Реферат Курсовая Конспект
Приемы аналогий - Контрольная Работа, раздел Педагогика, Активизация умственной деятельности учащихся Приемы Аналогий. Аналогия В Творческом Процессе Выступает В Двух Основных Асп...
|
Приемы аналогий. Аналогия в творческом процессе выступает в двух основных аспектах как средство освоения знаний об объекте и как средство синтеза нового знания об объекте и окружающей среде.
Наибольший интерес при активизации творческого мышления представляет второй аспект как продуцент нового знания догадок гипотез принципов. Эффективность использования аналогий в творческом процессе будет выше если на этапе поиска новых идей и решений абстрагироваться от ограничений и условий решаемой задачи - основным критерием на данном этапе должна являться цель изобретения или совершенствования объекта.
Анализ использования приемов аналогии в практике отдельных изобретателей показал что чем отдаленнее аналогия от совершенствуемого объекта тем более неожиданный неочевидный результат получен при решении задачи. Однако не надо думать что главное - это найти что-то сверхнеобычное создать оригинальное ради оригинальничания. Необычное оригинальное фантастическое иррациональное полезно в период творческого поиска и в дальнейшем претерпевает критическую оценку с учетом всех условий и ограничений решаемой задачи.
По словам Цицерона всякое добросовестное мышление содержит изобретательство и доказательство. Уместно в данном случае привести выражение Г.Я. Буша Критическая мысль без творчества суха неплодотворна мертва. Генерирование оригинальных идей без их критической оценки - просто бред сумасшедшего. Буш Г.Я. Аналогия и техническое творчество Рига Лиесма 0000. Область использования аналогий весьма широка.
В частности приемы аналогии могут быть использованы для выявления тенденций развития различных объектов и отраслей науки и техники прогнозирования развития общественных и личных потребностей и средств для их удовлетворения проверки и демонстрации на модели замысла решения задачи нахождения подсказки для поиска принципа решения учебной или профессиональной задачи тренировка памяти и развития воображения. Все эвристические приемы аналогии используемые в техническом творчестве можно выделить в следующие группы функциональная аналогия структурная аналогия аналогия отношений аналогия внешней формы группа субстратных аналогий.
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
В соответствии с законом Российской Федерации Об образовании система образования является одним из факторов экономического и социального прогресса… Основной системообразующей категорией традиционной педагогики является… При этом под личностью понимается устойчивая система социально значимых черт - тех которые ожидает от нее общество.
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Приемы аналогий
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов