Австрийская школа маржинализма - раздел История, Конспекты лекций по Истории экономических учений Основные Положения Австрийской Школы Маржинализма:
· В Трудовой Теор...
Основные положения австрийской школы маржинализма:
· в трудовой теории стоимости внимание этой школы сосредоточено на потребительной стоимости, полезности;
· представители школы ввели в экономическую науку понятиесубъективной полезности (ценности), определив последнюю как основу ценообразования. Субъективная полезность - значимость данной вещи для данного человека;
· заменили термины классической политэкономии «стоимость» и «товар» на «ценность» и «экономическое благо»;
· применяли принцип монизма - единым основанием цены признавалась полезность.
Негативной стороной этой школы является отсутствие связи теории с практикой.
Карл Менгер (1840 - 1921) - основоположник австрийской школы маржинализма, профессор кафедры политической экономии Венского университета. В 1871 году он опубликовал книгу «Основания политической экономии», где исследовал нарушение физиологического равновесия человека как результат неудовлетворения желаний и стремлений.
Методология исследования К. Менгера сводится кмикроэкономическому анализу. Автор «Оснований политической экономии» считал, что экономические процессы следует изучать через «...их причинную связь и законы, которыми они управляются». Критерий экономического характера благ он определял из отношения между надобностью в благах и количеством благ.
Сходство методологии Менгера с классической проявилось в отсутствии применения математических методов.
Принцип снижающейся полезности утверждает, что стоимость (ценность) любого блага определяется той наименьшей полезностью, которой обладает последняя единица запаса. Эта наименьшая полезность зависит от соотношения количества благ (объективный фактор) и интенсивности потребления индивида (субъективный фактор). Поэтому каждая дополнительная единица блага получает все меньшую и меньшую ценность.
Ценность материальных благ определяется по шкале конкретных потребностей конкретного человека.
К. Менгер разделил экономические блага на порядки — так называемая шкала Менгера. Она представляет собой попытку объяснить место каждого блага в шкале полезностей и степень насыщения потребности в нем, причем различается абстрактная полезность разных категорий благ (предметы питания, одежда, обувь, топливо, украшения и т. п.) и конкретная полезность каждой единицы данного рода благ (например, первого, второго, третьего и т. д. килограмма хлеба; первой, второй, третьей и т. д. пары обуви).
Блага первого порядка - это самые насущные блага (потребительские), обеспечивающие непосредственное удовлетворение человека.
Блага более высоких порядков - это блага, которые используются для производства потребительских благ. В результате этого использования потребительские блага наделяют ценностью идущие на них уготовленные производственные ресурсы.
Благами высшего порядка выступают средства производства. К последним К. Менгер также относил «пользование капиталом и деятельность предпринимателей».
На основе идей Менгера Ф. Визером была выдвинута теория вменения, математически разработанная Дж. Б. Кларком.
Обмен возникает, когда блага одного субъекта для него менее желательны, чем блага другого индивида. У последнего такое же отношение к собственным товарам. Обмен для них взаимовыгоден, но неэквивалентен.
Вместе свыгодой обмен, по Менгеру, представляет собой экономическую жертву, отнимающую «часть экономической пользы, которую можно извлечь из существующего менового отношения».
К. Менгер относит торговцев к производителям, подобно землевладельцам и фабрикантам, поскольку они способствуют более полному удовлетворению человеческих потребностей, то есть их деятельность соответствует целям любого хозяйства.
Пропорции взимаемого обмена благ определяются соотношениемих предельных полезностей.
Ойген фон Бем-Баверк (ЭгенБом-Баверк) (1851 -1914). Основные труды - «Основы теории ценности хозяйственных благ» (1886 г.), «Капитал и прибыль» (1884 г.), «Позитивная теория капитала» (1889 г.), «Теория Карла Маркса и ее критика» (1896 г.).
Концепция прибыли. Настоящее благо - заработная плата, будущее благо - средства производства. Настоящее благо ценится выше, чем будущие блага. В денежной сфере это положение является источником процента. Процент - награда предпринимателя за ожидание. Процент (прибыль) - это категория, связанная с обменом настоящих и будущих благ, поскольку ведет к распределению получаемых доходов во времени.
Теория ценообразования. Модель ценообразования Бем-Баверка построена по принципу образования равнодействующей оценок различных пар продавцов и покупателей и показывает, что «высота рыночной цены ограничивается и определяется высотой субъективных оценок товара двумя предельными парами».
Цена на конкурентном рынке, по Бем-Баверку, - это объективная ценность. Механизм ценообразования исключает роль труда и издержек производства. Единственными фигурами системы становятся потребители (покупатели и продавцы). Теория исходит из положения того, что запас благ ограничен, поэтому ценность товара (блага) зависит только от спроса (предложение эластично). Механизм уравнивания предельной полезности при обмене исходит из предположения данных о цене и доходах потребителя.
Теория ценности и предельной полезности.Ценность - это субъективная полезность, размер которой зависит от субъекта и обстоятельств. Абстрактную полезность имеют все блага, а ценность - ограниченное число благ. Наименьшую пользу от блага О. Бем-Баверк называет предельной полезностью, последняя совпадает с той пользой, какую приносит последняя единица этого блага, удовлетворяющая наименьшую важную нужду.
Понятие обмена. Обмен экономически возможен, если покупатель оценивает вещь выше, а продающий - ниже той вещи, в которой выражается цена первой. Чем выше при этом разница оценок, тем выше выгода сделки.
Фридрих фон Визер (1851 - 1926). Основная работа - «Теория общественного хозяйства» (1914 г.), в которой он выдвигает и обосновывает «теорию вменения».
По этой теории часть ценности блага должна быть отнесена на счет другого производительного блага (труд, земля, капитал), участвующего в производстве, то есть каждому из трех факторов вменяется часть ценности созданного продукта. Теория математически разработана Дж. Б. Кларком.
Теория издержек. Во-первых, производительные блага представляют будущее. Ценность их зависит от ценности конечного продукта, поэтому издержки производства приобретают ценность от своих продуктов. Во-вторых, предложение есть обратная сторона спроса - спроса тех, кто обладает товаром. При этом издержки выражаются в плате за отвлечение ресурсов от альтернативных вариантов использования, а также в цене за услуги факторов, используемых для производства другими производителями.
Закон Визера: действительная стоимость (полезность) любой вещи есть недополученные полезности других вещей, которые могли быть произведены с помощью других ресурсов, истраченных на производство данной вещи.
В отличие от О. Бем-Баверка Ф. Визер отстаивал вмешательство государства в экономику.
Ученый выступал в защиту частной собственности, а частную форму хозяйствования считал единственной формой, оправдавшей себя.
Предмет и методология истории экономических учений... Основные этапы развития экономической мысли... Экономические учения Древнего Востока и Античного мира Предмет и...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Австрийская школа маржинализма
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Конспекты лекций по Истории экономических учений
Раздел 1. Становление экономической науки. Классическая школа политической экономии
01. Введение. Экономические учения Древнего Востока и Античного мира
02. Эконом
Предмет и методология истории экономических учений.
Под термином «экономика» одновременно понимается:
· совокупность производственных отношений; экономический базис общества;
· народное хозяйство определенной страны или его
Экономическая мысль Древней Греции.
Зачатки экономической теории, равно как и само слово «экономика», возникли в Древней Греции, в работах некоторых выдающихся древнегреческих мыслителей. Поэтому начало становления экономической наук
Экономические взгляды эпохи средневековья
02.1. Источники экономической мысли Средневековья:
02.2. Ибн-Халдун
02.3. Главные труды Блаженного Августина
02.4. Фома Аквинский (Фома Аквинат) – вершина экономической м
Экономические взгляды физиократов
Физиократия (с греч. - «власть природы») - направление классической политической экономии во Франции, которое центральную роль в экономике отводило сельскохозяйственному производству.
Экономическое учение У. Петти
Уильям Петти (1623- 1687) - основоположник классической школы политической экономии в Англии. Родился в г. Рамси (Англия) в семье суконщика. Получил образование в Лейдене, Париже и
Экономические взгляды П. Буагильбера
Пьер Буагильбер (1646- 1714) - основатель классической школы экономической мысли во Франции. Родился в 1646 году в семье дворянина. Получил юридическое образование. С 1677 по 1
Экономическое учение А. Смита,
Адам Смит (1723- 1790) родился в Шотландии в семье чиновника. В 1740 году окончил университет в г. Глазго и был направлен для повышения образования в Оксфордский университет. В
Экономическое учение Д. Рикардо
В конце XVIII века в экономике Англии (и, затем, многих других стран) произошел промышленный переворот. Начался переход от мануфактуры к крупному индустриальному производству (заводам, фабрикам), к
Экономические взгляды Д. Рикардо
Д. Рикардо, различаяпотребительную и меновую стоимость, считал, что последняя обусловливается количеством затраченного труда, а также величиной и продолжительностью капиталовложени
Экономические взгляды Ж. Б. Сэя.
Жан Батист Сэй (1767 - 1832) родился в Лионе в семье купца. На мировоззрение Ж. Б. Сэя огромное влияние оказала буржуазная революция во Франции 1789 года. В этом году Ж. Б. Сэй стал секретарем адми
Экономические взгляды Дж. Ст. Милля.
Джон Стюарт Милль (1806 - 1873) - английский экономист, философ. Его отец был экономистом - последователем, комментатором и близким другом Д. Рикардо, взгляды которого отразились н
Марксистская политическая экономия
Карл Маркс (1818 - 1883) - немецкий экономист, философ, основательмарксизма - экономического направления, которое выражало интересы рабочего класса. Мар
Экономическое учение К. Маркса
Методология К. Маркса берет начало из следующих источников:
· классическая политическая экономия А. Смита и Д. Рикардо - трудовая теория стоимости, производительность
Маржинальная революция.
Маржинализм(marginale - с фр. «дополнительный») - направление экономической теории конца XIX века, которое широко использует в анализе экономических процессов предельные величины.
Модель общего экономического равновесия Л. Вальраса
Леон Вальрас (1834 - 1910) — швейцарский экономист, основатель лозаннской школы, которая является ветвью математической школы. Экономической теорией увлекся благод
Вклад В. Парето.
Вильфредо Парето (1848 - 1923) - итальянский экономист, профессор политической экономии Лозаннского университета, последователь Л. Вальраса. В 1906 году В. Парето опубликовал
Экономические воззрения А. Пигу
Артур Пигу (1877 - 1959) - английский экономист, представитель кембриджской школы, ученик и последователь А. Маршалла. Окончил Кембриджский университет и приступил к изучению вопро
Экономическое учение Дж. Б. Кларка
Джон Бейтс Кларк (1847 - 1938) - профессор Колумбийского университета, основательамериканской школы маржинализма.Родился в г. Провиденсе штата Род-Айленд в США. Дж
Особенностей русской экономической мысли
Среди особенностей русской экономической мысли можно выделить следующие:
· сильное влияние теории марксизма на все направления экономической мысли (с к. XIX века);
· особая роль о
Экономические взгляды народников
Народничество - одно из ведущих течений русской общественной мысли в конце XIX века. Идеологами этого течения считаютсяМ. А. Бакунин, П. Н. Ткачев, П. Л. Лавров.
Экономические взгляды М. И. Туган-Барановского.
Михаил Иванович Туган-Барановский (1865 - 1919) - великий экономист, ученый с мировым именем. Окончил Харьковский университет. В 1894 году он опубликовал работу«Промышленные
Экономическое учение Т. Веблена
Торстейн Веблен(1857 - 1929) - американский экономист, социолог. Родился в семье крестьянина. Окончил университет в Йейле (США). В 1899 году издал работу «Теория праздного класса»
Социально-правовой институционализм Дж. Коммонса.
Основной трудДжона Коммонса (1862 - 1945)-«Институциональная экономика» (1924 г.), в котором обсуждалось влияние на экономическое поведение «коллективных действий». А
Учение о развитии экономики И. Шумпетера
Йозеф Алоиз Шумпетер (1883 - 1950) - австрийский экономист, профессор Гарвардского университета. Родился в Моравии в семье мелкого фабриканта. Окончил Венский университет, где одни
Методология исследования Дж. М. Кейнса
Методология Дж. Кейнса состоит в следующем:
· ученый создал основы краткосрочного макроэкономического анализа - представил экономическое поведение в виде функции с небольшим числом основны
Экономическое учение Дж. М. Кейнса
Дж. Кейнс поставил задачу достижения экономических пропорций между национальным доходом, сбережениями, инвестициями и совокупным спросом. Исходным пунктом является убеждение о том, что динам
Теория монополистической конкуренции Э. Чемберлина
Эдуард Чемберлин (1899 - 1967) - американский экономист. Родился в штате Вашингтон в семье священника. Окончил Айовский университет. В 1922 году Э. Чемберлин поступает в докторантуру Гарвардского у
Теория несовершенной конкуренции Дж. Робинсон
Джоан Вайолет Робинсон (1903 - 1983 гг.) - английский экономист. Окончила Кембриджский университет, а с 1965 по 1971 год занимала должность профессора в этом же университете. Миров
Неолиберализм Л. Мизеса
Людвиг фон Мизес (1881 - 1973) - австрийский экономист, социолог. Вместе с Ф. Хайеком считается представителем так называемой «молодой австрийской школы», преемницы австрийской шко
Экономические воззрения Ф. Хайека
Фридрих Август Хайек (1899 - 1992) - австрийский экономист, социолог. Родился в Вене. В 1918 году поступил в Венский университет. По окончании университета получил степень доктора
Экономические взгляды М. Фридмена
Милтон Фридмен (род. 1912) - американский экономист. Родился в Нью-Йорке. Окончил университет Рутгерс (США). В 1933 году получил степень магистра, а в 1940 году выходит его (совмес
Институционально-социологическая школа во Франции
Институционально-социологическое направление было представлено такими известными экономистами, как Ф. Перру, Ж. Фурастье, Ж. Ломм (все Франция), Г. Мюрдаль, Ж. Акерман (оба Швеция), У. Льюис (Велик
Синтез институционализма и шведской школы
Среди экономистов институционального направления особое место занимают представители "шведской" (или стокгольмской) школы, во главе которой стоял Г. Мюрдаль – лауреат Нобелевской премии 1
Экономическая мысль конца XIX - начала XX века.
Этот период очень короткий, но чрезвычайно насыщенный событиями огромной важности в истории России. В экономике - господство монополистического капитализма и пережитков крепостничества. В политике
Отечественная экономическая мысль в 20-90-годы XX века.
Этот огромный период можно рассматривать как следующие этапы.
1) Октябрь 1917-весна 1921гг. период первых преобразований и «военного коммунизма»
2) 1921 - 1927гг. период новой эко
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов