартального и годичного циклов рекреации. Описанием пространственных аспектов проявлений рекреационной деятельности профессионально не занимается никто, кроме географов. В этом специфика и непреходящая значимость географической науки.

 

Основные термины и понятия рекреационной географии

Уточним используемые в курсе рекреационной географии термины и понятия. Это всегда сложная процедура. Мы не рассчитываем дать исчерпывающие,… В качестве общей основы нами взята теория социокультурных систем, описывающая… в разработанном виде существует лишь теория социокультурных систем, поэтому имеет смысл опираться на нее и при…

ТИПЫ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ

Социокультурная система (СКС) — тип социокультурного образования, доминирующий в социокультурной эволюции. СКС включают основную часть обитаемых… Основные черты СКС таковы: • способность расширять свой хоумленд за счет социокультурной переработки новых территорий;

СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ЕГО ДЕЛЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКИ

Хоумленд — наиболее глубоко переработанная в социокультурном отношении территория, на которой в течение длительного исторического промежутка времени… Территории хоумлендов яростно защищаются от вторжений. Представители иных… Примерами хоумленда могут служить территории Урала и Подмосковья. Они освоены по российским стандартам и однозначно…

СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ВРЕМЯ И ЕГО ДЕЛЕНИЕ

Эволюция СКС — процесс изменения СКС путем реализации ее внутреннего потенциала и с учетом внешних факторов. Внешние факторы могут оказывать существенное влияние на СКС, главным образом… Этап— исторически значимый отрезок времени в эволюции СКС, в рамках которого проводятся принципиальные и четко…

СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЦЕССЫ

Социокультурный конкурс — процесс, характерный только для социокультурных систем. Заключается в разработке и выборе наиболее эффективной в… Социокультурные конкурсы могут иметь место на разных стадиях эволюции СКС, как… Социокультурные миграции (социокультурно значимые миграции) — миграции, направленные за пределы традиционного…

ПОНЯТИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ

Свободное время — часть внерабочего времени, не связанная с удовлетворением естественных потребностей и вынужденной деятельностью нетрудового… В советской рекреационной географии основным понятием считалось именно… В советской литературе очень строгим было отделение свободного времени от времени внерабочего. Во внерабочее время…

РЕКРЕАЦИЯ /ОТДЫХ

• ориентация на восстановление сил человеческого организма • отсутствие связи с производственной деятельностью • отсутствие связи с удовлетворением насущных потребностей

Исследование пространственно-временной динамики

Рекреационного поведения людей. Лундская школа

Временной» географии

Поведение людей определяется четкими пространственно-временными закономерностями. Человеческая активность как во времени, так и в пространстве носит… Исследование пространственно-временного поведения людей в процессе… Для географов стран СНГ исследования пространственно-временной динамики поведения людей в процессе их рекреационной…

История развития Лундской школы

Основное достижение Хегерстранда и Лундской школы в целом состоит не столько в создании математической основы пространственно-временных… Помимо общего теоретического и методологического значения разработки… На начальном этапе исследование процесса диффузии нововведений почти целиком шло в духе количественной географии. Учет…

Принципы и понятия Лундской школы

Среди исследовательских принципов Лундской школы наиболее существенные следующие: • последовательное введение временного аспекта в географические исследования… • ориентация на географическое исследование человека в его повседневной, обыденной деятельности. Всегда сложно…

Проблематика исследований Лундской школы

Проблематика исследований Лундской школы весьма разнообразна. В ее эволюции выделяется следующая особенность: начав с довольно узких проблем, сторонники школы постепенно перешли ко все… Первичными проблемами Лундской школы были исследования диффузии нововведений, миграции населения и роста городов. То,…

Оценка значимости Лундской школы

Представляется интересной оценка Лундской школы Н. В. Петровым, который выделяет десять принципиальных положений: 1. Лундская школа — парадигма (система взглядов), расширяющая содержание… 2. Лундская школа — метод конкретного, объемного, блестящего по наглядности описания поведения людей, с выходом на…

Картографический метод исследования в рекреационной географии

Для студентов географических факультетов рекреационная география — один из курсов общей специальной подготовки, включающей десятки различного рода… Учебное пособие не может полностью компенсировать таким студентам отсутствие… Описание классических карт и их применения в рекреационной географии составлено нами на основании работ А. М.…

КЛАССИЧЕСКИЕ КАРТЫ

 

Карта является давним методом географических исследований. Часто составление карты — это еще и итог географического исследования. В различные периоды и в различных культурах накоплен гигантский опыт картографических исследований. Карта — одно из важнейших средств познания и описания мира. Они широко используются в таких науках, как география, геология, экономика, история и многие другие. Карты служат как для научного и практического отображения явлений и объектов глобального и регионального масштаба, так и для чисто иллюстративных, а также учебных целей. В зависимости от задач, карта может быть как итогом многолетнего исследования и содержать в себе кодировку определенной информации, в том числе и закономерностей, так и служить вспомогательным средством в исследовании или учебном изучении материала — все определяется особенностями и задачами дисциплины.

Под картой понимается математически определенное, уменьшенное, генерализованное изображение поверхности Земли, другого небесного тела или космического пространства, показывающее расположенные или спроецированные на них объекты в принятой системе условных знаков. При этом под объектами понимаются любые предметы, явления или процессы, изображенные на карте.

На карте может отражаться любая поверхность. Как правило, говоря о картах, имеют в виду изображение поверхности Земли: на уровне массового сознания это почти синонимы. Однако существуют карты иных планет и поверхностей, например карты океанического дна планеты.

 

Элементы карты

Под элементами карты понимается само картографическое изображение, математическая основа карты, ее легенда, вспомогательное оснащение и… Основным элементом карты является картографическое изображение, передающее… Карта всегда сопровождается легендой. Под этим термином понимается система используемых на карте условных знаков и…

Свойства карты

Выделяются следующие свойства карт: Пространственно-временное подобие картографического изображения и объекта:… Содержательное соответствие карты и реальности. На карте находит место научно обоснованное отражение определенных…

Карта и атлас

Рекреационная география имеет дело с очень сложным объектом, который характеризуется массой различных параметров. В этой связи часто наиболее… В идеале исследования по рекреационной географии должны ориентироваться на… Следует признать, однако, что атлас — это во многом идеальный и на практике редко реализуемый вариант, причины чего…

Представление о картографических проекциях

Картографическая проекция — способ перехода от реальной, геометрически сложной земной поверхности к плоскости карты. Процедура создания картографической проекции сложна: вначале делается переход к математически правильной фигуре эллипсоида или шара, затем полученное изображение…

Критерии классификации карт

 

По тематике выделяются общегеографические и тематические карты. Существуют карты, отражающие природные и общественные явления. Каждый тип делится на большое количество различных видов карт. Например, карты общественных явлений могут подразделяться на карты населения, экономические карты, исторические, политические и многие другие.

По масштабу карты делятся на следующие категории:

• планы — 1:5 000 и крупнее,

• крупномасштабные карты — 1 : 10 000 — 1 : 200 000, " среднемасштабные карты — 1 : 200 000 — 1:1 000 000,

• мелкомасштабные карты — мельче 1 : 1 000 000.

Деление карт по масштабу не является общепринятым. В зависимости от размеров страны могут использоваться иные стандарты. Определенную роль играют и национальные традиции классификации карт по масштабу.

По пространственному охвату выделяются карты Солнечной системы и звездного неба, карты планет, карты материков и океанов и т. д. Возможны классификации карт по территориальным административным единицам различной площади, экономическим и природным районам.

Также используется разделение карт по назначению. Особую группу составляют технические карты, куда входят космические навигационные, морские навигационные, автодорожные карты и т. д. К числу специальных относятся учебные карты; они обычно используются в качестве наглядных пособий при изучении различных курсов. Отдельный тип составляют туристические карты. В соответствии с назначением на них могут быть нанесены объекты, представляющие интерес для туристов и/или предназначенные для обслуживания туристов (гостиницы и проч.). Туристические карты обычно отличаются красочным оформлением и особым стандартом дизайна. Особенность туристических карт состоит и в том, что они довольно часто загружены рекламной информацией.

 

Использование карт

Исключительно важный раздел картографии связан с анализом возможностей использования карт, что является не вполне тривиальным делом. Глядя на карту,… Выделяются следующие группы приемов использования карт: (1) описания по картам — словесная (письменная или устная) интерпретация информации карты для определенных целей;

КАРТОИДЫ

Картоид — это пространственная теоретическая модель, применение которой разумно в тех случаях, когда речь идет о генерализированном анализе и… С нашей точки зрения, применение картоидов — дело явно вспомогательное,… В особенности важно использование картоидов при осмыслении сложных и многообразных в конкретных формах проявления…

Преимущества картоидов

Картоиды, в особенности атласы картоидов, обладают многими преимуществами по сравнению с классическими картами и атласами. 1. Существенно снижается техническая сложность составления атласа. В случае с… 2. Нет резкого разделения технических задач и содержания атласа. В случае с классическими атласами задача составления…

МЫСЛЕННЫЕ» КАРТЫ

Относительной новинкой современной географической науки можно считать «мысленные» карты (mental maps). Развитие этой методики — достижение западной… Мысленные карты — фиксированные образы пространства, сохраняемые в сознании… Для исследования мысленных карт применяются различные методики. Наиболее традиционны следующие:

Глава 2

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ

Феномен рекреации

Рекреация не является феноменом только недавнего прошлого — люди занимались рекреацией всегда. Другое дело, что по мере эволюции человечества и в… С пространственной точки зрения выделяются два стандарта рекреации — пассивный… На основании критерия повторяемости рекреационной деятельности выделяются пять типов рекреации:

Эволюция пространственно активной рекреационной деятельности

По мере эволюции человечества и в зависимости от особенностей социокультурных условий конкретные проявления рекреационной деятельности меняются.… Учитывались следующие характеристики и параметры: 1. Временные ритмы перемещений людей в пространстве. Это описанные выше недельный, квартальный, годовой и жизненный…

ПРОЦЕСС СОЦИОКУЛЬТУРНОГО ОСВОЕНИЯ ТЕРРИТОРИИ И МЕСТО В НЕМ РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 

 

РАЗВИТОЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ОСВОЕНИЕ ТЕРРИТОРИИ

 

 

 

Рекреационное районообразование и районирование

Районообразование — процесс объективный. Он длится на протяжении столетий в рамках определенного социокультурного стандарта освоения территории.… Основной причиной районообразования является процесс освоения территорий в… При освоении целостного пространства социокультурного образования формируется разделение труда между различными его…

Роль природной основы в рекреационном районообразовании

Рекреационное районообразование опирается на природную основу. Однако природная основа достаточно избыточна, а возможности и потребности… Это касается как начальных стадий освоения территории в рекреационных целях,… Роль природной основы в процессе формирования рекреационного района не вполне однозначна. Во многих случаях природная…

Графические модели процесса районообразования

Приведем некоторые графические модели, иллюстрирующие описанные выше процессы рекреационного районообразования. Рекреационное районообразование в подобной интерпретации — лишь частный случай… Рассмотрим графическую модель районообразования и формирования рекреационной специализации в некоторых районах.

Пространственно-временная модель районообразования и формирования рекреационной специализации региона

Отмеченные выше особенности рекреационного районообразования представим в общей пространственно-временной модели. Здесь важны следующие уточнения и… Первое. Приведенная модель является абстракцией. В реальном историческом… Второе. В качестве сравнительного примера взяты две гипотетические культуры А и Б. Допускается, что они реализуют…

УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ К МОДЕЛЯМ 1-7

 

Мифология туризма и освоение территорий

Мировые туристические потоки формируются во многом благодаря тщательно отработанным образам как отдельных центров международного туризма, так и… Один из принципиальных мифов — это представление о том, что для полноценного… Реальность же такова, что превосходно отдохнуть можно и не покидая основного места жительства, нужно просто сменить »…

Геополитический фактор в рекреационной географии

В СССР геополитика понималась как область познания, связанная только с крайними проявлениями империализма. После 1991 г. геополитика стала модным… В СССР геополитический фактор учитывался только на макроуровне. Речь шла о… В российской СКС национальной программы геополитический фактор стал повседневной реальностью. Если прежде никто не мог…

СУДЬБА ПОЛИТИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ И ГЕОПОЛИТИКИ

В РОССИЙСКОЙ СКС. УЧЕТ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ

В РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

В 1915 г. В. П. Семенов-Тян-Шанский написал статью «О могущественном территориальном владении применительно к России». Работа увидела свет во время… Прогноз В. П. Семенова-Тян-Шанского в отношении политической географии… Почему на протяжении имперской и коммунистической программ в российской СКС не было политической географии и…

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ГРАНИЦЫ В СНГ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА РЕКРЕАЦИОННЫЕ ПОТОКИ

Важнейшее направление исследований социокультурных районов связано с типологией границ. В рамках экономического районирования вопрос о типологии… Причины подобного положения связаны с тем, что экономическое районирование не… В случае с социокультурным районированием рассматривается совершенно иной уровень и пространства, и времени. Срок…

Экологические проблемы рекреационной деятельности

И освоение территорий

Одна из очень важных, постоянных проблем и исследовательских тем в рекреационной географии связана с экологией наиболее популярных рекреационных… Задача противоречива по своей сути. С одной стороны, делается все, чтобы… Количество литературы, посвященной экологическим аспектам рекреации, огромно. Это одна из наиболее популярных тем у…

ПРОЦЕССЫ ОСВОЕНИЯ ТЕРРИТОРИЙ И РЕКРЕАЦИОННЫЕ НАГРУЗКИ НА НЕЕ. СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФАКТОР РЕГУЛЯЦИИ РЕКРЕАЦИОННЫХ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ КРИЗИСОВ

В советские времена невозможно было бы и подумать, что экономические и социокультурные кризисы — одни из самых реальных и эффективных способов… Если взять за основу гипотезу о том, что основным и доминирующим в развитии… Когда достигнут определенный уровень в преобразовании территории и создан крупный рекреационный регион, нагрузка на…

ПРИМЕР ТЕМАТИЧЕСКИХ ПАРКОВ США

 

Интенсивные рекреационные нагрузки на территорию и ее сохранение в привлекательном виде — очень сложное сочетание. Однако существуют примеры вполне удачного решения такой, казалось бы, неразрешимой проблемы. Американские тематические парки пропускают за год десятки миллионов посетителей, каждый из которых обычно проводит там целый день (как правило, прибывая утром и покидая парк поздно вечером). Нагрузка на небольшую территорию парка колоссальная. В сравнении с тематическими парками США даже Шанхай или Гонконг не кажутся перенаселенными местами. При этом рекреанты ведут себя совершенно раскованно: все можно трогать, крутить и вертеть, на все можно забираться, всюду можно топтаться. Нет табличек с надписями, запрещающими делать что бы то ни было. Тематический парк должен бы породить «экологический кризис» в пределах своей территории уже после нескольких дней работы по полной программе, однако этого не происходит. В американских тематических парках все объекты в отличном состоянии, среда не разрушается — ее может погубить только отсутствие клиентов.

Американские тематические парки — это объекты особого рода: в них вкладываются колоссальные средства и, что крайне важно, особая идеология организации рекреационной деятельности. Парк — искусственная часть природы. Это не реальность, и правила поведения в такой «тематической нереальности» особые. В американских тематических парках природа в буквальном смысле отсутствует — это искусственное сооружение, поэтому там нет и экологических проблем. Человек последовательно преобразовал часть пространства и населил его странными, нереальными существами. Микки-Маус и его приятели реальны только в «Диснейленде» — за пределами парка они не водятся.

Тематические парки создаются, как правило, во внутренних буферных зонах. Они привлекают население из хоумленда и за счет чрезвычайно массированной ротации его содействуют освоению внутреннего буфера. Это тактика освоения территории особого рода, характерная только для США. В других регионах мира тематические парки не достигают такого размаха, как в этой стране пионерного западного освоения.

С точки зрения экологии особенно важно, что «природная среда» парка не может быть уничтожена в принципе. Дневные повреждения, нанесенные ей рекреантами, восстанавливаются служащими в ночное время, так что объекты парка всегда находятся в одинаково хорошем состоянии. Этого можно добиться только на очень небольшой территории с искусственно созданной и искусственно поддерживаемой средой. Ни в каких других случаях подобная ситуация не возможна.

Итак, экологические проблемы, порождаемые рекреационной деятельностью, должны рассматриваться в контексте более общих процессов социокультурного освоения территорий. Это дает возможность уловить реальные тенденции в генерировании экологических кризисов и проблем, а также определить пути их решения. Процесс освоения территории неизбежно ведет к ее преобразованию. Частным и постоянным следствием процесса социокультурного освоения-преобразования территорий являются экологические проблемы. Описанная общая методологическая установка помогает понять реальные экологические процессы и проблемы рекреационных районов.

 

ОБРАЗЫ ПРОСТРАНСТВА, СТАНДАРТЫ И ПРЕДПОЧТЕНИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (НА ПРИМЕРЕ ЗАПАДНОГО ЕЖЕГОДНОГО ОТДЫХА)

 

Мировой рекреационный рынок во многом базируется на существовании фиксированных образов «место-функция». Т. е. существуют строго определенные направления рекреационной деятельности людей, которые связаны со строго определенными местами на земном шаре. Например, летний отдых для западного европейца — это Греция или Испания, экзотический Восток — это королевство Марокко или Египет и так далее. Наличие такого рода фиксированных образов, которые складывались на протяжении длительного времени, исключительно важно для выявления и регуляции направлений рекреационных потоков и оценки возможности включения нового региона в эти потоки.

Для стран СНГ в последнее десятилетие весьма актуальным стал иностранный туризм. После 1992 г. появилось большое количество проектов, расценивающих иностранный туризм и западных путешественников как панацею от всех бед местной экономики. Экономический спад, вызванный драматическим разрывом сложившихся в российской СКС времен коммунистической программы связей, пытаются компенсировать за счет привлечения западных туристов и их средств. Такого рода тактика до сих пор не дала сколько-нибудь значимых позитивных результатов, и причины неудач не вполне понятны авторам многих проектов. Чтобы разобраться с ними, попытаемся описать фиксированные образы наиболее популярных рекреационных центров и наиболее популярных форм и видов отдыха западных туристов.

Значение данного раздела изучаемого курса состоит в следующем:

1) сформировать представление о влиянии фиксированных образов места—функции на мировом рекреационном рынке на рекреационные потоки, связанные с ежегодным и квартальным отдыхом;

2) дать представление о фиксированных образах западных туристов в сфере ежегодного и квартального отдыха, что особенно важно для понимания современных мифов относительно податливости западных туристов на различного рода новинки рекреационного рынка. Нужно понимать, что в каждой социокультурной системе существуют свои фиксированные образы ежегодного и квартального отдыха и нет никакой необходимости копировать и ориентироваться только на западные стандарты. В любом случае, сложившиеся стандарты совершенно естественны для той СКС, в которой они доминируют.

Наиболее популярными видами ежегодного и квартального отдыха туристов западной СКС являются следующие перемещения с целью рекреации:

• поездки в большие города (такие как Лондон, Париж, Нью-Йорк) с целью совершения покупок и посещения обладающих мировой известностью культурно-исторических объектов, выставок, театров и развлекательных шоу, а также ресторанов, казино и т. п.;

• посещение небольших городов, переживших свою славу и расцвет;

• посещение миниатюрных государств;

• «торговый» туризм;

• поездки к теплому морю в летнее время;

• тематические рекреационные парки в США («Мир Диснея» в штате Флорида, «Диснейленд» в штате Калифорния) и крупные развлекательные центры (Атлантик-Сити, Лас-Вегас);

• тематические рекреационные парки и крупные развлекательные центры за пределами США;

• поездки к уникальным природно-географическим объектам;

• экскурсии в экзотические места с самой роскошной природой;

• путешествия в экзотические географические регионы с экстремальными природными условиями;

• посещение уникальных исторических и культурных объектов иных социокультурных систем;

• «винные»/«кулинарные» туры: посещение известных винодельческих регионов, знакомство с местными винами и кухней;

• сафари в Африке;

• отдых и восстановление здоровья на курортах с мировым именем;

• круизы и туристические поезда.

Можно видеть, что рекреация квартального и годового циклов не сводится только к отдыху у теплого моря. Существует немалое количество альтернатив, значительная часть которых может быть реализована в любое время года.

 

ПОСЕЩЕНИЕ КРУПНЫХ ГОРОДОВ

Приведем несколько примеров наиболее посещаемых западными туристами крупных городов. Рим— Вечный Город, расположившийся на семи холмах в долине Тибра. Он имеет… • Форум — один из наиболее известных древних памятников в мире;

ПЕРЕЖИВШИХ СВОЮ СЛАВУ И РАСЦВЕТ

Неиссякаемое западное туристическое направление связано с поездками по небольшим историческим населенным пунктам. Это, как правило, города,… В самой Западной Европе к такого рода туристическим объектам можно отнести… Брюгге — один из наиболее хорошо сохранившихся средневековых городов Европы. Он выгодно расположился на стыке рек и…

ПОСЕЩЕНИЕ МИНИАТЮРНЫХ ГОСУДАРСТВ

Не менее популярно среди западных туристов и посещение миниатюрных государств. Они занимают мизерную площадь, но, как правило, обладают богатой и… Монако — крошечное государство, расположившееся на Лазурном побережье Франции… В Монако масса достопримечательностей мирового класса. Это:

ТОРГОВЫЙ» ТУРИЗМ

Особое направление западного туризма связано с торговыми поездками. Чаще всего это кратковременные, одно- двухдневные визиты в крупные торговые… Другой вариант торговых туров — это посещение дальних стран и территорий.…  

ПОЕЗДКИ К ТЕПЛОМУ МОРЮ В ЛЕТНЕЕ ВРЕМЯ

Большой и устойчивый поток западных туристов связан с отдыхом на берегу теплых морей в летнее время. Он приходится, как правило, на летние месяцы —… Для жителей Северной Америки (США и Канады) отдых у теплого моря ассоциируется… В особенности популярны поездки на острова Карибского бассейна в зимнее время, на рождественские и новогодние…

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПАРКИ США

Гигантское и крайне интересное направление туристических поездок в США связано с тематическими парками. Большинство парков расположено во внутренних… Флорида и Калифорния — крупнейшие в мире рекреационные центры. В основном,… Центр космических исследований имени Джона Ф. Кеннеди расположен на мысе Канаверал, в 70 км к востоку от Орландо и…

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПАРКИ ЗА ПРЕДЕЛАМИ США

Один из примеров тематического парка американского типа, но за пределами США, дает ЮАР, где есть одно странное место — Сан Сити (Солнечный Город),… Комплекс создавался в полупустынной местности, но за время строительства здесь… В Сан Сити можно попробовать начать играть в гольф (полный курс в 18 лунок стоит всего 7—9 американских долларов, но…

ПОЕЗДКИ К УНИКАЛЬНЫМ

ПРИРОДНО-ГЕОГРАФИЧЕСКИМ ОБЪЕКТАМ

Важное направление западного туризма связано с поездками к уникальным природно-географическим объектам. Такого рода объектов задействовано в… Ниагарский водопад или Большой каньон Колорадо, расположенные неподалеку от… Уникальные природные экскурсии весьма характерны для Австралии. Это отчасти обусловлено необычайной флорой и фауной…

ЭКСКУРСИИ В ЭКЗОТИЧЕСКИЕ МЕСТА

С САМОЙ РОСКОШНОЙ ПРИРОДОЙ

Западные туристы, как правило, люди умеренных широт. Природа умеренных широт благоприятна для жизни, но не поражает своей экзотичностью. В итоге… Посещение Южной Африки — это самая настоящая экзотика, отсюда и естественный… Примером последней является экскурсия в акулий питомник и птичий парк на реке Умжени, расположенные в 10 км от…

ПУТЕШЕСТВИЯ В ЭКЗОТИЧЕСКИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ РЕГИОНЫ

С ЭКСТРЕМАЛЬНЫМИ ПРИРОДНЫМИ УСЛОВИЯМИ

Противоположностью посещений «земного рая», с обилием экзотической растительности и необычных для западного человека животных и птиц, является… Наиболее яркий пример формирования подобных рекреационных потоков дает… В 93—97 гг. в туристическую индустрию страны было инвестировано 550 млн. намибийских долларов. В основном средства…

ПОСЕЩЕНИЕ УНИКАЛЬНЫХ ИСТОРИЧЕСКИХ И КУЛЬТУРНЫХ ОБЪЕКТОВ ИНЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ СИСТЕМ

Очень большой и устойчивый рынок ежегодных западных туристических поездок — это посещение уникальных исторических и культурных объектов иных… Для западных туристов наиболее интересно посещение всемирно известных… Гугон — Запретный Город, который является своего рода Меккой для жителей КНР и западных туристов. Над входом висит…

ВИННЫЕ» ТУРЫ

Особая, устойчивая и очень большая ниша западного туристического бизнеса связана с винными турами. История винных туров уходит корнями во вторую… В качестве примера приведем описание винного тура по провинции Кейп(ЮАР). Основной винодельческий район Южной Африки расположен в юго-западной части полуострова Кейп, иначе называемой Боланд.…

САФАРИ

 

Другое устойчивое направление туристического бизнеса — африканское сафари. Традиции африканского сафари для западных туристов восходят ко второй половине XIX в., к колониальным захватам Африки западными государствами. Наиболее популярны в этом отношении два региона: Восточная Африка (в частности, Кения и в последнее время — Танзания) и Южная Африка (ЮАР). Существуют устоявшиеся стандарты, рассматривающие сафари как значимый и весьма престижный вид отдыха годового цикла. Этот вид носит, несомненно, элитарный характер и ориентирован не на «среднего» туриста.

В конце 90-х годов наиболее предпочтительным регионом для сафари является ЮАР по причине относительно более стабильного внутреннего положения страны по сравнению с другими частями Африки.

Своей популярностью сафари во многом обязаны западному телевидению, систематически и в большом количестве транслирующему программы, посвященные дикой природе Африки. Однако реальное посещение материка носит порой имитационный характер: это не только и, может быть, не столько путешествие в мир дикой природы черного континента, сколько имитация развлечений богатых колонизаторов прошлого века. Благодаря разнице курсов валют, рядовой западный турист со средними доходами чувствует себя в Африке богачом. Вероятно, это достаточно важная причина устойчивости данного вида туризма. Особенностью восприятия западных туристов, отправляющихся на африканское сафари, является безусловная романтизация природы и идеализация «примитивности» черного населения Африки. Следствием такого стереотипа часто становится разочарование: оказывается, Африка — это не только и не столько дикие животные и живописные чернокожие «дети природы».

Важно, что фиксированные места сафари — это фактически только Кения и ЮАР. Западному путешественнику не стоит хвастать, что он развлекался на сафари в какой-то другой стране: это может быть не вполне оценено его слушателями. Африканское сафари — это престижно, это работает на укрепление собственного социального статуса западного туриста и поэтому должно полностью соответствовать сложившимся фиксированным образам этого вида отдыха.

Сафари в Южной Африке — мировой стандарт этого вида рекреации, и с ЮАР в этом отношении может конкурировать только Кения. Обычно южноафриканское сафари организуется в его наиболее щадящем, цивилизованном варианте. Западный турист посещает один из национальных парков или заповедников, где обитают дикие животные. То, что ранее можно было видеть только по телевизору, становится реальностью. Это время, о котором впоследствии будут рассказывать очень много и очень многим.

В реальности, сафари — достаточно тяжелое занятие, которое с теплотой вспоминается лишь по прошествии значительного времени, когда в памяти остаются только сцены «дикой африканской жизни», весьма экзотические, но без многочисленных деталей, совсем не привычных для большинства людей. Настоящее африканское сафари очень утомительно, требует хорошей тренировки, специальной подготовки (в виде серьезной вакцинации от холеры, желтой лихорадки, малярии) и оборудования (в том числе оружия, поскольку Африка остается Африкой даже в XX в., а местный животный мир так и не собирается принимать во внимание успехи или неудачи в строительстве рыночной и прочих экономик). Чаще всего западным туристам предлагается не самый романтичный, но в то же время и не столь утомительный и опасный вариант: краткое (всего один — три дня) путешествие на комфортабельном автобусе. В ЮАР много национальных парков, интересных по-разному и в разное время года, где в естественных условиях обитают различные животные. В зависимости от сезона, на который приходится туристический визит, и выбирается самый оптимальный вариант.

Привлекательность Южной Африки для сафари основана на уникальной флоре и фауне этого региона. Специалистами описаны здесь 22 тыс. видов растений, что, для сравнения, превосходит США, которые по площади в семь раз больше ЮАР. На Южную Африку приходится 10 % всех видов растений, произрастающих в мире. На территории ЮАР геоботаниками выделяется одно из шести флористических царств: это единственный случай, когда флористическое царство полностью умещается в пределах одной страны.

Особое место занимает флористическая провинция Кейпа, где описаны 8500 видов растений, — это так называемый финбос (буш), район с доминированием суккулентов, цветущих весной в течение краткого времени после периода дождей. В этот сезон провинция Кейп удивительно красива, хотя большую часть года облик ее достаточно скромен, несмотря на обилие видов растений. Исключение составляют только места постоянного проживания белых людей, буквально утопающие в зелени и ярких цветах. На полуострове Кейп произрастает невероятно большое количество цветов — в мире нет аналогов столь обильного распространения их в диком состоянии.

Немалые пространства ЮАР покрыты растительностью саванного типа: это открытые участки местности, достаточно холмистые, с редкими акациями. Большую часть года такие ландшафты производят достаточно унылое впечатление.

Фауна Южной Африки очень богата и, действительно, уникальна. Что особенно важно для туризма, большинство животных можно видеть в здешних национальных парках. Наиболее известны парк Крюгера, заповедник Саби-Саби, Калахари-Джемсбок парк. Не так широко известны многие другие национальные парки и частные природные заповедники — в горах Дракенсберга, Кару, Пиланесберга.

Среди животного мира ЮАР выделяется «большая африканская пятерка» — буйволы, львы, леопарды, слоны и черные носороги. Нигде в мире нет подобного сочетания на столь ограниченной территории, и с экологической точки зрения это, действительно, очень необычное явление. Здесь же водятся и белые носороги (в реальности имеющие скорее серый цвет).

Южная Африка занимает первое место в мире по поголовью африканских слонов, второе место по поголовью белых носорогов и третье — по поголовью гиппопотамов (попросту говоря, бегемотов); здесь самые высокие в мире жирафы и самые быстрые в мире гепарды; здесь множество других — самых маленьких и самых больших — животных. Но реальностью является и тот факт, что увидеть все это очень непросто, особенно человеку, посвятившему свою жизнь более прагматическим делам, нежели погони в джипе по раскаленной полупустыне.

Единственный реальный вариант сафари — услуги туристической компании в его организации.

С животными в ЮАР немало проблем. Например, в этой стране единственные в мире естественные значимые популяции белых и черных носорогов, которых надо всячески охранять и заботиться о поддержании размеров их поголовья. Со слонами же проблемы иного порядка: они, то ли к счастью, то ли к сожалению, не деградируют, но размножаются очень быстро, и поголовье их также приходится регулировать, потому что, если популяция становится слишком большой, слоны опасны и их перемещения по стране могут быть более чем своеобразными, с вполне непредсказуемыми (или печально предсказуемыми) для мелких населенных пунктов и сельскохозяйственных угодий последствиями.

Удивительно многообразен и совершенно уникален мир птиц Южной Африки. Для орнитологов это регион, о котором можно только мечтать: 900 видов, 113 из которых эндемичные, т. е. встречающиеся только в этой части земного шара. В ЮАР водится самая большая в мире летающая птица — Kori bustard. Собственно, это орел, который парит столь высоко в небе, что даже его необычные размеры не в состоянии поразить наблюдателей. Однако сам факт наличия такой большой летающей птицы и возможность увидеть ее в небе весьма привлекательны. Удивительно красивы фламинго Южной Африки (здесь очень большие их колонии).

Чего стоит один только страус, самая крупная в мире нелетающая птица (Южная Африка имеет самое большое их поголовье в мире). Хотя страусов немало и в природе, их дополнительно разводят на специализированных фермах. Смысл этого бизнеса в производстве деликатесного страусиного мяса, страусовых перьев, которые периодически входят в моду, и гигантских яиц, которые не особенно популярны, но никогда и не исчезают полностью из набора туристических сувениров. Стандартный подарок западного туриста из ЮАР — яйцо страуса, украшенное оригинальной резьбой или росписью. Такой сувенир сразу становится предметом головной боли владельца: проблема в том, как довезти его домой целым. Из ЮАР даже вытекает небольшой, но устойчивый внешнеторговый ручеек — экспорт расписных яиц страуса. Росписью занимаются черные мастера, продажей — в основном бриты. Денег стране это дает не так много, как экспорт полезных ископаемых, но все равно — копейка к копейке...

В ЮАР много диких экзотических животных, но обитают они в столь же диких местах. В национальных парках можно встретить множество замечательных видов: слоны, гепарды, львы, гиены и многие другие виды. Но чтобы повидать это, на практике необходимо достаточно большое количество времени для поездки в национальный парк (2—3 дня как минимум) и не менее 350 американских долларов за сервис. Кроме того, нужны специальная одежда (обувь, гетры) и некоторое оборудование. Для туристов, не располагающих временем и не столь энергичных, созданы фермы, где экзотических животных можно посмотреть вблизи. Крокодилы и страусы разводятся там так же, как привычный домашний скот в Европе. Посещение таких ферм проблем со временем и деньгами, как правило, не создает.

Чего действительно много в ЮАР, так это замечательных парков и прелестных садово-парковых участков, окружающих дома состоятельных граждан. Парковая архитектура здесь развита превосходно. Обилие солнца, заинтересованность белых людей в создании тенистых мест и дешевизна рабочей силы буквально творят чудеса. Это касается как Наталя с его субтропическим климатом, так и Трансвааля, где гораздо более сухо. В южноафриканских городах обилие цветущих и вечнозеленых деревьев. Для постоянного проживания это достаточно утомительно: вечное цветение сначала удивляет, затем раздражает, через некоторое время не замечается. Но при кратковременном визите туристы обычно посещают некоторые городские ботанические сады: в Йоханнесбурге, Дурбане, Кирстенбоше (провинция Кейп). Это, действительно, очень интересные места: контраст между европейской зимой и южноафриканским летом бывает разительным».

Кения и Танзания предлагают путешественникам приобрести гораздо более подлинный африканский опыт: дни «консервированной дикости», как называют здесь организованные туры, остались позади, и туристам предлагается пожить несколько дней в реальной удаленности от центров цивилизации (пусть даже таких скромных, как Найроби или Дар-эс-Салам), в туристских лагерях, которые порой не имеют даже электричества. Тем не менее, растущее число поклонников подобного вида отдыха свидетельствует о том, что организаторы иностранного туризма Восточной Африки верно уловили формирующуюся тенденцию.

Туристские лагеря располагаются прямо в саванне и являются, как правило, частными заведениями. Проснувшись пораньше утром, можно видеть зебр и, если повезет, других животных прямо из окон своих апартаментов. Владельцы и управляющие разных лагерей по-разному понимают, что такое настоящее сафари, и это, несомненно, придает индивидуальность и особую прелесть организуемым ими поездкам и пешеходным экскурсиям с целью наблюдения за жизнью диких животных и птиц. Не менее важно для туристов и знакомство с местным бытом, чему всячески способствует оформление самих туристских комплексов: довольно часто это имитация традиционных африканских жилищ с соломенными крышами и глинобитными полами (впрочем, мебель там вполне соответствует современным представлениям о комфорте и ванные имеются во всех комнатах для гостей). Другая альтернатива — остановка в пансионах, ностальгически воспроизводящих колониальный быт и, что вполне уместно в таких случаях, сафари колониальных времен в виде верховых прогулок.

Стоит также упомянуть, что сафари в Танзании почти всегда сочетаются с поездкой на остров Занзибар — уникальный по красоте и самобытности мусульманский анклав у берегов черной Африки. Таким образом достигается столь желанное для западных туристов сочетание разнообразных форм и видов отдыха.

Сафари — это важное направление западного туристического бизнеса. Оно привязано в основном к двум фиксированным образам-местам — Кении и ЮАР. В зависимости от политической ситуации в этих странах, основной поток западных туристов направляется в одну или другую из них. Во время путешествий срабатывает очень жесткий стандарт организации сафари; отклонения от него и тем более импровизации по ходу поездок, как правило, не имеют места. Характерно, что сафари — это не только дикие животные, но и дополнительные развлечения в виде знакомства с культурой и историей Африки, а также особый вид торгового туризма: деревянные маски и украшения, плетеные корзины и глиняная посуда, рукодельные ткани, даже копья и щиты — все это неизменно присутствует в багаже возвращающихся из Африки западных туристов.

 

МИРОВЫЕ КУРОРТЫ

История курортов, особенно основанных на терапевтических свойствах воды, насчитывает столетия, и подтверждение тому — Романские ванные в Англии,… Еще в XVII в. были обнаружены необычные дерматологические и прочие целительные… Курорты Виши и Баден-Бадена по карману далеко не каждому, даже весьма обеспеченному, западному рекреанту (недельный…

КРУИЗЫ И ТУРИСТИЧЕСКИЕ ПОЕЗДА

Немалое число западных туристов выбирает в качестве ежегодного отдыха круизы и путешествия на туристических поездах. Круизы также весьма популярны… Круизы можно разделить на речные, морские и океанские, с двумя видами… Нельзя не упомянуть, что помимо путешествий на огромных круизных судах типа «Морской Принцессы», которая вмещает более…

Рекреационное страноведение

Описание стран возможно с различных позиций. Их изучение с точки зрения рекреационной географии — лишь один из многих подходов. Суть рекреационного… Рекреационное страноведение практически не развивалось в СССР. Сложно… В рамках СНГ положение резко изменилось. Во-первых, сама российская СКС стала выступать не в виде одного, но…

ЗАПАДНАЯ ТУРИСТИЧЕСКАЯ

СТРАНОВЕДЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

 

Специалистам стран СНГ в области рекреационного страноведения нет необходимости начинать все с нуля. Существует колоссальное количество литературы, посвященной описанию стран именно с рекреационной точки зрения. Мы имеем в виду путеводители по различным регионам и странам мира, которые пишутся для западных туристов. Такого рода издания — атрибут любого западного книжного магазина. Десятки издательств специализируются исключительно на публикации ежегодно нескольких сотен наименований книг, предназначенных для иностранных туристов.

На этом рынке доминируют 4—5 компаний, систематически готовящих описания практически всех стран мира. В случае большой страны, такой, например, как США, издаются отдельные монографии по регионам и особо крупным рекреационным центрам (Лас-Вегас, комплекс «Мир Диснея» во Флориде и т. п.).

Существенной особенностью подобной литературы является то, что она освещает весь мир только с одной точки зрения — западного туриста. Описания такого рода весьма идеологизированы и иными быть не могут, так как ориентированы на западных людей. Однако эту особенность следует учитывать при использовании книг в качестве эмпирического материала по рекреационному страноведению, ведь западная СКС — только одна из восьми существующих.

Среди западных туристических страноведческих изданий стоит выделить путеводители Lonely planet («Одинокая планета»). Первые книги этой серии появились в 1973 г. С тех пор подготовлено более 100 наименований по наиболее интересным для западного туризма странам и регионам. Издания периодически обновляются. Однажды подготовленный макет уточняется перед каждым переизданием в своем фактологическом содержании. Для этой цели используются сотни людей, которые на контрактной основе сотрудничают с издательством и производят периодическое уточнение фактологии рекреационного сервиса в различных регионах мира. Постоянный штат компании включает около 50 авторов и 48 технических работников (картографов, редакторов и проч.). Книги выдерживают до 10 и более изданий. В зависимости от описываемой страны объем путеводителя может колебаться от 200 до 1000 страниц убористого текста, сопровождаемых обильным картографическим и иллюстративным материалом.

В списке литературы мы указали только одну публикацию этого издательства — туристический справочник по Африке как пример детального описания самого малоизученного континента.

В целом нужно отметить, что подобные туристические издания могут стать надежной фактологической основой страноведческого исследования в рекреационной географии. Естественно, задачи рекреационной географии не сводятся к пересказу западных путеводителей. Но эти работы могут служить эмпирической основой понимания того, каким образом организована рекреация иностранных туристов в разных странах мира.

Специалистам по рекреационной географии мы бы порекомендовали пользоваться оригинальной западной литературой на английском языке. Начиная с середины 90-х годов появляются и русские переводы, но в них опущено большое количество материала эмпирического характера. В этом, видимо, проявляется особенность российского стандарта рекреационного страноведения. В целом для изучения рекреационного рынка важно использовать наиболее полные источники эмпирической информации.

 

ТИПОЛОГИЯ ГОСУДАРСТВ И ТЕРРИТОРИЙ РАЗЛИЧНЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ И ЕЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

В РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ

Страноведческая туристическая литература только описывает страны с точки зрения посещения их иностранными туристами. Рекреационное же страноведение… Критериев типологии стран немало. В недавнем прошлом основным являлся… В современной научной российской и западной литературе страны чаще всего классифицируются по объемам ВВП/ВНП или…

Азия

2. Афганистан (Республика Афганистан) — переходное правительство.

3. Бангладеш (Народная Республика Бангладеш) — республика.

4. Бахрейн (Государство Бахрейн) — традиционная монархия.

5. Иордания (Хашимитское Королевство Иордания) — конституционная монархия.

6. Ирак (Республика Ирак) — республика.

7. Иран (Исламская Республика Иран) — теократическая республика.

8. Йемен (Йеменская Арабская Республика) — республика.

9. Катар (Государство Катар) — традиционная монархия.

10. Кувейт (Государство Кувейт) — номинальная конституционная монархия.

11. Ливан (Республика Ливан) — республика.

12. Объединенные Арабские Эмираты — федерация, с центральным правительством, располагающим определенной властью и обязанностями.

13. Оман (Оманский Султанат) — абсолютная монархия с остаточным влиянием Великобритании.

14. Пакистан (Исламская Республика Пакистан) — республика.

15. Саудовская Аравия (Королевство Саудовской Аравии) — монархия.

16. Сирия (Сирийская Арабская Республика) — республика с военным правительством.

Африка

17. Алжир (Алжирская Народная Демократическая Республика) — республика.

18. Джибути (Республика Джибути) — республика.

19. Египет (Арабская Республика Египет) — республика.

20. Западная Сахара (Арабская Демократическая Республика Сахарави).

21. Ливия (Социалистическая Народная Ливийская Арабская Джамахирия) — республика (фактически — военная диктатура).

22. Мавритания (Исламская Республика Мавритания) — республика.

23. Мали (Республика Мали) — республика, в мусульманскую СКС входит северная часть государства.

24. Марокко (Королевство Марокко) — конституционная монархия.

25. Нигер (Республика Нигер) — многопартийная республика, в мусульманскую СКС входит северная часть государства.

26. Судан (Республика Судан) — переходное правительство, в мусульманскую СКС входит северная часть государства.

27. Тунис (Республика Тунис) — республика.

28. Чад (Республика Чад) — республика, осуществляет переход к многопартийной демократической системе, в мусульманскую СКС входит северная часть государства.

В мусульманскую СКС входят десятки государств. Включение некоторых их них вызывает определенные сомнения, что в особенности касается государств буферной зоны между мусульманской и черной африканской СКС. Современные государственные границы не соответствуют социокультурной освоенности территорий и, равно как и названия некоторых государств, категорически не отражают реалий региона, являясь анахроничным наследием западного колониального прошлого. В перспективе границы многих государств должны измениться.

3. Китайская СКС:

29. Гонконг (Сянган) — бывшая колония Великобритании, сейчас под совместным управлением с КНР.

30. Китай (Китайская Народная Республика) — «коммунистическое государство».

31. Макао, или Аомынь (Макао) — колония, под португальской администрацией.

32. Тайвань (Республика Китая на Тайване) — многопартийное демократическое правительство, с оппозицией, легализованной в марте 1989 г.

Китайская СКС может иметь различное количество государств. В современном состоянии существуют одно гигантское государство — Китайская Народная Республика, его противник номер один — Тайвань, и два небольших государственных образования — Гонконг и Макао. Летом 1997 г. Гонконг вошел в состав КНР, сохраняя пока (как обещано руководством КНР, на 50 лет) особый политический и экономический статус. Макао возвратится в состав единого китайского государства через два года. Государство Тайвань — активный проводник китайской социокультурной экспансии в мире. Именно через Тайвань идет распространение китайцев и экспорт капитала в западную СКС. Думается, разделение КНР и Тайваня будет иметь место до тех пор, пока сохраняется потребность в такого рода социокультурной экспансии. В любом случае, эти два государства — части китайской СКС.

4. Западная СКС:

Западная Европа

34. Андорра (Герцогство Андорра) — парламентарное герцогство. 35. Бельгия (Королевство Бельгия) — конституционная монархия. 36. Ватикан (Священный Город — Holy See) — теократическое государство.

Северная Америка

59. Канада (Канада) — конфедерация с парламентарной демократией.

60. США (Соединенные Штаты Америки) — федеральная республика. Австралия

61. Австралия (Содружество Австралии) — федеральное парламентарное государство.

62. Новая Зеландия (Новая Зеландия) — парламентарная демократия.

Колонизированные острова

64. Сен-Пьер и Микелон (острова) — колония Франции. Западная СКС всегда состояла из множества государств, так было с самого начала… 5. Индусская СКС:

Острова Карибского бассейна

127. Антигуа и Барбуда (Антигуа и Барбуда) — парламентарная демократия. 128. Антильские острова (также известны как Куракао, Датские Вест-Индские… 129. Аруба (остров) — самоуправление, независимость от Нидерландов в 1986 г.

Южная Америка

160. Боливия (Республика Боливия) — республика. 161. Бразилия (Федеративная Республика Бразилия) — федеративная республика. … 162. Венесуэла (Республика Венесуэла) — республика.

Перспективы развития рекреационной географии

Вопрос о перспективах рекреационной географии как научной дисциплины не вполне тривиален. Определение перспектив стоит основывать на истории… Рекреационная география в СССР была тесно связана с идеологией и практическими… С нашей точки зрения, для современной рекреационной географии исключительно важно следующее:

Глава 3

ПРОЦЕСС СОЦИОКУЛЬТУРНОГО ОСВОЕНИЯ РЕГИОНА И МЕСТО В НЕМ РЕКРЕАЦИОННОЙ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ КРЫМА)

Социокультурная эволюция Крыма и рекреационной деятельности его населения

 

В истории социокультурного освоения Крыма нами выделены 14 периодов. Под периодом понимается исторический промежуток времени, в рамках которого происходят существенные и четко различимые изменения в освоении пространства региона. Приведем основные факты и датировки по периодам социокультурной эволюции Крыма. В настоящей статье наиболее важен анализ роли рекреационной деятельности в освоении полуострова.

Период с древнейших времен по VIII—VII вв. до н. э.

О начальном периоде социокультурной эволюции Крыма существуют крайне обрывочные сведения. Вероятно, имело место доминирование варварско-кочевой… Рекреация в Крыму связана только с местным населением. Представлена недельным…

Период с начала греческой экспансии по II—I вв. до н. э.

Прибрежная зона Крыма становится частью районов освоения распространяющейся западной СКС. Началась греческая приморская экспансия. В Крыму и на… Рекреация в Крыму связана только с местным населением и четко различается для… Для греческого населения Крыма рекреация реализуется в недельных, квартальных и годовых циклах. Годовые циклы для…

Период с II—I вв. до н. э. по 380 г. н. э.

В целом сохраняется преимущественное доминирование западного социокультурного стандарта в прибрежной зоне Крыма и безусловное доминирование… На месте бывших греческих городов-государств и в контакте с ними в… Рекреация в Крыму не приобретает принципиальных отличий по сравнению с прошлым периодом. Она также связана только с…

Период с 380 гг. н. э. до середины VI в.

Происходит драматическое ослабление и затем полная утрата связей приморских греческих городов-анклавов с материнской (западной) СКС, а также… Рекреация в Крыму приобретает существенные отличия по сравнению с прошлым… Существенные изменения происходят с населением степной части полуострова. Недельный и квартальный циклы рекреации,…

Период с VI века по Х век

Дальнейшая эволюция Крыма как региона смешанного освоения. Сосуществование варварско-кочевого социокультурного стандарта в его обновленном варианте… Рекреация в Крыму связана только с местным населением и четко различается для… Для греческого населения Крыма характерны недельный, квартальный и годовой циклы рекреации. Годовые циклы для…

Период с Х века до начала XIII века

Продолжение сосуществования различных социокультурных стандартов освоения Крыма. В приморской части Крыма сохраняется византийское доминирование над… Рекреация в Крыму связана только с местным населением. Для греческого и…  

Период с начала XIII века по 1370-е гг.

Продолжение сосуществования различных социокультурных стандартов освоения Крыма. Монголо-татары генерируют очередное перемешивание населения степной… В труднодоступных районах Крыма, мало интересных для монголо-татар, начинают… Рекреация в Крыму связана только с местным населением и четко различается для прибрежного населения и населения…

Период с 1370-х гг. по 1475 г.

Продолжение сосуществования различных стандартов освоения Крыма. Формируется Крымское ханство как особая форма государства — итог драматических… Рекреация в Крыму связана только с местным населением. Стандарты прошлого… Для населения внутренних районов полуострова, представляющего варварско-кочевую СКС, характерны новые перемены в…

Период с 1475 г. до начала XVIII в.

Крымское ханство становится вассалом Османской империи, которая распространяет свое влияние на все пространство Византийской империи. Исчезают различия степной и южнобережной частей Крыма в политическом… Претензии на Крым предъявила и российская СКС. Начался новый виток соперничества за регион. Крымское ханство стало…

Период с начала XVIII в. по 1783 г.

Крым остается районом смешанного социокультурного освоения. Крымское ханство приходит в экономический упадок и сотрясается сложнейшими внутренними… Изменилась расстановка основных соперничающих сил в регионе. Российская СКС… Рекреация в Крыму не изменилась. Стандарты прошлого периода сохраняются. Отличие заключается лишь в том, что в Крыму…

Период с 1783 по 1856 гг.

Над Крымом устанавливает доминирование российская СКС в виде Российской империи. Делаются пионерные шаги в освоении Крыма по российским стандартам.… Начинается процесс неуклонного изменения соотношения пропорций различных групп… Период заканчивается Крымской войной, разорившей край и приведшей к дальнейшим серьезным социокультурным переменам.…

Период с 1856 по 1917 г.

Военное противостояние российской и западной СКС с союзником последней в лице Османской империи перемещается из Крыма в соседние регионы бассейна… В Крыму проживает большое количество немецких колонистов, успешно ведущих… Начинает развиваться рекреационная специализация Крыма в масштабе всей российской СКС.

Период с 1917 по 1924 г.

Начинается коммунистическая программа российской СКС. Революция и гражданская война особенно интенсивны и длительны на юге. Их итогом в Крыму и на… Сразу же после стабилизации политической ситуации в Крыму он начинает…  

Период с 1924 по 1941 г.

Время стабилизации. Пропорции численности различных групп населения в Крыму изменились: количество тюркского населения сократилось и абсолютно, и… В Крыму начинается активное развитие промышленности, что вызывает новый приток… Начинается интенсивное развитие приморской рекреации в Крыму, которое, в основном, затрагивает Южный берег и западное…

Период с 1941 по 1944 г.

Великая Отечественная война очень серьезно отразилась на состоянии Крыма. С осени 1941 по весну 194'4 года большая часть территории полуострова была… Оставшись без нерусского населения, территория Крыма весной 1944 года… Великая Отечественная война нанесла тяжкий удар по рекреационной сфере Крыма. Очень многое было разрушено. Однако…

Период с 1944 до конца 1980-х гг.

Начинается активное освоение Крыма уже как русского анклава в рамках российской СКС (в виде СССР). Он на некоторое время перестает быть районом… Идет процесс «старения» крымского населения, связанный с переселением в Крым… Особенно активно развиваются населенные пункты, созданные уже во времена российского освоения Крыма. Быстро растет…

Выводы

 

1. Феномен формирования рекреационной специализации региона в целом может быть корректно осмыслен с позиций процессов освоения территорий. Процесс освоения является наиболее фундаментальным фактором, определяющим направленность и особенности рекреационных потоков годового цикла.

2. Рекреация как отдых, восстановление человеческих сил связана, прежде всего, с ежедневным, недельным и квартальным циклами. Годичный цикл пространственно активной рекреации — это не столько отдых, восстановление, сколько процесс, связанный с освоением территорий в соответствии с доминирующими социокультурными стандартами. Именно с особенностями социокультурного освоения связана направленность и интенсивность потоков годичной пространственно активной рекреации.

3. Пространственно активная и пространственно пассивная годичная рекреация являются равнозначными феноменами. Смена одной формы на другую происходит в зависимости от особенностей освоения территории и социокультурных стандартов. Наличие пространственно активной формы годичной рекреации ничего не говорит о развитости социокультурного образования: это лишь индикатор определенного его состояния, который с самой развитостью не имеет ничего общего.

4. Существует несколько условий, необходимых для формирования специализированного рекреационного района. Однако решающим фактором является, прежде всего, необходимость в социокультурной переработке определенной территории. Придание ей рекреационной специализации с ориентацией на пространственно активный годовой цикл позволяет проводить необходимую социокультурную переработку крайне эффективно и быстро (с исторической точки зрения).

5. В процессе рекреационного районообразования характерно генерирование «уникальных» природных ресурсов и видов сервиса в любом регионе, подлежащем освоению. Нет прямой связи между действительно уникальными рекреационными ресурсами и их использованием в рекреационных целях. Любой район, которому придаются рекреационные функции, становится «уникальным». История формирования рекреационной специализации Крыма и интерпретация уникальности региона — только частный случай отмеченной закономерности рекреационного районообразования.

6. В эволюции рекреационной специализации Крыма, как и любого другого рекреационного района, можно выделить четыре этапа. Первый этап: существует неосвоенная, но стратегически важная для СКС территория с потенциальными рекреационными ресурсами. Начинается ее пионерное освоение. Второй этап: бурный рост нового рекреационного района. В массовом сознании утверждается установка на уникальность его рекреационных ресурсов. Третий этап: район достигает высокого уровня социокультурной освоенности и способен самостоятельно воспроизводить стандарты доминирующей СКС. Он формируется как полифункциональный район. Наступает период снижения его рекреационной популярности. Четвертый этап: стабилизация и переориентация рекреационного района — от невероятной популярности второго этапа и мизерности третьего совершается очередной шаг в освоении. Рекреационная специализация стабилизируется и сохраняется на исторически долгое время.

7. В зависимости от особенностей социокультурного образования и конкретного процесса социокультурного освоения территории, формирование рекреационных районов может протекать существенно различно. Например, могут формироваться приморские рекреационные районы или центры спортивного туризма. Потенциальные возможности их формирования существуют в самых разных условиях, но их реализация зависит только от состояния и потребностей СКС, ведущей освоение территории.

8. Геополитический фактор является частным проявлением общего процесса освоения территорий. Он существенно влияет на направленность и характер рекреационных потоков годового цикла. Его активизация или затухание полностью определяются потребностями социокультурной эволюции.

9. Соответственно типам политических границ выделяется несколько видов иностранного туризма (с точки зрения деления социокультурного пространства). Первый — внутренний для СКС международный туризм. Второй — перемещения между государствами различных СКС. Третий — выезд из своей СКС в сопредельную внешнюю буферную зону. Четвертый — посещение внешних буферных зон, непосредственно не примыкающих к своей СКС. Пятый характерен для социокультурной среды диаспорного типа и представлен иностранным туризмом государства Израиль. Для каждого типа иностранного туризма характерны свои особенности и порядок количественных показателей перемещений. Сравнение различных видов иностранного туризма без понимания их качественного различия некорректно.

10. В эволюции освоения Крыма выделяются 14 периодов социокультурного освоения. Их корректное понимание возможно только в контексте общих процессов социокультурного характера и в контексте эволюции российской СКС в частности.

11. С начала активного включения Крыма в сферу российских социокультурных интересов отмечается характерное, устойчивое чередование связки «разорение региона — преобразование его в соответствии с определенным стандартом». Эта связка полностью повторяется четыре раза. В настоящее время имеет место начальное звено пятой связки. Как показывают исследования, такого рода преобразования носят типичный характер при социокультурном освоении территорий. В особенности они характерны для эволюции анклавов.

• Первая связка: разрушение — период с начала XVIII в. по 1780-е годы + преобразование — период с 1780-х годов по 1853 г.

• Вторая связка: разрушение — период с 1853 по 1856 гг. + преобразование — период с 1856 по 1917 гг.

• Третья связка: разрушение — период с 1917 по 1924 гг. 4-преобразование — период с 1924 по 1941 гг.

• Четвертая связка: разрушение — период с 1941 по 1944 гг. + преобразование — период с 1944 г. по конец 80-х годов.

• Пятая связка: экономическое разрушение — период с 1991 г. и на перспективу + преобразование в будущем.

12. Становление рекреационной специализации Крыма имеет место с двенадцатого периода, который начинается в 1856 г. Этому предшествовал весьма длительный процесс переработки Крыма и его освоения в соответствии с российскими социокультурными стандартами. Процесс формирования рекреационной специализации Крыма — часть процесса его освоения как русского анклава в пределах внутренней буферной зоны российской СКС.

13. В процессе формирования рекреационной специализации Крыма реализовался ряд направлений, появляющихся у истоков становления рекреационной специализации и затем сохраняющихся на последующие времена. Изменения связаны с конкретным содержанием каждого направления и его значимостью в формировании рекреационной специализации Крыма.

14. Новые направления в рекреационном освоении Крыма редки, но все же имеют место. В рамках советского периода освоения им стал массовый приморский летний отдых, который давал беспрецедентное для региона количество рекреантов. В постсоветский период такой новинкой становится «родственный» региональный туризм. Генерирование новинок рекреационного освоения Крыма и их эволюция связаны с особенностями социокультурной эволюции данного региона как части российской СКС.

15. Рекреационный потенциал Крыма существенно меняется не только в зависимости от формальных показателей здравниц и сделанных в рекреационную инфраструктуру региона инвестиций, но и в зависимости от стандартов рекреационного сервиса. В частности, изменение этих стандартов после исчезновения Российской империи привело к резкому увеличению рекреационного потенциала Крыма, а после распада СССР — к драматическому его сокращению. Это закономерный процесс, проявляющийся в различных рекреационных районах мира.

16. Характерно резкое снижение рекреационной доступности Крыма после 1991 г. Это частное проявление общих социокультурных изменений в российской СКС. Происходит сепаратизация ее отдельных регионов. Причины такого положения — в фундаментальных процессах освоения пространства российской СКС, а не частных неблагоприятных факторах, связанных, к примеру, с развитием транспорта и особенностями рекреационных потоков самих по себе.

17. Резкое падение рекреационной привлекательности Крыма и рекреационной активности в регионе после 1991 г. не случайность и не может быть объяснено частными, временными причинами. Это проявление строго определенного уровня освоенности полуострова и часть общих социокультурных процессов в пределах российской СКС. Процесс формирования Крыма как российского анклава завершен; создан полифункциональный район, способный поддерживать самое себя.

Эволюция рекреационной специализации в Крыму

Для краткости характеристики эволюции рекреационной специализации приведем ее в табличном виде.   Таблица 2

Здравницы Крыма

• Наибольшая емкость здравниц в Ялте: 26 % круглогодичных мест и 28 % сезонных; далее следуют Евпатория — 21 % и 22 % соответственно, Алушта — 13 %… • Санаторно-курортные учреждения Крыма очень разнообразны. Среди них 150… Приведенные выше данные повторяются множество раз, но не отмечается, что они носят во многом реликтовый характер. В…

Частный сектор как часть рекреационной инфраструктуры Крыма

 

При оценке рекреационного потенциала Крыма нужно учитывать и места в частном секторе. Эта форма размещения рекреантов оценивается очень различно. Нет корректной методики оценки частного сектора как составной рекреационного потенциала Крыма. Похоже, нет и проблемы такого рода оценки. Мельком тема затрагивается только в отчетах ТАСИС. Определяется число 170 тыс. мест единовременного размещения рекреантов в частном секторе по Крыму в целом.

С нашей точки зрения, оценка в 170 тыс. единовременных мест в частном секторе может быть корректной только с учетом того, что и в будущем сохранится «советский» стандарт неорганизованного отдыха в Крыму (когда в одной комнате могут проживать 3—4 человека, порой не знакомых). При этом значительная часть подобных мест имеет лишь частичные удобства. Однако такой стандарт, вероятно, устарел.

При оценке емкости частного сектора нужно исходить из следующих факторов: 1) требования к арендуемому для отдыха жилью изменились. Так, обязательным условием стало наличие отдельной комнаты и удобств. В реальности этим требованиям удовлетворяют только благоустроенные квартиры в многоэтажных домах и незначительная часть хорошо оборудованных частных одно- или двухэтажных домов; 2) только Южный берег Крыма и, отчасти, евпаторийское побережье сохранили привлекательность для неорганизованных рекреантов. Ранее учитывалось все побережье Крыма, и оно действительно относительно равномерно заполнялось в летнее время; 3) растет популярность Севастополя. Он, в основном, ориентирован на «родственный» региональный отдых / туризм.

По нашему мнению, единовременная емкость частного сектора по Крыму в целом, с учетом текущих требований к сервису и изменившихся предпочтений рекреантов, может быть оценена в диапазоне 40—50 тыс. мест, из которых 15—20 тыс. приходятся на Севастополь.

 

Рекреационная доступность Крыма в 1991—99 гг.

Резкое снижение доступности Крыма связано с относительным удорожанием транспортных тарифов, снижением материального уровня значимой части населения… В целом, характерно резкое снижение прибытии на отдых в Крым. Традиционно… Очевидно, что особенностью пассажирских авиаперевозок в Крым стала их элитарность. Авиатранспорт перестал быть…

Ведомственная разобщенность рекреационного комплекса Крыма

Сложности и неудачи современной рекреационной деятельности в Крыму во многом видятся в разобщенности и ведомственности ее организации. Нужно… • Разнопрофильных санаториев в Крыму — 124, том числе: АО «Укрпрофздравница» — 39, МОЗ Украины — 30, Министерство обороны Украины — 15, Министерство внутренних дел Украины —…

Прогноз развития рекреационной специализации Крыма

Приведем здесь свою версию долговременного прогноза развития рекреационной специализации в Крыму. 1. Рекреационная специализация Крыма сохранит свое значение для региона. Она… 2. Инвестиции в развитие рекреационной инфраструктуры на долгое время будут приостановлены. Это связано с…

Приложение

УЧЕБНЫЕ ОСНОВЫ КУРСА «РЕКРЕАЦИОННАЯ ГЕОГРАФИЯ»

Учебная программа курса «Рекреационная география»

 

Предлагаемая программа может быть использована при изучении курса в объемах от 50 до 110 учебных часов. Объем зависит от особенностей формы обучения и специфики высшего учебного заведения. Изменение количества часов не оказывает принципиального влияния на программу. Она оставляет определенный простор для преподавателя, излагающего курс.

В зависимости от того, насколько глубока предварительная географическая подготовка студентов, изучающих курс, некоторые разделы могут рассматриваться обзорно или опускаться в целом. В частности, для студентов географических факультетов рассмотрение картографических методов исследований в рекреационной географии может быть значительно сокращено. Типовая программа вузовской подготовки географов предусматривает достаточно глубокое специальное изучение картографии.

Введение

Предмет, цель и задачи курса

Предмет, цель и задачи курса. Особенности его построения и объем. Основные требования к знаниям студентов. Литература по курсу и практические возможности ее поиска и использования студентами. Использование системы Интернет для получения оперативной информации по рекреационной географии. Требования к зачету / экзамену по курсу.

 

Методологические основы рекреационной географии

 

ЭВОЛЮЦИЯ ОСВОЕНИЯ ТЕРРИТОРИЙ, ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЗНАНИЕ И РАЗВИТИЕ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ КАК НАУЧНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Связь эволюции социокультурного освоения территорий и эволюции географического познания. Эволюция социокультурных систем как фактор эволюции… Конкуренция СКС за контроль и преобразование пространства. Особенности… Логика развития западной географической науки в 50—90-е годы. Цикл, состоящий из трех стадий: 1) математизации, 2)…

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ

Логические требования к определению понятий; практические возможности их выполнения. Необходимость фундаментальной содержательной философской и… Понятия теории социокультурных систем — определения и анализ содержания.… Понятия, раскрывающие суть социокультурного пространства, его деление и характеристики. Хоумленд. Внутренняя буферная…

ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ

Понятия объекта и предмета научного исследования в целом. Эволюция в определении предмета исследования. Определения объекта и предмета рекреационной… Определение объекта и предмета рекреационной географии на новом этапе освоения… Фундаментальность и необходимость первого направления. Практическая направленность и необходимость второго направления…

МЕСТО РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ В СИСТЕМЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ НАУК

Исследование рекреации как комплексное научное направление и задача. Сочетание различных научных дисциплин при изучении рекреации. Изучение феномена… Рекреационная география как самостоятельная географическая дисциплина.… Связь рекреационной географии с экономической и социальной географией. Краткая история эволюции экономической и…

ИСТОРИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ В СССР

История возникновения рекреационной географии в СССР. ТРС как основной объект исследования. Концентрация усилий специалистов по рекреационной… Характерные черты рекреационной отрасли и рекреационной географии как области… • развитие рекреации и, в частности, ТРС через формирование дефицита на рекреационные услуги;

ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННОЙ ДИНАМИКИ ПОВЕДЕНИЯ ЛЮДЕЙ

  Наличие строгих пространственно-временных закономерностей поведения людей.… Лундская школа «временной» географии как наиболее развитый вариант пространственно-временных исследований в мировой…

КАРТОГРАФИЧЕСКИЙ МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ

В РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ

Классические карты. Значение и области применения классических карт. Определение карты. Элементы карты: картографическое изображение, математическая… Картоидкак пространственная теоретическая модель, применение которой разумно в… Свойства и возможности картоидов: 1. Пространственное подобие картоида. 2. Сопоставимость картоида как модели с…

Теоретические основания рекреационной географии

 

ФЕНОМЕН РЕКРЕАЦИИ

Типы рекреации, выделяемые на основании критерия повторяемости рекреационной деятельности: 1. Суточный отдых — цикл 24 ч. 2. Недельный отдых — цикл в 7 сут.

ЭВОЛЮЦИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Эволюция пространственно активной рекреационной деятельности. Связь процессов освоения территорий и истории туризма. Таблица «Эволюция пространственно активной рекреационной деятельности».… 1. Временные ритмы перемещений людей в пространстве. Недельный, квартальный, годовой и жизненный циклы перемещений. …

РЕКРЕАЦИОННОЕ РАЙОНООБРАЗОВАНИЕ И РАЙОНИРОВАНИЕ

Суть процесса районообразования. Наиболее фундаментальные причины районообразования. Соотношение начальных предпосылок освоения территории и… Формирование рекреационной специализации в зависимости от потребностей… Рекреационное районообразование как объективный процесс формирования районов. Фундаментальные причины…

ГЕОПОЛИТИЧЕСКИЙ ФАКТОР В РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ

Возникновение геополитики как области познания. Геополитика на Западе и в СНГ. Актуальность геополитических исследований в российской СКС.… Направления геополитической рефлексии: 1. Геополитика и политология как научная дисциплина.

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

И ОСВОЕНИЕ ТЕРРИТОРИЙ

Экология рекреационных районов как предмет научных исследований. Изначальная противоречивость ситуации: необходимость обслуживания аномального числа… Экологический кризис в рекреационном районе и его социокультурный смысл.… Положение в российской СКС. Социокультурные задачи освоения громадной территории небольшим по численности русским…

ОБРАЗЫ ПРОСТРАНСТВА, СТАНДАРТЫ И ПРЕДПОЧТЕНИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

  Фиксированные образы «место-функция» на мировом рекреационном рынке.… Рекреационные стандарты и предпочтения. Их изменчивость. Особенности и закономерности изменчивости рекреационных…

РЕКРЕАЦИОННОЕ СТРАНОВЕДЕНИЕ

Рекреационное страноведение как раздел общего страноведения. Особенности развития рекреационного страноведения в СССР — СНГ и государствах западной… Различные критерии типологии стран. Типологии стран: критерии политического… Детальная типология государств и территорий по критерию принадлежности их к различным социокультурным образованиям.…

Программа семинарских занятий по курсу

В зависимости от формы обучения и объема курса, количество семинарских занятий может быть существенно различным. В настоящей программе разработано…   Семинар 1

В системе географических наук

Вопросы для обсуждения:   1. Понятия объекта и предмета научного исследования.

В рекреационной географии

Вопросы для обсуждения:   1. Понятие карты. Значение и области применения классических карт.

Программа практических занятий по курсу

  «ОЦЕНКА РЕКРЕАЦИОННОЙ ИНФОРМАЦИИ, ДОСТУПНОЙ РЯДОВОМУ ПОТРЕБИТЕЛЮ И НЕОБХОДИМОЙ…  

Анализ собранного массива информации

II. Обработав собранную информацию, ответьте на следующие вопросы: • Какая информация — рекламная или содержательная, позитивная или негативная —… • В какой мере освещены в публикациях те или иные составляющие рекреационной сферы — транспортные услуги,…

Выполнение работы

  Доступность Крыма как рекреационного объекта: С точки зрения семьи из Санкт-Петербурга Владивостока …   Оценки доступности рекреационного объекта:

Анализ проекта

  Наименование показателей Основные показатели Протяженность маршрута Время пребывания группы на маршруте …   Учитывая тот факт, что жители Восточной и Западной Европы, Азии и Северной Америки также должны оплачивать свой проезд…

Контрольные вопросы к рефератам

Для студентов заочной формы обучения

Программа заочного обучения предполагает написание рефератов по изучаемой дисциплине. Ниже мы приводим перечень контрольных вопросов, на основании… 1. Объект и предмет исследования рекреационной географии. 2. Причины усиленного внимания к ТРС и сведения предмета рекреационной географии к ним в советской рекреационной…

Литература по рекреационной географии

 

Александрова А. Ю. География мировой индустрии туризма. — М.:МГУ, 1998.—88с.

Берлянт А. М. Картографический метод исследования. 2-е изд. — М.: МГУ, 1988. — 252 с.

Бунге В. Теоретическая география. — М.: Прогресс, 1967. — 267 с.

Веденин Ю. А. Динамика территориальных рекреационных систем. — М.: Наука, 1982. — 190 с.

Голд Дж. Психология и география. Основы поведенческой географии. — М.: Прогресс, 1990. — 302 с.

Джеймс Пр., Мартин Дж. Все возможные миры: история географических идей. — М.: Прогресс, 1988. — 671 с.

Джонстон Р. Дж. География и географы. — М.: Прогресс, 1987. —367с.

Колосов В. А., Туровский Р. Ф. Современные государственные границы: новые функции в условиях интеграции и приграничное сотрудничество // Известия РАН. Сер. геогр. — 1997. — № 5. — С. 106—113.

Котляров Е.А. География туризма и отдыха. — М.: Мысль, 1978. — 238 с.

Мироненко Н. С., Твердохлебов И. Т. Рекреационная география. — М.: МГУ, 1981. — 208 с.

Мироненко Н. С., Эльдаров Э. М. Новые аспекты рекреационной географии // Известия ВГО. — 1987. — № 1.

Монтанер М. X. Структура туристического рынка. — Москва — Смоленск: СГУ, 1997. — 218 с.

Николаенко Д. В. Логика развития современной западной социально-экономической географии // Известия ВГО. — 1989. — №2.—С. 152—157.

Николаенко Д. В. Социокультурные миры. Т. 1: Пространственно-временная динамика социокультурных систем // Константы: Альманах социальных исследований. — 1998. — Специальный выпуск I.

Николаенко Д. В. Социокультурные миры. Т. 2: Пространственно-временная динамика буферных зон // Константы: Альманах социальных исследований. — 1999. — Специальный выпуск I.

Николаенко Д. В., Николаенко Т. В. Введение в рекреационную географию. — Харьков: Международный славянский университет, 1998. — 193 с.

Преображенский В. С. Территориальная рекреационная система как объект изучения географических наук // Известия АН СССР. Сер. геогр. — 1977. — № 2.

Сапрунова В. Б. Туризм: эволюция, структура, маркетинг. — М.: Ось-89, 1998. — 160 с.

Теоретические основы рекреационной географии. — М.: Наука, 1975. — 245 с.

Харвей Д. Научное объяснение в географии. — М.: Прогресс, 1974. — 502 с.

Царфис П. Г. Рекреационная география СССР: курортологические аспекты. — М.: Мысль, 1979. — 311 с.

Энциклопедия туриста. — М.: Российская энциклопедия, 1993. — 458 с.

Advanced Leisure and Tourism. Oxford. 1996. — 473 p.

Quality management in urban tourism. Chichester. 1997. — 297р.

The Economic Geography of the Tourist Industry: A supply-side analysis. London, 1998. — 342 p.

Tourism, Development and Growth: the challenge of sustainability. London, 1997. — 342 p.

Tourism, ecotourism and protected areas: the state of nature-based tourism around the world and guidelines for its development. Cambridge. 1996. — 301 p.

Towner J. An Historical Geography of Recreation and Tourism in the Western World 1540—1940. Chichester. 1996. — 312 p.

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ............................................................................................................ 3

Глава 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ 8

Эволюция освоения территорий, географическое познание и развитие рекреационной географии как научной дисциплины...................................................................... 8

Объект, предмет и место рекреационной географии в системе наук.................. 16

Основные термины и понятия рекреационной географии.................................. 22

Исследование пространственно-временной динамики рекреационного поведения людей. Лундская школа «временной» географии............................................................ 39

Картографический метод исследования в рекреационной географии................ 50

Глава 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ. 67

Феномен рекреации............................................................................................... 67

Эволюция пространственно активной рекреационной деятельности................. 72

Рекреационное районообразование и районирование........................................ 76

Мифология туризма и освоение территорий....................................................... 96

Геополитический фактор в рекреационной географии..................................... 100

Экологические проблемы рекреационной деятельности и освоение территорий 113

Рекреационное страноведение............................................................................ 154

Перспективы развития рекреационной географии............................................ 171

Глава 3 . ПРОЦЕСС СОЦИОКУЛЬТУРНОГО ОСВОЕНИЯ РЕГИОНА И МЕСТО В НЕМ РЕКРЕАЦИОННОЙ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ КРЫМА) 174

Социокультурная эволюция Крыма и рекреационной деятельности его

населения............................................................................................................. 174

Эволюция рекреационной специализации в Крыму.......................................... 189

Рекреационный потенциал Крыма в 1991—99 гг. Прогноз развития рекреационной специализации в регионе..................................................................................... 197

Приложение . УЧЕБНЫЕ ОСНОВЫ КУРСА «РЕКРЕАЦИОННАЯ ГЕОГРАФИЯ».............................................................................................................................. 204

Учебная программа курса «Рекреационная география».................................. 204

Введение............................................................................................................... 204

Предмет, цель и задачи курса............................................................................. 204

Методологические основы рекреационной географии...................................... 204

Теоретические основания рекреационной географии....................................... 210

Программа семинарских занятий по курсу....................................................... 216

Программа практических занятий по курсу...................................................... 227

Контрольные вопросы к рефератам................................................................... 236

для студентов заочной формы обучения........................................................... 236

Литература по рекреационной географии......................................................... 238

 

 

Учебное издание

 

Николаенко Дмитрий Васильевич

 

РЕКРЕАЦИОННАЯ ГЕОГРАФИЯ

Учебное пособие для студентов высших учебных заведений   Зав. редакцией А. И. Павлова