рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Кораблестроение, океанотехника и системотехникаобъектов морской инфраструктуры

Кораблестроение, океанотехника и системотехникаобъектов морской инфраструктуры - раздел Образование, ШКОЛА ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК ДВФУ   Г. Владивосток   Адсорбирующиеся Ин...

 

г. Владивосток

 

Адсорбирующиеся ингибиторы - вещества имеющие высокую адгезию к поверхности металла и создающие изоляционный слой. Ингибиторы коррозии - химические соединения или их композиции, присутствие которых, в небольших количествах в агрессивной среде заменяет коррозию металлов. Интеркристаллитная коррозия- коррозия по границам зёрен сплава.

Адсорбция – изменение (обычно повышение) концентрации вещества вблизи поверхности раздела фаз.

Аккумуляторы электрические - гальванические элементы, предназначенные для многократного использования

Аморфное состояние – конденсированное состояние вещества, главный признак которого – отсутствие атомной или молекулярной решетки, т.е. трехмерной периодичности структуры, характерной для кристаллического состояния.

Амфотерные гидроксиды - вещества, способные диссоциировать в водных растворах как по типу кислот, так и по типу оснований, или выступать как донорами, так и акцепторами протонов.

Аррениус Сванте Август (1859 – 1927), шведский ученый, один из основоположников физической химии.

Атом – наименьшая частица химического элемента, носитель его свойств.

Атомная единица массы – равна 1/12 массы нуклида С12. 1 а.е.м = 1,66·10-27 кг

Атомная масса – относительное значение массы атомы, выраженное в атомных единицах массы.

Больцман Людвиг (1844-1906), австрийский физик, один из основателей статистической физики, физической и физико-химической кинетики и др.

Бекетов Н.Н. (1827-1911), основатель отеч. школы физикохимиков, акад. Петерб. АН.

Валентность – способность атомов присоединять или замещать определенное число других атомов или атомных групп с образованием химической связи.

Ван дер Вальс Йоханнес Дидерик (1837-1923), нидерландский физик, автор уравнения состояния для реальных газов, исследователь природы межмолекулярных сил и др.

Вант Гофф Якоб Хендрик (1852 – 1911), нидерландский ученый, один из основателей физической химии, стериохимии.

Внутренняя энергия (U) системы - величина , которая характеризует общий запас энергии системы, включая энергию поступательного и вращательного движения молекул, энергию внутримолекулярного колебательного движения атомов и атомных групп, энергию электронных оболочек атомов , энергию атомных ядер , но без учета кинетической энергии системы как целого объекта и потенциальной энергии положения системы.

Газы – вещества в агрегатном состоянии, характеризующимся слабым взаимодействием составляющих вещество частиц, в результате чего, газы заполняют весь предоставленный им объем.

Гальванические элементы – химические источники тока, состоящие из одной ячейки, в состав которой входят два разнородных электрода и ионпроводящий электролит.

Гальванопластика - осаждение толстых, достигающих нескольких мм, легко отделяющихся от основы (формы) слоев металла, точно воспроизводящих рельеф основы.

Гальваностегия-нанесение на поверхность изделия тонких, обычно до нескольких десятков мкм, металлических покрытий.

Гельмгольц Герман Людвиг Фердинанд (1821-94), немецкий физик, биофизик, физиолог, математически обосновал закон сохранения энергии.

Гесс Герман (1802-50), химик, один из основоположников термохимии, академик Петербуржской АН.

Гиббс Джозайя Уиллард (1839-1903), американский физик теоретик, один из создателей термодинамики и статистической физики.

Гибридизация – деформация валентных электронных орбиталей разных подуровней с близкими значениями энергий, при которой возникают одинаковы по энергиям, но искаженные по геометрии электронные облака.

Гидратация – присоединение воды к молекулам, атомам или ионам.

Гидроксиды - вещества, в состав которых входят гидроксильные группы ОН. К ним относятся основания, кислоты, а так же вещества проявляющие как основные, так и кислотные свойства (амфотерные гидроксиды).

Гидрофильный золь - коллоидный раствор, частицы дисперсной фазы которого смачиваются водой.

Гидрофобный золь – коллоидный раствор, частицы дисперсной фазы которого не смачиваются водой.

Двойные соли - соли, образованные двумя металлами и одной кислотой.

Де Бройль Луи (1892-1987), французский физик, один из создателей квантовой механики.

Диаграмма состояния - функциональная зависимость какого либо параметра системы от ее состава ( для многокомпонентных систем) или графическое изображение зависимости между величинами, характеризующими состояние системы и фазовыми превращениями в ней.

Дисперсность – мера раздробленности более конденсированной фазы в гетерогенной системе.

Диссоциация - процесс распада электролита на ионы: катионы и анионы.

Диффузия – перенос частиц разной природы, обусловленный хаотическим движением молекул (атомов) в одно- или многокомпонентных газовых или конденсированных средах.

Жидкость – агрегатное состояние вещества, промежуточное между твердым и газообразным. Жидкие тела текучи, не обладают определенной формой, могут образовывать свободную поверхность и стремятся сохранить свой объем.

Зонная теория – квантовая теория строения кристаллических объектов, в основе которой лежит положение о расщеплении энергий валентных уровней при взаимодействии большого числа атомов и возникновении системы энергетических уровней близких по значениям энергии.

Изобара - функциональная зависимость какого либо параметра системы при постоянном давлении.

Изобарно-изотермический и изохорно-изотермический потенциалы – характеристические функции процесс, позволяющие установить направленность и предел протекания процесса в открытой и закрытой системе соответственно.

Изотерма – функциональная зависимость какого либо параметра системы при постоянной температуре.

Катализатор – вещество, изменяющее механизм протекания реакции, участвуя в процессе, само не расходуется и выделяется на последней стадии в неизменном виде.

Квантовая механика (волновая механика) – теория, устанавливающая способ описания и законы движения микрочастиц в заданных внешних полях, впервые позволила описать структуру атомов, установить природу химической связи, объяснить периодическую систему элементов.

Кинетика – раздел химии о скорости протекания и механизме протекания химических процессов.

Кислоты - вещества, способные диссоциировать в водном растворе с образованием катионов водорода (теория электролитической диссоциации) или быть донорами протонов (протонная теория).

Кислые соли - продукты частичного замещения катионов водорода.

Клечковский Всеволод Маврикиевич (1900-72), академик ВАСХНИЛ, сформулировал привила последовательного заполнения электронных оболочек атомов.

Коагуляция – процесс самопроизвольного разрушения коллоидной системы, с потерей системой сначала агрегативной, а затем и кинетической устойчивости.

Ковалентность атома – количество химических связей, которое в общем случае определяется количеством валентных орбиталей предоставляемых для образования связи.

Комплексные соединения – содержат катионный, анионный или нейтральный комплекс, состоящий из центрального атома (или иона) и связанных с ним молекул или ионов – лигандов.

Комплексные соли - см. "комплексные соединения".

Концентрация – отношение числа частиц системы (смеси, раствор, расплава), его количества или массы к объему системы.

Коррозионная гальваническая пара – анодная и катодная области на металле, возникающие под действием агрессивной электропроводной среды.
Пассивация металла - образование на его поверхности устойчивого к коррозионному разрушению слоя.

Коррозия – самопроизвольный процесс окислительного разрушения металла под действием агрессивной окружающей среды.

Кристаллическое состояние – состояние вещества, характеризующиеся наличием дальнего порядка в расположении частиц (атомов, ионов, молекул).

Ле Шателье Анри Луи (1850 – 1936), французский физикохимик и металловед.

Лиганды – нейтральные атомы, молекулы или ионы, связанные с центральным атомом комплексного соединения.

Межмолекулярное взаимодействие – взаимодействие молекул между собой, не приводящее к разрыву или образованию новых химических связей.

Менделеев Дмитрий Иванович (1834-1907), русский ученый-энциклопедист, фундаментальные исследования по химии, химической технологии, физике, метеорологии и др., сформулировал один из основных законов химии – периодический закон, составил периодическую систему химических элементов.

Метод валентных связей (МВС) – теория образования химической связи за счет взаимодействия электронный оболочек атомов с образованием общих электронных пар.

Мицелла – частица дисперсной фазы золя, имеющая диффузионную часть двойного электрического слоя и несущая нулевой заряд.

Молекула – микрочастица, образованная из двух или большего числа атомов и способная к самостоятельному существованию.

Молекулярная масса – сумма масс атомов, входящих в состав данной молекулы; выражается в атомных единицах массы.

Молекулярная формула - формула, отражающая качественный и колличественный состав атомов в молекуле.

Мономеры – низкомолекулярные вещества, используемые для синтеза полимеров

Оксиды - соединения, состоящие из двух элементов, одним из которых является кислород.

Олигомеры – среднемолекулярные вещества, которые по значению молекулярной массы занимают промежуточное положение между низкомолекулярными и высокомолекулярными соединениями.

Опалесценция – рассеяние света в результате дифракции.

Осмос – самопроизвольный перенос вещества через полунепроницаемую мембрану, разделяющую два раствора различной концентрацией или чистый растворитель и раствор.

Основания - вещества, способные диссоциировать в водном растворе с образованием гидроксид - ионов (теория электролитической диссоциации). С точки зрения протолитической (протонной) теории основания - вещества, акцепторы протонов.

Основные соли - продукты частичного замещения гидроксогрупп.

Паули Вольфганг (1900-58), швейцарский физик-теоретик, один из создателей квантовой механики.

Перенапряжение электрохимическое -разность между значениями электродных потенциалов при равновесии и при пропускании через электрод внешнего электрического тока в условиях одинакового состава приэлектродного слоя.

Питтинг - коррозия металлов ведущая к образованию полостей в металле начинающихся с его поверхности.

Плазма – частично или полностью ионизированный газ, образуемый в результате термической ионизации атомов или молекул при высоких температурах, под действием электромагнитных полей большой напряженности, при облучении газа потоками заряженных частиц высокой энергии.

Поликонденсация – реакция синтеза полимера за счет взаимодействия функциональных групп би- и полифункциональных мономеров, сопровождающаяся выделением низкомолекулярных побочных продуктов.

Полимеризация – реакция образования полимеров путем последовательного присоединения молекул низкомолекулярного вещества (мономера), идущая без выделения побочных продуктов.

Полимерные материалы – материалы на основе высокомолекулярных соединений; обычно многокомпонентные и многофазные.

Полимеры – высокомолекулярные вещества, макромолекулы которых состоят из повторяющихся звеньев, имеющих одинаковое строение.

Полимеры – см. полимерные материалы.

Поляризация электродная - разность между значениями электродных потенциалов при равновесии и при пропускании через электрод внешнего электрического тока.

Потенциал разложения - минимально-необходимая разность потенциалов, при которой начинается электролиз данного соединения.

Растворение – см. растворение твердых тел.

Растворение твердых тел – гетерофазное физико-химическое взаимодействие твердого тела и жидкости, сопровождающееся переходом твердой фазы в раствор.

Растворимость – способность вещества образовывать с другим веществом (или веществами) гомогенные смеси с дисперсным распределением компонентов.

Растворители – неорганические и органические вещества, а также смеси, способные растворять различные вещества.

Растворы – гомогенные смеси, состоящие из двух или более компонентов, состав которых в определенных пределах может непрерывно меняться.

Седиментация – процесс осаждения частиц дисперсной фазы золя под действием сил тяжести при потере кинетической устойчивости системы.

Селективная коррозия - результат травление стали при сохранении карбидных зерен или потеря цинка из латуней.

Смешанные соли - соли образованные одним металлом и двумя кислотами.

Соли - продукты полного или частичного замещения катионов водорода в молекуле кислоты катионами металов (или группами атомов); или продукты полного или частичного замещения гидроксильных групп в молекуле основания кислотными остатками.

Сольватация – взаимодействие молекул растворенного вещества с молекулами растворителя.

Сополимеризация – реакция образования полимеров при участии двух и более мономеров.

Средние (нормальные) соли - продукты полного замещения катионов водорода или гидоксильных групп.

Старение полимера – изменение свойств полимера во времени.

Степень полимеризации – число элементарных звеньев, повторяющихся в макромолекуле.

Структурная формула - формула, отражающая последовательность соединения атомов в молекуле, без учета пространственного строения.

Твердое тело – агрегатное состояние вещества, отличительными признаками которого при нормальных условиях являются устойчивость формы и характер теплового движения структурных единиц.

Теория молекулярных орбиталей (МО) – теория химической связи, объясняющая природу и свойства химической связи; исходящая из того, что состояние электронов в молекуле может быть описано как совокупность молекулярных электронных орбиталей со своим набором квантовых чисел.

Термодинамика химическая – раздел химии, изучающий тепловые эффекты химических реакций, возможность самопроизвольного протекания и предела протекания химических процессов, физико-химические превращения на основе представления о термодинамическом равновесии в макроскопических системах.

Термопластичные полимеры – полимеры, которые при изменении температуры способны переходить несколько раз из одного состояния (стеклообразного) в другое (вязкопластичное) без химического разрушения.

Термореактивные полимеры – полимеры, которые при нагревании разрушаются необратимо в результате химической деструкции.

Транскристаллитная коррозия – коррозия, возникающая под действием механических напряжений и приводящая к образованию трещин.

Фазовые переходы – переход вещества из одной фазы в другую при изменении параметров состояния, характеризующих термодинамическое равновесие.

Химическая связь – взаимодействие атомов, обуславливающие устойчивость молекулы или кристалла как целого.

Химические источники тока - устройства, в которых химическая энергия окислительно-восстановительных реакций преобразуется непосредственно в электрическую.

Химический эквивалент – условная частица в целое число раз меньшая (или равная) соответствующей ей формульной единицы – атома, молекулы, иона, радикала и др.

Электродные процессы – процессы, характеризующиеся переносом зарядов через границу между электродом и электролитом. Всегда идут в двух направлениях – катодном и анодном.

Электродные процессы – процессы, характеризующиеся переносом зарядов через границу между электродом и электролитом. Всегда идут в двух направлениях – катодном и анодном.

Электродный потенциал – разность электростатических потенциалов между электродом и находящимся с ним в контакте электролитом. Обусловлен образованием у поверхности электрода двойного электрического слоя.

Электроды в электрохимии - электронно - проводящие фазы ( металлы или полупроводники), контактирующие с ионным проводником (электролитом).

Электролиз – химические реакции, протекающие под действием постоянного электрического тока на электродах, помещённых в электролит.

Электролиз – химические реакции, протекающие под действием постоянного электрического тока на электродах, помещённых в электролит.

Электролиты - жидкие и твёрдые вещества, обладающие преимущественно ионной проводимостью.

Электроосмос – перемещение дисперсионной среды при фиксированном положении дисперсной фазы под действием внешнего электрического поля.

Электрофорез – процесс перемещения заряженных частиц золя при наложении внешнего электрического поля на коллоид.

Электрохимия – раздел, изучающий физико – химические свойства растворов, расплавов или твёрдых электролитов, а также явления, возникающие на границе двух фаз с участием заряженных частиц электронов и ионов.

Энергия – общая количественная мера различных форм движения материи.

Энтальпия (Н) – термодинамическая функция состояния системы, рассматриваемая как энергия системы, над которой произведена работа по изменению ее объема.

Энтропия (S) - термодинамическая функция состояния системы и функция термодинамической вероятности системы, являясь мерой порядка в системе.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)


– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ШКОЛА ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК ДВФУ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Кораблестроение, океанотехника и системотехникаобъектов морской инфраструктуры

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ШКОЛА ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК ДВФУ
Согласовано «УТВЕРЖДАЮ» Инженерная школа ДВФУ Заведующий кафедрой общей, неорганической и элементоорганической химии

Кораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры
Форма подготовки (очная)     Школа естественных наук ДВФУ Кафедра общей, неорганической и элементоорганической химии курс 1 с

Учебно-методического комплекса дисциплины
«Химия» Учебно-методический комплекс дисциплины «Химия» разработан для студентов 1 курса по специальности 180100.62 – «Кораблестроение, океанотехника и системотехника объе

Annotation
The given Chemistry Courseware is worked out specially for first year students, whose branch of study is construction, university discipline number 180100.62 «Shipbuilding, ocean engineering and sy

ШКОЛА ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК ДВФУ
Согласовано «УТВЕРЖДАЮ» Инженерная школа ДВФУ Заведующий кафедрой общей, неорганической и элементоорганической химии

Кораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры
Форма подготовки (очная)     Школа естественных наук ДВФУ Кафедра общей, неорганической и элементоорганической химии курс 1 с

Оборотная сторона титульного листа РПУД
  I. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры: Протокол от «10_____» ____09_____________ 2012 г. № ___1___ Заведующий кафедрой __________

Цели освоения дисциплины
Требования к образованию бакалавров включают определенный минимум знаний в области химии. Данный курс предназначен для подготовки дипломированных бакалавров и ставит своей целью помочь будущим бака

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Необходимо отметить, что темпы развития современной науки, и химии в том числе, исключительно высоки: каждые десять лет общий объем научной информации возрастает в три – четыре раза. При этом основ

Начальные требования к освоению дисциплины
Дисциплина «Химия» изучается на базе курса химии средней школы. В связи с этим для освоения курса студент должен знать: 1. Символику химических элементов и устройство периодической системы

Фактический уровень
В результате теоретического изучения дисциплины студент должен знать: 1. Химическую терминологию при описании химических систем; 2. Классификацию элементов, простых и сложных веще

Операционный уровень
В результате практического изучения дисциплины студент должен уметь: 1. Логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2); 2. Уметь записывать уравне

Аналитический уровень
1. Выделять и формулировать химическую проблему или ее аспекты в процессе решения конкретной научно-технической задачи (ОК-10); 2. Интерпретировать полученные результаты термодинамических

Строение вещества
Атомно-молекулярная теория. Основные определения. Моль. Законы стехиометрии. Язык химии. Строение атома. Ядро и электроны. Атомный номер элемента. Изотопы. Волновые свойства электрона. Ква

Химическая термодинамика, энергетика процесса, кинетика и химическое равновесие
Основные понятия и определения. Гомогенные и гетерогенные системы. Условия существования систем. Термодинамические функции состояния системы. Термодинамический подход к химическим реакциям. Основны

Жидкие системы – растворы
Жидкие системы. Область жидкого состояния. Жидкие растворы. Растворение и растворимость. Общие свойства растворов неэлектролитов. Законы Рауля и Вант-Гоффа. Особенности химических реакций в жидких

Окислительно-восстановительные процессы
Окислители и восстановители. Уравнения реакций окисления-восстановления. Направление реакций. Сила окислителей и восстановителей. Стандартные окислительно-восстановительные потенциалы. Эле

График изучения дисциплины
Таблица 3   Вид учебных занятий   № недели; (кол. часов в неделю); I семестр

Образовательные технологии
  В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки реализация компетентного подхода предусматривает использование активных и интерактивных форм проведения заня

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
1. Основная литература: 1. Глинка, Н.Л. Общая химия: учеб. пособие для вузов / Н.Л. Глинка; под ред: А.И. Ермакова – 30-е изд., испр. – М.: Интеграл-Пресс, 2009 – 727 с. –

Материально-техническое обеспечение и электронные средства обучения, иллюстрационный материал, специализированное и лабораторное оборудование
1.Специализированная химическая лаборатория, оснащенная приборами, системой вентиляции и лабораторной мебелью. 2. Наборы химических реактивов, необходимых для выполнения лабораторных работ

Перечень типовых экзаменационных вопросов
1. Характеристика свойств элемента и его соединений по электронной формуле и по положению в периодической системе элементов. 2. Строение и свойства молекул по типу химических связей.

Рейтинговая оценка по дисциплине
Распределение баллов по видам учебных работ Таблица 4 № п/п Виды учебной деятельности студента, учитываемые в рейтинговой оценке Оц

Тема 1. Строение атома, периодический закон Д.И. Менделеева
  Цели, задачи: На фактическом уровне получения знаний: 1. Основные положения квантовой механики, квантово-механическая модель атома, квантов

Тема 2. Химическая связь
Цели и задачи: На фактическом уровне получения знаний: 1. Понятие молекулы и иона; 2. Основные положения теории химического строения А.М. Бутл

Тема 1. Межмолекулярное взаимодействие
Цели и задачи: На фактическом уровне получения знаний: 1. Понятие межмолекулярного взаимодействия и его особенности; 2. Виды межмолекулярных взаим

Тема 2. Агрегатные состояния вещества
Цели, задачи: На фактическом уровне получения знаний: 1. Понятия твердого, жидкого, газообразного и плазменного, конденсированного, кристаллического и амор

Тема 1. I и II закон термодинамики
Цели, задачи: На фактическом уровне получения знаний: 1. Термодинамическое описание системы. Классификация систем и термодинамические параметры системы;

Тема 1. Кинетика химических процессов и химическое равновесие
Цели, задачи: На фактическом уровне получения знаний: 1. Понятие химической кинетики; 2. Методы регулирования скорости химической реакции;

Тема 1. Физико-химические свойства растворов
Цели, задачи: На фактическом уровне получения знаний: 1. Основные понятия, используемые для описания водных растворов: компонент, фаза, раствор, растворите

Тема 2. Растворы электролитов
Цели, задачи: На фактическом уровне получения знаний: 1. Электролиты сильные и слабые, кислоты, основания, соли, Изотонический коэффициент; 2. Сам

Тема 1. Коллоидные растворы
Цели, задачи: На фактическом уровне получения знаний: 1. Коллоидное состояние вещества и основные условия возникновения такого состояния; 2. Класс

Тема 1. Окислительно–восстановительные реакции
Цели, задачи: На фактическом уровне получения знаний: 1. Понятие эффективного заряда атома в молекуле. Окислители и восстановители. Окислительно–восстанови

Тема 1. I род электродных процессов. Электродные процессы и электродвижущие силы в гальванических элементах.
Цели, задачи: На фактическом уровне получения знаний: 1. Предмет изучения электрохимии. Электродный потенциал металла, механизм его возникновения, способы

Тема 2. Электролиз
Цели, задачи: На фактическом уровне получения знаний: 1. Электролиз, как окислительно-восстановительный процесс; 2. Катод и анод, их поляризация о

Тема 3. Коррозия и защита металлов
Цели, задач: На фактическом уровне получения знаний: 1. Определение процесса коррозии; 2. Виды коррозионных разрушений; 3. Типы коррозион

Тема 1. Полимерные материалы
Цели, задачи: На фактическом уровне получения знаний: 1. Классификация и номенклатура высокомолекулярных соединений; 2. Методы получения полимеров

Кораблестроение, океанотехника и системотехникаобъектов морской инфраструктуры
    г. Владивосток     Лабораторный практикум является важной составляющей естественнонаучной дисциплины «Химия» и представлен ла

Определение молярной массы эквивалента металла
Цель работы: познакомиться с газометрическим методом изучения химических реакций на примере определения молярной массы эквивалента металла. Рекомендации

Методика выполнения опыта
В небольшую пробирку налейте 5 мл разбавленного раствора соляной кислоты при помощи пипетки так, чтобы не смочить кислотой стенки пробирки. Пробирку с кислотой осторожно наклоните и положите навеск

Расчёты и обсуждение результатов
Расчёт Мэ(Ме) можно выполнить двумя способами. Первый способ: 1. Применив уравнение состояния идеального газа Клапейрона-Менделеева

Комплексные соединения
Цель работы:познакомиться со строением и свойствами комплексных соединений. Рекомендации:при подготовке к работе повторите химические связи и меха

Опыт 1. Получение комплексных соединений
В две пробирки, согласно варианту работы, налейте по две – три капли вещества, в состав которого входит комплексообразователъ. Затем по каплям добавьте второе вещество до образования осадка и его р

Опыт 2. Разрушение комплексных ионов
К полученному в опыте 2 комплексному соединению (отмечено звездочкой) добавьте реактив (согласно варианту) до изменения окраски.   Таблица 2.2 Данные к опыту 2

Опыт 3. Участие комплексных ионов в реакциях обмена
В пробирку, согласно варианту, внесите две-три капли средней соли. Затем по каплям добавьте комплексного соединения до появления осадка.   Таблица 2.3 Данные к опыту

Опыт 4. Диссоциация комплексных и двойных солей
Возьмите две пробирки. Проведите качественные реакции на наличие и отсутствие в свободном виде в растворе исследуемого вещества центрального иона. Для этого внесите в пробирку по две – три капли ис

Определение теплового эффекта реакции нейтрализации
Цель работы:освоить методику экспериментального определения теплового эффекта реакции нейтрализации сильной кислоты сильным основанием. Рекомендации:

Методика проведения опыта
Тепловой эффект реакции нейтрализации определяется в простейшем калориметре. Объемы исходных веществ приведены в табл.1 согласно варианту. Таблица 3.1 Объемы исходных веществ

Обработка результатов эксперимента
1. Определите изменение температуры раствора ∆T =Тк – Тн. 2. Рассчитайте количество теплоты Q(Дж), выделившейся в ходе реакции: Q =(mкис + m

Химическая кинетика
Цель работы: исследование зависимости скорости химической реакции от концентрации реагирующих веществ и температуры. Рекомендации: познакомьтесь с

Опыт 1. Зависимость скорости химической реакции от концентрации реагирующих веществ
Для исследования предлагается реакция: Na2S2O3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2 + S↓ + H2O

Опыт 2. Зависимость скорости реакции от температуры
Исследуется полуэмпирическое правило Вант-Гоффа и уравнение Аррениуса, графическое решение которого позволяет определить энергию активации реакции. Методика выполнения опыта

Гидролиз солей
  Цель работы:изучение процесса гидролиза солей разного типа, установление количественных характеристик процесса гидролиза, изучение влияния различных факторов на

Опыт 1. Реакция среды водного раствора соли
Работа выполняется по вариантам (табл.5.1). Таблица 5.1 Данные к опыту 1 Вариант Соли

Опыт 2. Влияние различных факторов на степень гидролиза
Опыт 2.1. Влияние разбавления на степень гидролиза В сухую пробирку внесите с помощью пипетки 10-15 капель насыщенного раствора ацетата натрия и 1 каплю раствора фенолфталеина. Отме

Коллоидные растворы
Цель работы: получить конденсационным методом ряд коллоидных растворов, определить знак коллоидных частиц, провести их коагуляцию. Краткие теоретические осн

Опыт 2. Получение золя гидроксида железа
Нагрейте в колбочке около 30 мл дистиллированной воды до кипения и прибавьте в кипящую воду по каплям концентрированный раствор хлорида железа (III) до получения раствора устойчивого темно-красного

Опыт 4. Коагуляция золей от действия электролитов
а) в три пробирки налейте одинаковое количество полученного во втором опыте золя гидроксида железа (III) и прилейте в первую пробирку несколько капель раствора хлорида натрия, во вторую – фосфата н

Электрохимические процессы
  Цель работы: познакомиться с процессами взаимного превращения химической и электрической энергий. Рекомендации:повторите теорию ок

Опыт 1. Медно - цинковый гальванический элемент
В два микростакана налить 1М растворы: в первый – раствор ZnSO4 и туда же опустить зачищенный цинковый электрод, во второй – раствор CuSO4 с опущенным в него зачищенным медным

Коррозия металлов
  Цель работы: изучение важнейших процессов, протекающих при коррозии металлов.   Контрольные вопросы: 1. Каковы

Опыт 1. Исследование относительной скорости коррозии железа в присутствии различных металлов
Коррозия как процесс самопроизвольный, протекает одновременно по всем возможным механизмам. Микроэлемент может возникнуть в любой точке изделия: достаточно попадания капли раствора на место соприко

Опыт 3. Изучение защитных свойств металлических покрытий. Коррозия оцинкованного и луженого железа
Коррозия металла, защищенного покрытием, начинается при нарушении сплошности покрытия (например, при нанесении глубокой царапины); при этом в контакте с окружающей средой находятся оба металла; и з

Общие свойства металлов
  Цель работы: изучить химические свойства металлов – важнейших конструкционных материалов. Оценить химическую устойчивость металлов в различных агрессивных среда

Опыт 3. Действие щелочей на металлы
Испытайте действие щелочей на следующие металлы: алюминий, цинк и медь. Для этого в отдельные пробирки поместите по кусочку названных металлов и прилейте в каждую немного концентрированного раствор

Основы атомно-молекулярного учения
  При рассмотрении этой темы основное внимание уделить разделам: 1. Газовые законы; 2. Закон эквивалентов. Усвоить основные

Закон эквивалентов
Эквивалент fХ - некая реальная или условная частица вещества Х, которая м

Элементы химической термодинамики
Знать: 1.Основные термодинамические функции: теплоту, работу, внутреннюю энергию, энтальпию, энтропию, изобарно-изотермический и изохорно-изотермический потенци

Химическая кинетика
Выучитьпонятия: 1. скорость химической реакции: истинная и средняя 2. константа скорости химической реакции 3. порядок и молекулярность реакции

Способы выражения состава растворов
Растворами называют гомогенные системы, состоящие из двух и более компонентов. Компонент, агрегатное состояние которого не изменяется при образовании раствора, принято называть

Равновесия в растворах электролитов
  Электролитами называют вещества, расплавы и растворы которых проводят электрический ток. Неэлектролиты электрический ток не проводят. Электролиты делят на две большие группы: cильны

Коллигативные свойства растворов
Свойства растворов, которые не зависят от природы растворенных частиц, а зависят только от их концентрации, называются коллигативными. Основной закон, определяющий

Модуль 5. Основы электрохимии
Выучить следующие понятия: 1. окислитель, восстановитель, окисление, восстановление; 2. катод, анод; 3. электродный потенциал; 4. ЭДС

Коррозия металлов
Коррозиейназывают процесс самопроизвольного окисления металла в результате его физико-химического взаимодействия с окружающей средой (ΔG < 0). По механизму протекания р

I. Атомно-молекулярное учение
1. Для газов нормальными условиями считаются: а) 101,3 кПа, 273 К; б) 1 кПа, 00 С; в) 100 Па, 250 С. 2. Значение универсальной газовой постоянной R в междуна

II. Строение атома. Периодическая система
1. Укажите элемент, которому соответствует электронная формула атома а) Ge; б) Са;

III. Химическая связь
1. Связь, осуществляемая благодаря образованию общих электронных пар, называется: а) ковалентной; б) ионной; в) водородной. 2. Связь, обусловленная электростатическим притяжением

IV. Химическая термодинамика
1. Тепловой эффект реакции Fe2O3(к) + 3С(к) = 2Fe(к) + 3СО(г) можно рассчитать используя стандартные энтальпии образования по уравнению:

V. Химическая кинетика и равновесие
1. Во сколько раз следует увеличить давление, чтобы начальная скорость образования NO2 по реакции: 2NO(г) + О2(г) → 2NO2(г) возросла в 8 раз?

VI. Растворы неэлектролитов
1. Какую массу метанола (СН3ОН) должен содержать раствор с концентрацией 0,1 моль/л, если объем раствора составляет 0,5 литра: а) 1,6 г; б) 32 г; в) 3,2 г. 2. Какую мас

VII. Растворы электролитов
1. Чему равна концентрация ионов калия в 0,1 М растворе сульфита калия, если степень диссоциации соли равна 0,75? а) 0,15 М; б) 1,5 М; в) 0,75 М. 2. Какова концентрация ионов водо

А) Cs+ и NO3–; б) К+ и S2-; в) Ca2+ и Cl-.
4. С каким из веществ вступит в реакцию обмена в водном растворе бромид бария? а) CuSO4; б) HNO3; в) LiOH. 5. Какие ионы могут одновременно находиться в водн

IX. Дисперсные системы и поверхностные явления
1. Дисперсными системами являются системы… а) гетерогенные; б) гомогенные; в) однофазные. 2. Дисперсность системы характеризует… а) меру раздробленности дисперсной фазы;

X. Окислительно-восстановительные процессы
1. Укажите, какая из предложенных частиц: проявляет свойства только окислителя. а)

XI. Электрохимические процессы
1. Гальваническим элементом называется устройство, в котором: а) происходит преобразование химической энергии окислительно-восстановительного процесса в электрическую энергию; б) происходи

XII. Коррозия
1. Укажите механизм коррозионного процесса бронзовых деталей (сплав медь-олово) в воде: а) электрохимическая; б) химическая; в) биохимическая. 2. Какой вид коррозии стали вызывает

Перечень типовых экзаменационных вопросов
1. Характеристика свойств элемента и его соединений по электронной формуле и по положению в периодической системе элементов. 2. Строение и свойства молекул по типу химических связей.

Кораблестроение, океанотехника и системотехникаобъектов морской инфраструктуры
    г. Владивосток     1. Основная литература: 1. Глинка, Н.Л. Общая химия: учеб. пособие для вузов / Н

Константы диссоциации слабых кислот
  Название Формула Константа Азотистая HNO2 4×10-4

Константы диссоциации слабых оснований
  Название Формула Константа Гидроксид алюминия Al(OH)3 (III) 1,38×10

Некоторых систем в водных растворах при 25 °С
Название и символ элемента Электродный процесс E°, B Азот N N2+4H2O+2ē=2NH2OH

Потенциалы металлов
  Полуреакция Е°, В Полуреакция Е°, В Li+ + ē = Li -3,045 Tl

Произведение растворимости веществ в воде
  Вещество Пр Вещество Пр AgBr 5,3×10-13 CuI 1,1&

Некоторых веществ и ионов
  Вещество ∆H°298, кДж/моль ∆G°298, кДж/моль S°298, Дж/(моль×град)

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги