рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Американская революция и возникновение США.

Американская революция и возникновение США. - раздел История, Под ред. Е.Э. Платовой, В.В. Фортунатова - История 7. 1. Европейский Путь: От Просвещения К Революции. ...

7. 1. Европейский путь: от Просвещения к Революции.

Европейское Просвещение и его влияние на мировое развитие.

В западной Европе на смену Реформации под влиянием происходивших изменений пришло Просвещение, которое на протяжении XVIII и первой половины XIX веков определяло духовные устремления передовых слоев общества.

В основе Просвещения, как идейного течения, лежало убеждение в решающей роли разума и науки в познании «естественного порядка», соответствующего подлинной природе человека в обществе. Просветители выступали против невежества, мракобесия, религиозного фанатизма, которые они считали причинами человеческих бедствий. Просветители выступали против феодально-абсолютистских режимов, за политическую свободу, гражданское равенство, права людей.

Просвещение возникло в Англии, где его наиболее видными представителями являлись Дж. Локк, Дж. А. Коллинз, Дж. Толанд, А.Э. Шефтсбери. Целую плеяду просветителей дала Франция в период с 1715 по 1789 г., который называли «веком просвещения». Произведения Вольтера, Ш. Монтескьё, Ж.Ж. Руссо, Д. Дидро, К.А. Гельвеция, П.А. Гольбаха получили самую широкую известность. В Германии для просвещения своего народа многое сделали Г.Э. Лессинг, И.Г. Гердер, И.В. Гёте. В США просветители Т. Джефферсон, Б. Франклин, Т. Пейн активно участвовали в общественно-политической жизни. Нелегко пришлось Н.И. Новикову, А.Н. Радищеву в России.

Просвещение стало переломной эпохой в мировом развитии. На смену старым моральным и политическим авторитетам пришли новые моральные и политические принципы. Человек с помощью своего собственного разума, без каких бы то ни было религиозных или светских влияний, стал решать вопросы, возникавшие в жизни общества. Просвещение заложило основы нового взгляда на мир. Господство разума, главенство науки, стремление к универсальному братству людей стали фундаментальными ориентирами для миллионов людей на протяжении десятилетий и веков.

Складывание системы международных отношений в Европе.

Историю международных отношений с середины XVII до конца XVIII вв. исследователи называют Вестфальской системой, которая возникла после окончания Тридцатилетней войны (1618 -1648). Начавшись на религиозной почве, война вскоре приобрела характер политического противостояния, опустошила и разорила Центральную Европу. Плодами Тридцатилетней войны смогли воспользоваться Швеция и Франция. европейские страны окончательно признали независимость республики Соединенных провинций (Нидерланды), а также Швейцарии.

Вестфальская система была очень нестабильной, о чем свидетельствует большое количество военных конфликтов. Так, с 1667 по 1714 г. непрерывно шли войны между Францией и европейскими коалициями. C 30-х по 70-е гг. XVIII в. в Европе произошло еще несколько военных столкновений различного масштаба: война за польское наследство (1733 – 1735), война за австрийское наследство (1740 – 1748), Семилетняя война (1756 – 1763), в которой участвовала и Россия. К названным военным конфликтам следует добавить и те, которые проходили в Восточной и Юго-Восточной Европе – с участием России и Османской империи.

Для Вестфальской эпохи характерна гибкая система военных коалиций и союзов, которые были крайне неустойчивы. Период XVII-XVIII вв. ознаменовался большими социально-экономическими и политическими изменениями в Европе, становлением общеевропейского рынка, раннего капитализма и серией колониальных захватов почти по всему миру. Закладывались основы будущих колониальных империй и будущей глобальной системы международных отношений.

Проблема перехода в «царство разума».

Человек Средневековья (IV – XIV вв.) веровал во всемогущего христианского Бога и интересовался только тем, как то или иное явление соотносится с Богом. Средневековый человек не стремился изменить мир, устроенный Богом.

Потребовалось более столетия, чтобы вера в Бога постепенно перестала быть для людей устойчивой опорой в изменяющемся мире. Этой опорой в сознании людей в конечном итоге стали разум и вера в могущество человеческого гения, заменившая многим веру в Бога.

Разум человека эпохи Просвещения, начавшейся с конца XVII в., был «познающим». Познавая окружающий мир, люди действовали в соответствии с тем, что им удалось узнать и осмыслить, и новые приобретенные знания, навыки обращать себе на пользу. Наука, практический опыт, распространение знаний помогли человеку эпохи Просвещения познавать и изменять окружающий мир.

Люди эпохи Просвещения старались проявить себя на поприще науки, искусства, политики, проявляли большой интерес ярким человеческим личностям и жизням, отданным служению людям. В эпоху Просвещения сформировались важнейшие представления о ценности человеческой личности и ее правах; был сформулирован принцип презумпции невиновности и соразмерности наказания преступлению; сложились понятия общественной, государственной и национальной безопасности; установились консульства и представительства государств в других странах, сложились правила дипломатического протокола.

Человека эпохи Просвещения называли человеком рациональным (лат. rationalis), что означало «руководствующийся результатом». Свобода выбора и действий становится одной из главных жизненных ценностей. Человек эпохи Просвещения рационально ведет хозяйство, рационально использует рабочее и свободное время. Рациональный образ жизни ранее, чем в других странах, утвердился в Голландии и Англии, в их колониях.

В различных странах Европы с конца XVII в. постепенно формировалась новая культурная общность людей, занимающихся умственным трудом – просвещенная элита. Аристократия и значительная часть дворянства активно стремилась к получению знаний. Просвещенная элита общества проявляла себя не только в духовной области, но и в правилах этикета, моде, поведении, воспитании детей (престижным было домашнее обучение и воспитание), владении иностранными языками.

Ученые XVIII в. доказали, что наука способна приоткрыть многие тайны природы и существенно обогатить жизнь людей. В этот период началось становление самостоятельных наук – физики, химии, астрономии и других, в том числе и гуманитарных.

Научная революция, совершенная Г. Галилеем (1564-1642) и И. Ньютоном (1642-1727) в механике (закон всемирного тяготения), убедила в том, что все во Вселенной построено по единому плану и управляется простыми и понятными всем законами. Английский философ Джон Локк (1632-1704) высказал мысль о том, что силы в обществе и государстве тоже должны уравновешивать друг друга. Так была сформулирована идея разделения властей (законодательной и исполнительной, парламента и короля), куда составной частью входила судебная власть.

Поиск общих законов устройства государства и развития общества продолжался и в конце XVIII-XIX вв. Такова была сила ньютоновских идей.

Пути трансформации западноевропейского абсолютизма в XVIII в.

Родоначальником теории «просвещённого абсолютизма» считается английский мыслитель Томас Гоббс (1588-1679). В соответствии с теорией договорного происхождения государства абсолютная власть должна была действовать не только ради узко понимаемой «государственной пользы», но и заботиться об общем благосостоянии. Политика просвещенного монарха должна быть построена на рациональных, разумных началах, опираться на передовые идеи философов.

Деятельность просвещенных монархов носила двойственный характер. Они были просвещенными, но всё-таки деспотами.

Преобразования проводились исключительно сверху. Стремление к политической свободе, общественная активность рассматривались с большим подозрением как покушение на их власть, попытки её ограничить.

Характеристики просвещённого абсолютизма относятся к большинству стран Европы в XVIII в. При этом в Англии в XVIII в. формировалась не просто просвещённая, но уже буржуазная монархия. В Польше королевского абсолютизма не было. Во Франции Людовик XV и Людовик XVI тормозили реформы и довели страну до революции.

Король Пруссии Фридрих II (1740-1786) увлекался музыкой, философией, танцами, французской культурой. Фридрих, придя к власти, отменил пытки. Он гарантировал имущественные права своих подданных, централизовал судопроизводство и отделил его от исполнительной власти, утвердил новые своды законов. Он отменил цензуру, сделал возможной свободу прессы. Пруссия являлась лютеранским государством, но при Фридрихе II прославилась исключительной веротерпимостью. Войны Фридриха II шли с переменным успехом, но в общем итоге территория Пруссии увеличилась вдвое. Именно за территориальные приобретения его назвали Великим. Он учредил Королевскую оперу (1742), Берлинскую академию наук (1744), первую в Берлине публичную библиотеку (1775). При нём был построен «прусский Версаль» - дворцово-парковый комплекс Сан-Суси. В его правление творили композитор Иоганн Себастьян Бах, математик Леонард Эйлер. Короля-философа Фридриха Великого в Германии чтут наравне с Бисмарком и К. Адэнауэром.

Политика просвещенного абсолютизма была направлена на проведение реформ, модернизации общества. Сутью этого процесса стало устранение остатков средневекового строя и постепенное утверждение капиталистических отношений.

Европейские революции XVIII-XIX вв. Французская революция и её влияние на политическое и социокультурное развитие стран Европы.

Событием, наложившим ог­ромный отпечаток на все мировое развитие, стала Великая французская революция 1789–1799 годов.

Во Франции, как и в Англии, во многих других странах, революция началась с про­блемы денег. После кратковременного хозяйственного подъема и мощного взлета на­цио­нальной культуры, связанного с именами Вольтера, Ш. Монтескье, Ж. Ж. Руссо, Д. Дидро. Г. Б. Мабли, К. А. Гельвеция, П. А. Гольбаха и других, к 80-м годам XVIII в. Франция оказалась на грани финансового банкротства.

Король Людовик XVI вынужден был со­брать представите­лей сословий – Генеральные Штаты. Этот французский парламент воз­ник еще в 1300 г., но собирался не регулярно, а с 1614 г. не собирался вовсе. Гене­раль­ные Штаты, как и англий­ский парламент в предыдущем веке, должен был санкцио­ниро­вать новые налоги. Но вме­сто этого депутаты от третьего сословия (буржуа, ремес­лен­ники, крестьяне, рабочие), со­брав­шись отдельно, провозгласили себя 9 июля 1789 г. Уч­редительным собранием, целью кото­рого стали выработка конституции, ограничение королевской вла­сти, изменение госу­дарст­венного строя Франции. В ответ на военные приготовления правительства население Парижа восстало, за­хва­тило арсенал и вооружилось. 14 июля 1789 года восставшие штурмом взяли главную тюрьму королевства – Бастилию[5]. Через год ее срыли и поставили табличку: «Здесь тан­цуют». Штурмом Бастилии началась Великая французская революция.

В самой Франции революция сопровождалась ожесточенной политической борь­бой различных политических группировок, мощными крестьянскими выступлениями. Происходили мно­го­чис­ленные изменения радикального характера в политической, экономической и духовной жизни на­рода. Кар­ди­нально был решен аграрный вопрос: общинные земли и эмигрантские земли (противников революции) передавались крестьянам для раздела. Полностью, без вся­кого выкупа уничто­жались все феодальные права и привилегии. В стране возникло не­сколько миллионов част­ных мелких крестьянских хозяйств. Церковь была отделена от государ­ства, король был каз­нен, а принятая вскоре после этого Конституция 24 июня 1793 года провозгла­шала Францию республикой.

В ходе революции появлялось много нового в самых различных областях жизни: но­вые праздники, новые обычаи, новые одеяния, новое искусство, новые отношения ме­жду муж­чинами и женщинами, например, были сняты прежние католические ограни­че­ния на разводы. Специ­аль­ная комиссия разработала единую систему мер и весов. Науке вообще прида­валось ог­ром­ное значение, как силе, способной указать правильный путь развития на­ции.

Одновременно происходило перерождение революции. Концом революции считается 9 ноября 1799 г., когда вы­движенец революции республиканский генерал Наполеон Бонапарт установил ре­жим личной дикта­туры. Европа вступила в эпоху наполеоновских войн, которая стала пере­ход­ным периодом к следующему этапу развития европейской западной цивилиза­ции.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Под ред. Е.Э. Платовой, В.В. Фортунатова - История

Санкт Петербургский государственный университет сервиса и экономики...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Американская революция и возникновение США.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Под ред. Е.Э. Платовой, В.В. Фортунатова
    Санкт-Петербург     Утверждено на заседании кафедры «История и политология», протокол № 7 от 01.02.2011 &nb

История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки.
Объект и предмет исторической науки. Место истории в системе наук. Историю считают одной из древнейших наук. Основоположником истории считается древнегреческий историк Геродот (V в. до н.

Исследователь и исторический источник.
Становление и развитие историографии как научной дисциплины. Термином «историография» обозначают историю исторической науки в целом, а также совокупность исследований, посвященных опред

Пути политогенеза и этапы образования государства в свете современных научных данных
Понятие «государства». Ввиду особой роли государства на протяжении всей истории человечества его происхождение привлекало внимание и являлось предметом длительных споров. И

Переход Европы от античности к феодализму.
Возникновение раннефеодальных государств в западной части Европы. Смена форм государственности. Крушение Римской империи положило начало феодальной исторической эпохе. Не­смотря на многооб

Возникновение древнерусской государственности (VIII-X вв.).
Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности. Древнерусское государство возникло в период появ­ления на исторической арене других европейских госу

Русские земли в XI-XII вв.
Эволюция древнерусской государственности в XI-XII вв. Древняя Русь представляла собой раннефеодальную монархию, в которой боролись центробежные (сепаратистские) и центро­стремительные, цен

Средневековье как стадия исторического процесса в западной Европе, на Востоке и в России.
4.1. Монгольская экспансия: причины, ход, результаты. Образование монгольской державы. В Центральной Азии под руководством Темучина, провозглашенного в 1206 г. Чи

Русские земли в борьбе с натиском Запада и Востока.
Экспансия Запада. В начале второго тысячелетия европейские народы имели одну цивилизацию, одну веру (они были христианами) и подчинялись папе. Значительные и довольно богатые территории бы

Возрождение русской государственности вокруг Москвы.
Объединение княжеств Северо-Восточной Руси вокруг Москвы. Москва, основанная в 1147 г., управлялась посадником и стала княжеством только в 1276 г., когда князем стал сын А

Средневековье как стадия исторического процесса в западной Европе, на Востоке и в России
Производственные отношения и способы эксплуатации, политические системы, идеология и социальная психология. По-разному происходило возникновение и развитие феодального зем­ле­вла­дения

Европа в начале Нового времени. Основные направления развития.
Великие географические открытия. XVI - XVII века - время смены эпох. Развитие торговых связей, географические открытия, расцвет культуры Возрождения, Реформация стимулировали процессы поли

Новое время в Европе.
Капитализм и модернизация. В Новое время Западная Европа вступила в эпоху цивилизационной революции, суть которой состояла в переходе от традиционного, аграрного общества к индустриальн

Московское государство при Иване Грозном (XVI в.).
Особенности развития. Политику территориального объединения Руси завершил Василий III (1505-1533 гг.). Русь стала одним из крупнейших государств Европы. Потребности политической цен

Власть и народ в России XVII века.
Особенности сословно-представительной монархии в России. Процесс оформления сословий в России отличался европейских западных государств. Во многом это было связано с иной ролью городов. Го

Развитие русской культуры в XVI-XVII вв.
На культуру XVI в. исключительное влияние оказали процессы централизации, укрепление самодержавия и православная вера. Важнейшим достижением стало начало книгопечатания на Руси при

Американская революция и возникновение США.
Война за независимость североамериканских колоний. Британские колонисты-пуритане, как и выходцы из других европейских стран, счи­тали, что на новом месте они построят реальное Царство Божи

Просвещенная монархия в России.
8. 1. Петр I: борьба за преобразование традиционного общества в России. Россия и Европа в XVIII веке: новые взаимосвязи и различия. На протяжении всего XVII в. на

Просвещенная монархия в России.
Екатерина II: истоки и сущность дуализма внутренней политики. Екатерина II (1762-1796) была немецкой принцессой. В качестве жены на­следника русского престола она хорошо усвоила «правила и

Влияние европейской войны на буржуазную эволюцию.
Наполеоновские войны. Конец XVIII – начало XIX в. занимают особое место в европейском и мировом раз­ви­тии. Это был своеобразный период, в рамках которого произошло ускорение в про­цессе п

Проблемы развития различных стран и пути решения.
Воссоединение Италии и Германии. Развитие Европы во второй пол. XIX в. Франко-прусская война. Бисмарк и объединение германских земель. После европейской революции 1848-1849 годов в Пруссии

Внутренняя и внешняя политика России в первой половине XIX в.
Попытки реформирования политической системы России при Александре I; проекты М. М. Сперанского и Н. Н. Новосильцева. После смерти Екатерины II ее сын Павел I (1796-1801) заключил союз с На

Модернизация политического строя, экономики и социальных отношений в России во второй половине XIX века.
Место России в мировом модернизационном процессе. С середины XIX века Россия вступает в период глубоких преобразований, составляющих часть общемирового процесса модернизации – перехода от

Международные отношения на рубеже XIX-XX веков.
11. 2. Национально-освободительное движение: причины, движущие силы, проблемы. 11. 3. I мировая война: предпосылки, ход, итоги. 11. 1. Ме

Специфика становления индустриального общества в России.
Российская экономика в конце XIX – начале XX вв. Однако развитие капитализма в промышленности России имело ряд особенностей. Сохранилась многоукладность экономики, в которой крупная машинн

Участие России в I мировой войне.
Вступление России в мировую войну. К войне Россия была не готова. Не был восстановлен флот, погибший в русско-японскую войну. Мобилизационный план был подписан за три дня до начала войны.

Создание советской экономической и политической системы.
Национализация – главное звено радикальных экономических преобразований. После прихода к власти большевики распустили все старые органы власти, на смену которым пришли Советы. Бол

Развитие страны в условиях новой экономической политики (1921-1927 гг.).
Переход от военного коммунизма к нэпу. Гражданская война заканчивалась. Но положение в стране было тяжёлым. В экономической области переплелись продовольственный (острая нехватка пр

Курс на строительство социализма в одной стране.
Индустриальный рывок. Большевики понимали, что в Советской России строить социализм будет непросто. Без мощной индустрии, оборонной промышленности страна была уязвима. В 1925 г. в

Особенности международных отношений в межвоенный период (1919-1939 гг.).
14. 1. Альтернативы развития западной цивилизации в конце 20-х – в 30-е годы. США и другие страны после первой мировой войны. Особое место в послевоенном мире зан

Особенности международных отношений в межвоенный период (1919-1939 гг.).
Версальско-Вашингтонская система и адаптация Советской России на мировой арене.. Версальско-Вашингтонская система закрепила мировую гегемонию небольшой группы наиболее сильных государств,

Начало второй мировой войны (1939-1941)
Предпосылки и начало Второй мировой войны. 1 сентября 1939 г. Германия напала на Польшу. С этого дня началась вторая мировая война, которая продолжалась до 2 сентя

Итоги и уроки Второй мировой войны.
Пятый период второй мировой войны (июнь – сентябрь 1945года). Разгром и капитуляция милитаристской Японии. В апреле 1945 г. советское правительство денонсировало пакт о нейтралитете с Япон

Консолидация западного мира под руководством США.
Превращение США в сверхдержаву. Наиболее благоприятными итоги глобального военного противоборства были для США. Удельный вес США в мировом промышленном производстве составил к концу войны

Консолидация мира социализма под руководством СССР.
Создание социалистического лагеря. СЭВ. ОВД. Советское руководство не отказывалось от идеи «мировой социали­стической революции», поддерживало рабочее, коммунистическое, национально

Влияние научно-технической революции и соревнования двух систем на развитие западной цивилизации.
Основные направления и достижения научно-технической революции. Во второй половине XX в. мир развивался под влиянием научно-технической революции, под которой обычно понимается качестве

Интеграционные процессы в послевоенной Европе.
Социалистическое движение в странах Запада и Востока. В годы второй мировой войны социалисты и социал-демократы наряду с коммунистами подвергались преследованиям в фашистских государствах,

Трудности послевоенного переустройства (1945-1953).
Восстановление народного хозяйства и ликвидация атомной монополии США. Последствия более чем четырехлетней войны были тяжелыми. По итогам первой мировой и гражданской войн материальный уще

Попытки реформ в первое послесталинское десятилетие (1953-1964 гг.).
Борьба за власть после смерти Сталина. 5 марта 1953 года большая часть населения искренне переживала смерть Сталина. Что и как будет дальше? В стране началась ожесточенная борьба за

СССР на завершающем этапе своей истории.
Стагнация в экономике и предкризисные явления в конце 70-х – начале 80-х гг. в стране. Леонид Ильич Бреж­нев сменил Хрущева в октябре 1964 г. в результате «дворцового переворота». О

Россия на пути радикальных реформ (1991-1999 гг.).
На старте «шокотерапии». Сразу после распада СССР начались радикальные экономические реформы. В ноябре 1991 г. V Съезд народных депутатов РФ назначил президента РФ Б.Н. Ельцина Председател

Многополярный мир в начале XXI века.
Глобализация мирового экономического, политического и культурного пространства. В третье тысячелетие нашей эры человечество вступило под знаком глобализации. Под глобализацией поним

Россия в начале XXI века.
  Социально-экономическое положение РФ в период 2001-2011 гг.. Путин на премьерском посту с августа 1999 г. главное внимание уделил антитеррористической операции в Дагестане

Важнейшие даты всемирной и российской истории
  2-4 млн. лет – начало выделения человека из животного мира (использование палок, камней австралопитеками). X-III тыс. до нашей эры – неолитическая революция. III т

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги