163. Гайана (Кооперативная Республика Гайана) — республика.
164. Гвиана (Французская Гвиана) — заморский департамент Франции — колония.
165. Колумбия (Республика Колумбия) — республика.
166. Парагвай (Республика Парагвай) — республика.
167. Перу (Республика Перу) — республика.
168. Суринам (Республика Суринам) — республика.
169. Уругвай (Восточная Республика Уругвай) — республика.
170. Фолклендские (также известны как Мальвинские) острова — колония Великобритании, оспариваемая Аргентиной.
171. Чили (Республика Чили) — республика.
172. Эквадор (Республика Эквадор) — республика. В социокультурном отношении данный регион является наименее развитым. Южноамериканская СКС вошла в первый период пятого этапа своей эволюции. Итогом такого положения является чрезвычайно сложная ситуация в данной СКС, где присутствуют и очень мощные и стабильные государства, например Бразилия, и территории, которые пока не определили свой государственный статус и по-прежнему остаются колониями. Существует немало проблем с уточнением границ между государствами, что касается, прежде всего, Латинской и особенно Южной Америки. В итоге число государств, их названия, границы могут меняться — естественное проявление социокультурной эволюции в рамках пятого этапа южноамериканской СКС.
178. Чехия (Чешская Республика) — республика. Регион нестабилен в силу своей социокультурной сути. Его особенность состоит не столько в часто меняющемся составе государств, сколько в склонности к драматическому изменению существующих государственных границ. Современное состояние — лишь один из возможных вариантов течения политико-географического процесса. Последние по времени изменения в этом регионе связаны с мирным разделением Чехословакии на два государства — Чехию и Словакию.
10. Балканская внешняя буферная зона:
179. Албания (Республика Албания) — республика.
180. Босния и Герцеговина (Республика Босния и Герцеговина) — республика
181. Македония (Бывшая Югославская Республика Македония) — демократия в процессе становления.
182. Словения (Республика Словения) — республика.
183. Хорватия (Республика Хорватия) — республика.
184. Югославия (Федеративная Республика Югославия) — республика.
До конца 80-х годов в списке присутствовало бы всего два названия — Албания и Югославия (Социалистическая Федеративная Республика Югославии). Но в российской, западной и мусульманской СКС назрели перемены, и балканская внешняя буферная зона отреагировала на них очередной войной, одним из итогов которой стало резкое увеличение числа балканских государств. Современные их границы нельзя считать стабильными. Война остановлена, но ее окончание не принесло мира региону. Практически все сражавшиеся стороны остались недовольны результатами войны и сохраняют массу претензий к соседям, поэтому передел границ не может не продолжиться. Его активизация зависит от взаимоотношений западной, российской и мусульманской СКС.
В современном виде представлена одним государством. Однако регион отличается высокой степенью нестабильности и периодически генерирует государства, которые имеют склонность к драматическим флуктуациям пространства контроля. При этом внешняя экспансия сочетается с поразительной внутренней противоречивостью и слабостью.
12. Иудейская социокультурная среда:
186. Израиль (Государство Израиль) — республика.
13. Японская социокультурная среда:
187. Япония (Япония) — конституционная монархия. Границы Японии достаточно постоянны (отчасти в силу физико-географических факторов). В современном состоянии японское государство стабильно.
14. Корейская социокультурная среда:
188. Северная Корея (Демократическая Народная Республика Кореи, также известна как Корейская Народно-Демократическая Республика — КНДР) — коммунистическое государство.
189. Южная Корея (Республика Корея) — республика. Существуют два корейских государства с невероятно сложными отношениями. Несмотря на политические и экономические различия, они представляют один социокультурный тип.
15. Юго-Восточная Азия как регион смешанного социокультурного освоения:
200. Филиппины (Республика Филиппины) — республика. В некоторых случаях непросто определить различия между государствами и территориями Юго-Восточной Азии и островами Тихого океана. В целом, разделение достаточно условно. Более важно, что все это — территории смешанного социокультурного освоения.
16. Острова Тихого океана как регион смешанного социокультурного освоения:
201. Джонстон, атолл — колония США.
202. Пальмира, атолл — колония США.
203. Вануату (Республика Вануату) — республика (независимость от Франции и Объединенного Королевства с 1980 г.).
204. Восточное Самоа (Американское Самоа) — колония США.
205. Гуам, остров (Марианские о-ва) — колония США.
206. Западное Самоа (Независимое Государство Западного Самоа) — конституционная монархия (управление племенного вождя).
207. Кирибати (Республика Кирибати) — республика.
208. Марианские острова (Северные Марианские острова) — колония Микронезии (за исключением острова Гуам).
209. Маршалловы острова (Республика Маршалловых островов) — конституционное правительство, с 1986 г. в свободной ассоциации с США.
210. Микронезия (включая Каролинские острова) — конституционное правительство, с 1986 г. в свободной ассоциации с США.
211. Науру (Республика Науру) — республика.
212. Ниуэ, остров — колония Новой Зеландии.
213. Новая Каледония (Новая Каледония и Колонии) — заморская территория (колония) Франции.
214. Норфолк, остров — колония Австралии.
215. Джарвис, остров — колония США.
216. Кука, острова — самоуправляемая территория, колония Новой Зеландии.
217. Мидуэй, острова — колония, управляемая военно-морскими силами США, морская база США.
218. Папуа Новая Гвинея (Независимое Государство Папуа Новой Гвинеи) — парламентарная демократия.
219. Кингмэн, риф — колония США.
220. Соломоновы острова — парламентарная демократия.
221. Территории Валлис и Футуна, острова — заморская территория Франции.
222. Территория островов Кораллового моря — территория Австралии.
223. Токелау (Юнион), острова — заморская" территория Новой Зеландии.
226. Уэйк, остров — колония США, управляется воздушными силами США.
227. Фиджи (Республика Фиджи) — республика.
228. Французская Полинезия, включая острова Общества, Тубуаи, Туамоту, Маркизские и др. — французская администрация.
Особенностью данного региона мира является то, что ничтожное по площади количество суши разбросано по самому большому в мире океану. Это все небольшие острова. На них проживает незначительное по численности аборигенное население, которое долгое время «выпадало» из контактов с остальным миром. Во многих случаях даже не вполне понятно, как люди попали на острова, если они ведут столь замкнутый образ жизни на столь базисном социально-экономическом уровне.
17. Острова Индийского океана как регион смешанного социокультурного освоения:
229. Бассас-да-Индия, остров — колония Франции.
230. Британская территория в Индийском Океане — колония Великобритании.
231. Жуанди-Нова, остров — колония Франции.
232. Кокосовые острова — под управлением Австралии.
233. Коморские острова (Федеративная Исламская Республика Коморы) — независимая республика.
236. Мальдивские острова (Республика Мальдивы) — республика.
237. Европа, остров — колония Франции.
238. Майотта, остров — колония Франции.
239. Рождества, остров — колония Австралии.
240. Тромлен, остров — колония Франции.
241. Глорьез, острова —колония Франции.
242. Херд, остров — колония Австралии.
243. Реюньон, остров — колония Франции.
244. Сейшельские острова (Республика Сейшелы) — многопартийная республика.
245. Французские Южные и Антарктические острова (заморские территории Франции).
Регион очень нестабилен в политическом отношении и таким будет оставаться в перспективе. Ориентация государств, их социальные и прочие стандарты могут меняться.
Приведенная типология стран помогает ответить на многие научные и практические вопросы рекреационной географии:
1) проводится четкое разделение существующих государств и территорий на основании стабильных социокультурных характеристик. Чисто экономические и политические показатели, которые могут радикально меняться и часто совершенно не соответствуют реалиям различных стран, отодвигаются на второй план;
2) можно выявить и описать различные стандарты международного туризма. Дело в том, что иностранный туризм — не проблема (или следствие) исключительно материального уровня. Тезис о том, что высокий материальный уровень стимулирует иностранный туризм, в полной мере адекватен только в приложении к западной СКС. Но это лишь одна из восьми СКС. Естественно, бедные люди путешествуют меньше богатых. Однако культурные стандарты играют исключительно важную роль, и материальное благосостояние здесь — только один из многих факторов. В итоге детального рассмотрения приведенной выше типологии можно более корректно подойти к анализу эволюции иностранного туризма в различных регионах мира и понять существующие тенденции. Нет унификации мира: он по-прежнему остается разнообразным, и прогресс в технических и коммуникационных средствах не ведет к нарастанию его однородности;
3) приведенная типология является основанием для корректного описания стандартов рекреации, существующих в различных регионах мира. Нет необходимости исходить только из собственного или наиболее разрекламированного стандарта и рассматривать остальной мир как отклонение от него. Реальное разнообразие стандартов рекреации, существующих веками, описывается как явление естественное.
В учебном пособии нет возможности привести детальный фактический анализ выделенных регионов и групп стран с точки зрения их внутренних стандартов рекреации и отношения к иностранному туризму. Это заняло бы очень большой объем текста. Однако нужно понимать, что конкретные данные по каждому типу стран существенно различаются.
Например, в случае западной СКС имеет место высокая степень активности населения в области иностранного туризма. Причины этого, во-первых, в многочисленности западных государств и значительной степени их интеграции внутри самой СКС. Иностранный туризм западных людей во многом связан с социокультурными стандартами поведения, в частности высокой мобильностью, активными перемещениями. В итоге весьма скромный по площади и численности населения регион — например, Бельгия, Нидерланды и Люксембург — при четко отлаженной статистике может давать количество иностранных туристов и показатели валютных поступлений от иностранного туризма большие, чем во всей черной африканской СКС. Поэтому нужно осознавать, что такого рода показатели ничего не говорят о реальных масштабах иностранного туризма.
В случае мусульманской СКС положение во многом противоположное. Население передвигается гораздо менее активно и, тем более, не вполне охотно покидает пределы своей СКС. И причина здесь не в отсутствии денег: существует немало богатых мусульманских стран, которые не производят активных «стандартов» иностранного туризма. Дело опять же в стандартах социокультурного характера.
Социокультурные стандарты перемещений в пространстве и, тем более, выхода за пределы пространства своей СКС существуют очень длительное время. Нет никаких оснований считать, что чисто формальные возможности (наличие денег, совершенствование транспортных средств и проч.) автоматически ведут к росту массовости иностранного туризма. Это категорически не соответствует реальности.
* * *
Приведенная типология стран важна для конкретного анализа статистического материала, отражающего состояние рекреационной деятельности в мире. Свежий фактический материал можно регулярно получать по сети Интернет.
На сайте allrefs.net читайте: РЕКРЕАЦИОННАЯ. Д В Николаенко...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Южная Америка
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Николаенко Д.В.
Н63 Рекреационная география: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001.—288с.
ISBN 5-691-00683-5.
В учебном пособии обобщен и переосмыс
Как научной дисциплины
Рекреационная география развивается одновременно с развитием географического познания, которое, в свою очередь, тесно связано с процессами освоения территорий различного типа социок
Основные термины и понятия рекреационной географии
Уточним используемые в курсе рекреационной географии термины и понятия. Это всегда сложная процедура. Мы не рассчитываем дать исчерпывающие, предельно строгие дефиниции терминов и п
ТИПЫ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ
Социокультурная система (СКС) — тип социокультурного образования, доминирующий в социокультурной эволюции. СКС включают основную часть обитаемых территорий и населе
СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ВРЕМЯ И ЕГО ДЕЛЕНИЕ
Эволюция СКС — процесс изменения СКС путем реализации ее внутреннего потенциала и с учетом внешних факторов.
Внешние факторы могут оказывать существенное в
СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЦЕССЫ
Социокультурный конкурс — процесс, характерный только для социокультурных систем. Заключается в разработке и выборе наиболее эффективной в конкретных условиях для д
ПОНЯТИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ
Свободное время — часть внерабочего времени, не связанная с удовлетворением естественных потребностей и вынужденной деятельностью нетрудового характера (например, п
РЕКРЕАЦИЯ /ОТДЫХ
Признаки понятия:
• ориентация на восстановление сил человеческого организма
• отсутствие связи с производственной деятельностью
• отсутствие связи с удо
Временной» географии
Поведение людей определяется четкими пространственно-временными закономерностями. Человеческая активность как во времени, так и в пространстве носит закономерный характер. Человек п
История развития Лундской школы
Основателем и признанным лидером Лундской школы стал шведский географ Торстен Хегерстранд. Школа развивается с конца 50-х годов в значительной степени на основе конкретизации и разработки его идей.
Принципы и понятия Лундской школы
Среди исследовательских принципов Лундской школы наиболее существенные следующие:
• последовательное введение временного аспекта в географические исследования пространствен
Проблематика исследований Лундской школы
Проблематика исследований Лундской школы весьма разнообразна. В ее эволюции выделяется следующая особенность:
начав с довольно узких проблем, сторонники школы постепенно пе
Оценка значимости Лундской школы
Представляется интересной оценка Лундской школы Н. В. Петровым, который выделяет десять принципиальных положений:
1. Лундская школа — парадигма (система взглядов), расширяю
Элементы карты
Под элементами карты понимается само картографическое изображение, математическая основа карты, ее легенда, вспомогательное оснащение и дополнительные данные.
Основным элем
Свойства карты
Выделяются следующие свойства карт:
Пространственно-временное подобие картографического изображения и объекта: строгое соответствие реальных поверхностей и того, что
Карта и атлас
Рекреационная география имеет дело с очень сложным объектом, который характеризуется массой различных параметров. В этой связи часто наиболее эффективно не столько использование отд
Представление о картографических проекциях
Картографическая проекция — способ перехода от реальной, геометрически сложной земной поверхности к плоскости карты.
Процедура создания картографической проекции сло
Использование карт
Исключительно важный раздел картографии связан с анализом возможностей использования карт, что является не вполне тривиальным делом. Глядя на карту, можно в реальности извлекать сов
КАРТОИДЫ
Картоид — это пространственная теоретическая модель, применение которой разумно в тех случаях, когда речь идет о генерализированном анализе и отражении масштабных пространственны
Преимущества картоидов
Картоиды, в особенности атласы картоидов, обладают многими преимуществами по сравнению с классическими картами и атласами.
1. Существенно снижается техническая сложность со
МЫСЛЕННЫЕ» КАРТЫ
Относительной новинкой современной географической науки можно считать «мысленные» карты (mental maps). Развитие этой методики — достижение западной «гуманистической» географии (Huma
Феномен рекреации
Смысл рекреации можно понять только в контексте всей социокультурной эволюции человечества. Рекреация никогда не существовала сама по себе. Исключение составляет только суточный цикл, но это — явле
Эволюция пространственно активной рекреационной деятельности
По мере эволюции человечества и в зависимости от особенностей социокультурных условий конкретные проявления рекреационной деятельности меняются. Рекреация не вполне отличима от оста
Рекреационное районообразование и районирование
Районообразование — процесс объективный. Он длится на протяжении столетий в рамках определенного социокультурного стандарта освоения территории. Меняется техническая основа освоения
Роль природной основы в рекреационном районообразовании
Рекреационное районообразование опирается на природную основу. Однако природная основа достаточно избыточна, а возможности и потребности рекреационных районов весьма ограничены. В и
Графические модели процесса районообразования
Приведем некоторые графические модели, иллюстрирующие описанные выше процессы рекреационного районообразования.
Рекреационное районообразование в подобной интерпрета
Мифология туризма и освоение территорий
Мировые туристические потоки формируются во многом благодаря тщательно отработанным образам как отдельных центров международного туризма, так и того, что собственно является туризмо
Геополитический фактор в рекреационной географии
В СССР геополитика понималась как область познания, связанная только с крайними проявлениями империализма. После 1991 г. геополитика стала модным направлением, входящим в вузовскую
В РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В 1915 г. В. П. Семенов-Тян-Шанский написал статью «О могущественном территориальном владении применительно к России». Работа увидела свет во время первой мировой войны и, несмотря
И освоение территорий
Одна из очень важных, постоянных проблем и исследовательских тем в рекреационной географии связана с экологией наиболее популярных рекреационных районов. Существует серьезное против
ПОСЕЩЕНИЕ КРУПНЫХ ГОРОДОВ
Приведем несколько примеров наиболее посещаемых западными туристами крупных городов.
Рим— Вечный Город, расположившийся на семи холмах в долине Тибра. Он и
ПЕРЕЖИВШИХ СВОЮ СЛАВУ И РАСЦВЕТ
Неиссякаемое западное туристическое направление связано с поездками по небольшим историческим населенным пунктам. Это, как правило, города, прошедшие пик своей славы. Такого рода ту
ПОСЕЩЕНИЕ МИНИАТЮРНЫХ ГОСУДАРСТВ
Не менее популярно среди западных туристов и посещение миниатюрных государств. Они занимают мизерную площадь, но, как правило, обладают богатой и непростой историей. Особенно интере
ТОРГОВЫЙ» ТУРИЗМ
Особое направление западного туризма связано с торговыми поездками. Чаще всего это кратковременные, одно- двухдневные визиты в крупные торговые центры. Так, весьма популярно посещен
ПОЕЗДКИ К ТЕПЛОМУ МОРЮ В ЛЕТНЕЕ ВРЕМЯ
Большой и устойчивый поток западных туристов связан с отдыхом на берегу теплых морей в летнее время. Он приходится, как правило, на летние месяцы — июнь, июль и август. Для западных
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПАРКИ США
Гигантское и крайне интересное направление туристических поездок в США связано с тематическими парками. Большинство парков расположено во внутренних буферных зонах западной СКС в Се
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПАРКИ ЗА ПРЕДЕЛАМИ США
По аналогии с США, тематические парки в последние годы создаются и в некоторых других странах. Они не обязательно во всем повторяют американский стандарт: чтобы выжить и привлечь иностранных турист
ПРИРОДНО-ГЕОГРАФИЧЕСКИМ ОБЪЕКТАМ
Важное направление западного туризма связано с поездками к уникальным природно-географическим объектам. Такого рода объектов задействовано в туристическом бизнесе не столь уж много.
С САМОЙ РОСКОШНОЙ ПРИРОДОЙ
Западные туристы, как правило, люди умеренных широт. Природа умеренных широт благоприятна для жизни, но не поражает своей экзотичностью. В итоге посещение мест с непривычными для за
С ЭКСТРЕМАЛЬНЫМИ ПРИРОДНЫМИ УСЛОВИЯМИ
Противоположностью посещений «земного рая», с обилием экзотической растительности и необычных для западного человека животных и птиц, является посещение мест, которые отличаются экс
ВИННЫЕ» ТУРЫ
Особая, устойчивая и очень большая ниша западного туристического бизнеса связана с винными турами. История винных туров уходит корнями во вторую половину XIX в. В Западной Европе он
МИРОВЫЕ КУРОРТЫ
История курортов, особенно основанных на терапевтических свойствах воды, насчитывает столетия, и подтверждение тому — Романские ванные в Англии, возраст которых оценивается в более
КРУИЗЫ И ТУРИСТИЧЕСКИЕ ПОЕЗДА
Немалое число западных туристов выбирает в качестве ежегодного отдыха круизы и путешествия на туристических поездах. Круизы также весьма популярны среди молодых североамериканцев ка
Рекреационное страноведение
Описание стран возможно с различных позиций. Их изучение с точки зрения рекреационной географии — лишь один из многих подходов. Суть рекреационного страноведения состоит в том, что
В РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ
Страноведческая туристическая литература только описывает страны с точки зрения посещения их иностранными туристами. Рекреационное же страноведение должно давать типологию стран по
Колонизированные острова
63. О-ва Святой Елены (Британская Колония Святой Елены, вместе с о-вами Вознесения и Тристан-да-Кунья) — колония Великобритании.
64. Сен-Пьер и Микелон (острова) — колония Франции.
Острова Карибского бассейна
126. Ангилья (остров) прежде — часть Объединенного государства Сент-Киттс — Невис — Ангилья, колония Великобритании с 1980 г.
127. Антигуа и Барбуда (Антигуа и Барбуда) — парламентарная де
Перспективы развития рекреационной географии
Вопрос о перспективах рекреационной географии как научной дисциплины не вполне тривиален. Определение перспектив стоит основывать на истории рекреационной географии в российской СКС
Период с древнейших времен по VIII—VII вв. до н. э.
О начальном периоде социокультурной эволюции Крыма существуют крайне обрывочные сведения. Вероятно, имело место доминирование варварско-кочевой социокультурной системы (СКС) в обита
Период с начала греческой экспансии по II—I вв. до н. э.
Прибрежная зона Крыма становится частью районов освоения распространяющейся западной СКС. Началась греческая приморская экспансия. В Крыму и на побережье Черного моря в целом идет с
Период с II—I вв. до н. э. по 380 г. н. э.
В целом сохраняется преимущественное доминирование западного социокультурного стандарта в прибрежной зоне Крыма и безусловное доминирование варварско-кочевого стандарта в степной ча
Период с 380 гг. н. э. до середины VI в.
Социокультурная интеграция варварско-кочевой и западной СКС — общий и, безусловно, доминирующий процесс этого времени. Его следствием для Крыма стало очередное перемешивание населения степной части
Период с VI века по Х век
Дальнейшая эволюция Крыма как региона смешанного освоения. Сосуществование варварско-кочевого социокультурного стандарта в его обновленном варианте (степная часть Крыма) с византийс
Период с Х века до начала XIII века
Продолжение сосуществования различных социокультурных стандартов освоения Крыма. В приморской части Крыма сохраняется византийское доминирование над портами-анклавами. Оно ослабевае
Период с начала XIII века по 1370-е гг.
Продолжение сосуществования различных социокультурных стандартов освоения Крыма. Монголо-татары генерируют очередное перемешивание населения степной части. Начинается усвоение ислам
Период с 1370-х гг. по 1475 г.
Продолжение сосуществования различных стандартов освоения Крыма. Формируется Крымское ханство как особая форма государства — итог драматических перемен в варварско-кочевой СКС, кото
Период с 1475 г. до начала XVIII в.
Крымское ханство становится вассалом Османской империи, которая распространяет свое влияние на все пространство Византийской империи.
Исчезают различия степной и южнобережн
Период с начала XVIII в. по 1783 г.
Крым остается районом смешанного социокультурного освоения. Крымское ханство приходит в экономический упадок и сотрясается сложнейшими внутренними проблемами. Кризис связан с восхож
Период с 1783 по 1856 гг.
Над Крымом устанавливает доминирование российская СКС в виде Российской империи. Делаются пионерные шаги в освоении Крыма по российским стандартам. Генерируется волна эмиграции тюрк
Период с 1856 по 1917 г.
Военное противостояние российской и западной СКС с союзником последней в лице Османской империи перемещается из Крыма в соседние регионы бассейна Черного моря (Балканы и Кавказ). В
Период с 1917 по 1924 г.
Начинается коммунистическая программа российской СКС. Революция и гражданская война особенно интенсивны и длительны на юге. Их итогом в Крыму и на юге Украины в целом становится оче
Период с 1924 по 1941 г.
Время стабилизации. Пропорции численности различных групп населения в Крыму изменились: количество тюркского населения сократилось и абсолютно, и относительно; количество русского н
Период с 1941 по 1944 г.
Великая Отечественная война очень серьезно отразилась на состоянии Крыма. С осени 1941 по весну 194'4 года большая часть территории полуострова была оккупирована фашистской Германие
Период с 1944 до конца 1980-х гг.
Начинается активное освоение Крыма уже как русского анклава в рамках российской СКС (в виде СССР). Он на некоторое время перестает быть районом смешанного социокультурного освоения,
Здравницы Крыма
• На территории Крыма (кроме Севастополя) расположены 628 санаторно-курортных учреждений, в которых одновременно могут отдыхать и лечиться 80,6 тыс. человек круглогодично, а в пик курортного сезона
Рекреационная доступность Крыма в 1991—99 гг.
Резкое снижение доступности Крыма связано с относительным удорожанием транспортных тарифов, снижением материального уровня значимой части населения стран СНГ, ухудшением работы тран
Ведомственная разобщенность рекреационного комплекса Крыма
Сложности и неудачи современной рекреационной деятельности в Крыму во многом видятся в разобщенности и ведомственности ее организации. Нужно отметить, что ведомственность касается,
Прогноз развития рекреационной специализации Крыма
Приведем здесь свою версию долговременного прогноза развития рекреационной специализации в Крыму.
1. Рекреационная специализация Крыма сохранит свое значение для региона. О
ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ
Логические требования к определению понятий; практические возможности их выполнения. Необходимость фундаментальной содержательной философской и методологической основы для создания
ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ
Понятия объекта и предмета научного исследования в целом. Эволюция в определении предмета исследования. Определения объекта и предмета рекреационной географии в СССР — территориальн
ИСТОРИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ В СССР
История возникновения рекреационной географии в СССР. ТРС как основной объект исследования. Концентрация усилий специалистов по рекреационной географии именно на исследовании ТРС. П
В РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ
Классические карты. Значение и области применения классических карт. Определение карты. Элементы карты: картографическое изображение, математическая основа, легенда
ФЕНОМЕН РЕКРЕАЦИИ
Анализ смысла рекреации. Рекреация как атрибут человеческой деятельности. Причины феномена рекреации. Два пространственных стандарта рекреации — пассивный и активный.
Типы рекреации, выдел
ЭВОЛЮЦИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Эволюция пространственно активной рекреационной деятельности. Связь процессов освоения территорий и истории туризма.
Таблица «Эволюция пространственно активной рекреационно
РЕКРЕАЦИОННОЕ РАЙОНООБРАЗОВАНИЕ И РАЙОНИРОВАНИЕ
Суть процесса районообразования. Наиболее фундаментальные причины районообразования. Соотношение начальных предпосылок освоения территории и закрепления за ней новой хозяйственной с
ГЕОПОЛИТИЧЕСКИЙ ФАКТОР В РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ
Возникновение геополитики как области познания. Геополитика на Западе и в СНГ. Актуальность геополитических исследований в российской СКС. Отсутствие геополитики в СССР и появление
И ОСВОЕНИЕ ТЕРРИТОРИЙ
Экология рекреационных районов как предмет научных исследований. Изначальная противоречивость ситуации: необходимость обслуживания аномального числа людей в небольших районах. Естес
РЕКРЕАЦИОННОЕ СТРАНОВЕДЕНИЕ
Рекреационное страноведение как раздел общего страноведения. Особенности развития рекреационного страноведения в СССР — СНГ и государствах западной СКС. Достоинства и недостатки зап
Программа семинарских занятий по курсу
В зависимости от формы обучения и объема курса, количество семинарских занятий может быть существенно различным. В настоящей программе разработано 15 семинаров. Их количество может
В системе географических наук
Вопросы для обсуждения:
1. Понятия объекта и предмета научного исследования.
2. Определения объекта и предмета рекреационной географии с нач
В рекреационной географии
Вопросы для обсуждения:
1. Понятие карты. Значение и области применения классических карт.
2. Определение элементов и свойств карты.
Программа практических занятий по курсу
Практические занятия 1 — 2.
«ОЦЕНКА РЕКРЕАЦИОННОЙ ИНФОРМАЦИИ, ДОСТУПНОЙ РЯДОВОМУ ПОТРЕБИТЕЛЮ И НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ О ЕЖЕГОДНОМ ОТДЫХЕ»
Анализ собранного массива информации
I. Разделите всю найденную Вами информацию на три условные группы — (а) рекламные объявления, (б) содержательная информация — позитивные сведения и (в) критические / негативные материалы.
Выполнение работы
I. Для оценки современной доступности Крыма как рекреационного объекта начертите в тетради и самостоятельно заполните следующую таблицу:
Доступность Крыма ка
Анализ проекта
I. Пользуясь данными таблицы, рассчитайте (а) цену туристической путевки для одного иностранного туриста и (б) цену одного дня пребывания на маршруте, при условии полной загруженности маршрута в те
Для студентов заочной формы обучения
Программа заочного обучения предполагает написание рефератов по изучаемой дисциплине. Ниже мы приводим перечень контрольных вопросов, на основании которых можно составить темы рефер
РЕКРЕАЦИОННАЯ ГЕОГРАФИЯ
Учебное пособие для студентов высших учебных заведений
Зав. редакцией А. И. Павлова
Редактор И. И. Щехура
Зав. худож
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов