рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

  • Раздел Образование
  •  / 
  • Розв’язати систему рівнянь 1) за правилом Крамера; 2) за допомогою оберненої матриці; 3) методом Гауса.

Реферат Курсовая Конспект

Розв’язати систему рівнянь 1) за правилом Крамера; 2) за допомогою оберненої матриці; 3) методом Гауса.

Розв’язати систему рівнянь 1) за правилом Крамера; 2) за допомогою оберненої матриці; 3) методом Гауса. - раздел Образование, Контрольна робота № 1,2 Обчислити визначник. Знайти мінор елементу 1. 2....

1. 2. 3.

4. 5. 6.

7. 8. 9.

10. 11. 12.

13. 14. 15.

16. 17. 18.

19. 20. 21.

22. 23. 24.

25. 26. 27.

28. 29. 30.

 

 

3.1. Дано три вектори: = (1, 2, 3), = (-2, 3, 0), = (2, 1, -6). Знайти:

1) координати вектора 1;

2) довжину вектора 2;

3) орт вектора 3;

4) проекцію вектора 1 на вектор ;

5) кут між векторами 1 і 2;

6) векторний добуток векторів 1 і та його довжину;

7) мішаний добуток векторів 1, 1, .

1. 1=3-4+; 2=5; 3=-; 1=(+).

2. 1=+-2; 2=; 3=-2; 1=-.

3. 1=-; 2=-2; 3=2+-3; 1=-.

4. 1=+2-3; 2=4; 3=-; 1=(+).

5. 1=-3; 2=2(+-); 3=; 1=-.

6. 1=+2-; 2=-; 3=; 1=2.

7. 1=+2-; 2=-; 3=; 1=2.

8. 1=-3+2; 2=4; 3=-; 1=-.

9. 1=2+-3; 2=-; 3=; 1=2.

10. 1=3(++); 2=2; 3=-; 1=.

11. 1=+-2; 2=; 3=; 1=+.

12. 1=2--; 2=-2; 3=; 1=-.

13. 1=2--; 2=-; 3=; 1=+.

14. 1=3+-2; 2=-2; 3=; 1=-.

15. 1=2-3+; 2=-; 3=; 1=-.

16. 1=2(++); 2=-2; 3=; 1=-.

17. 1=4+-2; 2=3; 3=; 1=+.

18. 1=++; 2=+2; 3=-; 1=-.

19. 1=5--2; 2=2; 3=; 1=+.

20. 1=3+-; 2=3; 3=-; 1=2(-).

21. 1=-2+; 2=-2; 3=-; 1=3(+).

22. 1=-3+; 2=-; 3=-; 1=2+.

23. 1=+-; 2=2; 3=; 1=+2.

24. 1=6++3; 2=4; 3=; 1=-.

25. 1=5-+2; 2=; 3=-; 1=3(-).

26. 1=+-2; 2=-2; 3=; 1=2(-).

27. 1=+2-2; 2=-; 3=-; 1=3+.

28. 1=+3-2; 2=-3; 3=; 1=+3.

29.1=2--; 2=; 3=; 1=+2.

30. 1=3--; 2=2; 3=-; 1=+2.

 

4.1. Вершини піраміди знаходяться в точках А, В, С, D. Обчислити:

1) площу перетину, що проходить через середину ребра та дві вершини піраміди, які вказано;

Развернуть
Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Контрольна робота № 1,2 Обчислити визначник. Знайти мінор елементу

Відстань від точки M до прямої Всі результати ілюструвати графічно x y x... Визначити вид кривої Ax By Cx Dy E знайти її параметри та... вар A B C D E вар A B C D E...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Розв’язати систему рівнянь 1) за правилом Крамера; 2) за допомогою оберненої матриці; 3) методом Гауса.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Обчислити визначник. Знайти мінор елементу а22 (а31), розклавши його по другому рядку (стовпцю), якщо номер варіанту парний (непарний).
1. 2. 3. 4.

Знайти значення f(X) поліному f(x) від матриці Х.
1. 2. 3.

Висоту піраміди, яку проведено з указаної вершини.
1 – 4: А(1,2,1), В(3,-6,-3), С(3,4,5), D(-3,-2,7).   1. 1) DC; A; B; 2) D. 3. 1) AD; B; C; 2) B. 2. 1) B

Всі результати ілюструвати графічно.
  1. 2x + 3y - 5 = 0, 3x + y – 4 = 0;

Кут між площинами P1 й P2 (якщо номер варіанту непарний) та між прямими L1 й L2 (якщо номер варіанту парний).
1. ,

Знайти границі, не користуючись правилом Лопіталя.
  1. a); 2. a) ; б)

Дослідити на неперервність функцію та побудувати ескіз її графіка.
1. y =; 2. y =; 3. y =; 4.

Дослідити на неперервність функцію та побудувати ескіз її графіка.
1. y =; 2. y =; 3. y =; 4.

Розв’язати задачі.
1. Скласти рівняння дотичної до кривої в точці з абсцисою. 2. Знайти рів

Дослідити функцію засобами диференціального числення та побудувати її графік.
  1. а) ; б) ; в)

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги