Реферат Курсовая Конспект
Работа сделанна в 2001 году
Глава II. Роль земских и церковно-приходских школ в развитии образования - Дипломная Работа, раздел История, - 2001 год - Развитие образования в Пермяцком крае в конце XIX – первой трети XX веков Глава Ii. Роль Земских И Церковно-Приходских Школ В Развитии Образования. Ист...
|
Глава II. Роль земских и церковно-приходских школ в развитии образования. История коми-пермяцкого народа тесно связана с историей великого русского народа, сыгравшего в его судьбах пргрессивную роль. Между русскими и коми-пермяками издавна существовали экономические и культурные связи.
В царской России коми-пермяки, как и другие народы, испытывали тяжелый гнет помещиков и самодержавия, однако и в этих условиях они жадно тянулись к грамоте, к знаниям. В борьбе коми-пермяков с крепостничеством выразилось и их стремление к сохранению и развитию своей культуры. Царское правительство, проводя великодержавную политику насильственной руссификации, всячески подавляло это стремление. Если в центральных русских губерниях было мало школ, то на отсталых окраинах их не было совсем.
Только в конце первой половины XIX века на территории Коми-Пермяцкого края открываются первые школы. 1
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
Согласно данных первой Российской переписи населения Российской империи в Пермской губернии проживало 92112 коми-пермяков. В том числе зюздинцев -… В конце XIX века выделяются четыре этнографические группы коми пермяцкого… В крае повсеместно применялся кабальный труд пермяков на графских заводах и рудниках.
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Глава II. Роль земских и церковно-приходских школ в развитии образования
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов