рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры
- Раздел Образование
- /
- Робочий план
Реферат Курсовая Конспект
Робочий план
Робочий план - раздел Образование, Кузнецова Г.П Робоча навчальна програма ДисципліниМетодика Викладання Педагогічних Дисциплін...
дисципліниМетодика викладання педагогічних дисциплін
напрям підготовки 8.01010201 Початкова освіта
(шифр, назва)
| Вид навчальної роботи | Годин у семестрі / кредитів ECTS | Розподіл годин по тижнях | Вид підсумкового контролю | ||||||||||||||||
| Лекційні заняття | 14/4 | ||||||||||||||||||
| Лабораторні (практичні, семінарські) заняття | 12/6 | ||||||||||||||||||
| Індивідуальна робота | 41/49 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | |
| Самостійна робота | 41/49 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | 2,9 2,4 | |
| Проміжні форми контролю | МКР | ||||||||||||||||||
| Всього годин / кредитів | залік |
Викладач ______________ Зінченко Н.А._
(підпис) прізвище та ініціали)
Затверджено на засіданні кафедри протокол №_1__ від «_31__» __08_____ 2012___ р.
Завідувач кафедри __________ ___Вашуленко М.С._
(підпис) (прізвище, ініціали)
Декан факультету (інституту) __________ ______________________
(підпис) (прізвище, ініціали)
Структура навчальної дисципліни
“Методика викладання педагогічних дисциплін”
| № | Назви змістових розділів і тем | Семестр. | Заг. Кільк. Год. | Лекцій | Практ. Семін.занять | Індив. робота студ. | Самост робота студент | Форма контролю | |||
| Конт. робота | залік | екзамен | |||||||||
| Змістовий модуль 1. Методологічний | |||||||||||
| 1. | Тема 1. Загальні засади методики викладання педагогічних дисциплін. | 12/ | 15,8 | 5,9 | 5,9 | ||||||
| 2. | Тема 2. Система педагогічної освіти в сучасному професійно педагогічному закладі. | 12/ | 15,8 | 5,9 | 5,9 | ||||||
| 3. | Тема 3. Роль методів навчання у системі професійного становлення майбутніх педагогів. | 12/ | 13,8 | 5,9 | 5,9 | ||||||
| 4. | Тема 4. Закони та закономірності проектування, апробації та реалізації теоретичних та практичних методів навчання в залежності від змісту та структури педагогічних дисциплін. | 12/ | 15,8 | 5,9 | 5,9 | ||||||
| 5. | Тема 5. Система методів вивчення педагогічних дисциплін, як провідних складових класичних та сучасних організаційних форм навчання у вищому педагогічному закладі освіти. | 12/ | 15,8 | 5,9 | 5,9 | ||||||
| 6. | Тема 6. Методичні вимоги до планування та організації різних видів проблемного, ігрового та самостійного вивчення студентами педагогічних дисциплін. | 12/ | 15,8 | 5,9 | 5,9 | ||||||
| 7. | Тема 7. Методика організації контролю за навчально-пізнавальною діяльністю студентів. | 12/ | 15,8 | 5,9 | 5,9 | ||||||
| Всього | Зал. | ||||||||||
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
Кузнецова Г.П Робоча навчальна програма
Глухівський національний педагогічний університет... Мені Олександра Довженка...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Робочий план
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
| Твитнуть |
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Реклама
Информация в виде рефератов, конспектов, лекций, курсовых и дипломных работ имеют своего автора, которому принадлежат права. Поэтому, прежде чем использовать какую либо информацию с этого сайта, убедитесь, что этим Вы не нарушаете чье либо право.
© copyright 1999 - 2024 allRefs.net. Все права защищены. Страница сгенерирована за: 0.028 сек.
Новости и инфо для студентов