рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

ПОДХОДЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ

ПОДХОДЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ - раздел Социология, Введение в экономическую и социальную географию   Базисом И Ориентиром Общественно–Географической Науки Являетс...

 

Базисом и ориентиром общественно–географической науки является методология, которая представляет собой учение о принципах построения, исследовательских подходах, формах и методах научной деятельности.

Методология включает в себя целостную систему подходов и методов познания, структурированную на основе определенных логических принципов и конструктивную для развития самой науки.

Подход – это методологическая ориентация процессов познания, имеющая стратегическое направление.

Метод – это алгоритм действий, приемов и операций, выполнение которых необходимо для достижения поставленной цели.

Общественно–географические исследования осуществляются с позиции следующих подходов: системно–диалектического, территориального, проблемного, воспроизводственного, исторического, социального, экологического, геополитического, типологического.

Методологической основой экономической и социальной географии является системно–диалектический подход,при котором территориальные общественные системы (предмет познания) рассматриваются как целостные пространственные образования, развивающиеся по законам общества. Системность объекта предполагает наличие сложного внутреннего строения, множественность структур, целостность и сбалансированность всех компонентов и элементов, противоречивость, эволюцию, иерархичность, эмерджентность[7]и пр. Системы внутренне организованы, имеют границы и органы управления или самоуправления.

Этот подход позволяет формализовать объект исследования и дает возможность широко применять математический аппарат. Возникают новые географо–математические методы, которые, дополняя традиционные, повышают точность результатов исследования и обеспечивают строгость выводов. Широкое внедрение математических моделей дает возможность не только выйти на новый уровень конструирования и оптимизации территориальных общественных систем, но и повышает надежность прогнозирования.

Системно–диалектический подход позволяет не только описывать и объяснять процессы территориального функционирования, но и конструировать рациональные варианты перспективного развития стран, регионов, городов и сел.

Этот подход охватывает все междисциплинарные исследования в структуре экономической и социальной географии. Он служит своеобразным «мостом» между географическими и кибернетическими исследованиями,[8]территориальным управлением, планированием и прогнозированием.

В результате все частные исследования осуществляются с позиции сохранения целостности территориальных общественных систем. Это отражает качественно новый этап в развитии экономической и социальной географии – конструктивной науки, способной создавать территориальные системы с заранее заданными свойствами. Данное направление получило название географической инженерии. [9]

Особое место в общественно–географических исследованиях занимает территориальный (пространственный) подход.Территория является своеобразной платформой, на которой расселяется население, размещаются хозяйственные объекты, организуется сервисное обслуживание и протекает вся жизнедеятельность людей. Одновременно территория консолидирует все сферы человеческого бытия, экономические, социальные, политические, рекреационные, экологические объекты. Территориальный подход позволяет учесть пространственные различия ландшафтов, этносов, хозяйства, быта, отдыха, культуры.

Территория является выразителем как частных (социальных, экономических, национально–этнических, экологических, политических и пр.), так и интегральных проблем. Для их выявления и разрешения широко используется проблемный подход.Он активизирует научный поиск, нацеливает на решение важнейших социально–экономических, экологических, политических задач, стимулирует разрешение обострившихся противоречий. Именно этот подход является основой для таких актуальных направлений географических исследований, как проблемное районирование, проблемная типология регионов и пр. Проблемный подход позволяет раскрыть источники и противоречия эволюции территориальных систем, провести диагностику ситуации и определить степень кризиса. Основные принципы проблемного подхода находят практическое применение в программно–целевом методе территориального управления.

В общественно–географических исследованиях также используется воспроизводственный подход,который позволяет проследить все процессы воспроизводства экономики, населения, энергии, услуг, информации и пр. в территориально–общественных системах разных профилей и пространственных масштабов. Изучение воспроизводственных процессов нацелено на координацию развития всех сфер жизнедеятельности людей, согласование спроса и предложения, потребностей и ресурсов, а также повышение сбалансированности всех системных компонентов, совершенствование внутренних и внешних связей. Воспроизводственный подход позволяет более объективно определять приоритеты в структуре функционирования территориально–общественных систем, ориентировать механизм территориального управления, рассчитывать потребность в материальных, финансовых и других ресурсах для самодостаточного и устойчивого развития стран и регионов.

Во всех общественно–географических исследованиях традиционным считается исторический подход.Он позволяет проследить эволюцию территориально–общественных систем, дает возможность раскрыть временной аспект их развития и функционирования, выявить общие закономерности и тенденции. Примечательно, что на необходимость и плодотворность таких исследований указывают и историки.

Социальную ориентацию в развитии территориально–общественных систем можно выявить и обосновать на основе использования социального подхода.Социально–географические исследования становятся особенно актуальными, так как позволяют оценить условия, уровень, образ и качество жизни населения, социальную ситуацию (напряженность, активность, стабильность и пр.) в регионах и странах. Социальный подход используется при изучении всех сфер и форм территориальной организации общества. Он является основой для развития таких актуальных направлений экономической и социальной географии, как электоральная география, география социальных патологий (к последним относят наркоманию, суициды, социальные заболевания), конфессиональная география, география культуры и пр.

Новые аспекты развития территориально–общественных систем раскрывает экологический (геоэкологический) подход.Он позволяет рассматривать все процессы взаимодействия населения и хозяйства с окружающей средой, оценивать качество жизни населения. С его помощью можно исследовать и оптимизировать экологическую ситуацию в населенных пунктах, регионах, странах. Геоэкологический подход приобретает все большую актуальность в связи с процессами глобализации и всплеском интереса к проблемам охраны окружающей среды.

Для принятия управленческих решений по совершенствованию территориальной организации общества важную роль играет геополитический подход.Он дает возможность объективно оценить роль и место стран и регионов в системе мирового политического пространства, отношения центра и периферии, политическую ситуацию в городах и селах, странах и регионах в начале XXI в. Геополитический подход все более популярен в связи с обострением противостояния цивилизационных систем (христианской и мусульманской), появлением новых центров мировой экономики (Китай), формированием многополярной системы мировых властных структур.

В общественно–географических исследованиях широко используется типологический подход,который предполагает систематизацию территориально–общественных систем на основе общих признаков. Классификация и группировка систем по определенным типам дает возможность использовать модели и конструкции, выявить тенденции перспективного развития, которые учитываются в прогнозных и программных документах.

Активность и эффективность общественно–географических исследований во многом зависит от системы используемых методов: философских (всеобщих), общенаучных, междисциплинарных и частнонаучных.

К всеобщим методам относятся диалектический, индукции, дедукции, анализа, синтеза, аналогии, описания и др.

Из общенаучных методов наиболее часто используются математический, информационный, моделирования, системный и др.

В системе м е ж д и с ц и п л и н а р н ы х методов выделяются картографический, районирования, балансовый, анкетирования, цикловой, статистический и систематизации.

Частнонаучными методами являются методы социально–экономического районирования, энергопроизводственных циклов, кластеров и др.

Ведущую роль в общественно–географических исследованиях играют общегеографические методы: картографический, членения и дифференциации территории, районирования, выделения регионов–аналогов, делимитации (проведения границ), цепных реакций, диффузии нововведений и др. Для территориальных исследований наиболее широко используются картографические методы. Социально–экономическая карта отражает особенности отдельных территориально–общественных систем: стран, регионов, местностей, городов – их территориальную структуру, пространственные процессы, внутренние взаимосвязи компонентов.

Карты являются носителями огромного количества информации. Картографические условные знаки выступают в роли своеобразных информационных кодов. Они выполняют три основные функции: указывают вид объектов, раскрывают их основные характеристики, показывают положение объектов в пространстве.

Для географов, как профессионалов, характерны постоянный поиск, совершенствование картографических методов. В современную практику социально–экономического картирования внедрены автоматизированные методы, компьютерная разработка карт.

Новые направления перспективного развития картографических методов связаны с математическим моделированием, созданием геоинформационных систем, ментальным картированием и пр. Получили дальнейшее развитие и традиционные картографические методы, например, метод изолиний. Однако он значительно шире используется в естественно–географических науках и редко применяется в рамках социо–и экономико–географических исследований.

В экономической и социальной географии традиционным остается описательный метод.Из чисто описательного (констатирующего) он превратился в описательно–сравнительный, описательно–аналитический и описательно–объяснительный. Описание стран, регионов, городов, сел, социально–экономических и политических ситуаций остается не только обязательным этапом региональной диагностики, но и важным, востребованным атрибутом экономической и социальной географии.

Среди общегеографических методов основополагающим является метод социально–экономического районирования,который позволяет выделять и описывать отраслевые (сельскохозяйственные, промышленные, транспортные и пр.) и интегральные районы разных уровней. В результате районирования создается сетка социально–экономических районов, которая может служить основой административно–территориального устройства стран, регионального и местного самоуправления.

Для изучения внутренней структуры регионов, воспроизводственных аспектов региональной экономики используютсяметоды энергопроизводственных, ресурсных и энерговещественных циклов, межотраслевых комплексов, цепных реакций, кластеров и т. д. В основе метода энергопроизводственных циклов(ЭПЦ) лежат технологически последовательные процессы – от добычи сырья и производства энергии вплоть до получения готовой продукции. Основатель учения об энергопроизводственных циклах Н. Н. Колосовский отмечал, что метод циклов имеет существенные преимущества по сравнению с отраслевым методом. Циклы «строятся» свободно, независимо от отраслевой принадлежности предприятий. Главным принципом включения предприятий в состав того или иного цикла является наличие экономико–технологических связей между этими предприятиями. Общее представление о конструкции циклов дает рис. 1.8, на котором отражена полная цепочка производств – от извлечения и подготовки сырья до выпуска конечной продукции.

Все разнообразие производственных процессов Н. Н. Колосовский объединил в восемь энергопроизводственных циклов и их совокупностей:

1) пирометаллургический цикл черных металлов;

2) пирометаллургический цикл цветных металлов;

3) нефтеэнергохимический цикл;

4) лесоэнергетический цикл;

5) совокупность циклов перерабатывающей индустрии;

6) совокупность гидроэнергопромышленных циклов;

7) совокупность индустриально–аграрных циклов;

8) гидромелиоративный индустриально–аграрный цикл.

 

 

Рис. 1.8.Конструкция пирометаллургического цикла цветных металлов (по А. Т. Хрущеву)

В процессе развития производств появились новые технологии, усложнилась производственная структура экономики, изменились процессы взаимодействия природы и общества. Классификация ЭПЦ приобрела следующий вид:

1) пирометаллургический цикл черных металлов;

2) пирометаллургический цикл цветных металлов,

3) нефтеэнергохимический;

4) газоэнергохимический;

5) топливоэнергопромышленный;

6) горно–промышленный;

7) лесоэнергопромышленный;

8) электропромышленный;

9) машиностроительный;

10) текстильно–промышленный;

11) морепромышленный;

12) индустриально–полеводческий;

13) индустриально–животноводческий;

14) гидромелиоративный;

15) строительный.

В энергопроизводственном цикле устойчив не только стержневой производственный процесс, но и вся сфера производственных сочетаний, группирующихся вокруг него. Циклы четко реагируют на рыночную конъюнктуру и предполагают наличие в своей структуре предприятий разной величины и профиля.

При исследовании процессов взаимодействия хозяйства и природной среды широко используется метод ресурсных циклов,предложенный И. В. Комаром в 1975 г. Ресурсные циклы включают совокупность превращений и пространственных перемещений веществ на всех этапах использования их человеком. Они включают выявление, подготовку к эксплуатации, извлечение необходимых веществ из природной среды, их переработку, потребление и возвращение в природу.

Наряду с методами циклов часто используется метод территориальных межотраслевых комплексов.Его применение дает возможность связать воедино все производства, которые задействованы для получения продукции определенного вида.

Общественно–географические исследования базируются на информации, помещенной в статистических сборниках. Для более глубокого познания изучаемых явлений и процессов необходима первичная информация, которую можно получить лишь на предприятиях, в организациях, фирмах, учреждениях и т. д. Очень важно знать мнение людей о тех или иных аспектах социально–экономической ситуации, которое может быть определено только с помощью методов опроса, анкетирования, интервьюированияи др. Для масштабных сплошных обследований необходимы большие затраты. Их можно избежать, используя метод ключей,лежащий в основе выявления типичных территорий, явлений, процессов.

Возрастающая сложность объектов изучения экономической и социальной географии, наличие в них большого числа нелинейных связей, подверженность флуктуациям (случайным отклонениям) приводят к тому, что территориально–общественные системы приобретают способность к так называемому контринтуитивному поведению.[10]В этом случае исследователю весьма затруднительно не только определить перспективные параметры объекта, но даже верно обозначить направление воздействия того или иного мероприятия. Все это требует разработки и применения набора специальных эвристических методов,основанных на использовании научной интуиции. К числу таких методов относятся экспертный, деловых игр, «дерева целей», «мозговой атаки», методы Дельфи и др.

Сам механизм научного познания представляет собой алгоритм решения общественно–географической проблемы. Алгоритм – это точное предписание и система действий при решении проблемы. Он включает в себя последовательные этапы, каждый из которых объединяет стадии и отдельные операции (рис. 1.9).

 

 

Рис. 1.9.Алгоритм решения общественно–географической проблемы (по З. Е. Дзенису)

 

П е р в ы й, подготовительный этап предполагает выработку главной идеи, выявление проблемы, определение предмета познания, формулировку гипотезы, постановку целей и задач исследования. В т о р о й этап включает сбор информации, ее систематизацию и хранение. Третий этап составляют обработка информации, ее анализ, диагностика и прогноз развития изучаемого явления или процесса. Четвертый этап заключается в проверке достоверности результатов, их оценке и экспертизе, обосновании рекомендаций и передаче результатов исследования потребителям.

Данный алгоритм раскрывает общую процедуру исследовательской деятельности. В отдельных исследованиях могут быть некоторые отступления от последовательности и содержания этапов.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Введение в экономическую и социальную географию

Введение в экономическую и социальную географию... Текст предоставлен правообладателем http www litres ru...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ПОДХОДЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ
  Экономическая и социальная география – это не только учебная, но и научная дисциплина.[1]Формальной датой рождения этой науки является 1976 год, когда она была внесена в реестр Госу

ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ НАУКИ
  В единой системе научного знания формируются отдельные науки и научные направления, которые тесно взаимосвязаны и имеют размытые границы. В то же время каждая наука решает отдельные

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.Как соотносятся между собой объект и предмет научного исследования? 2.Дайте определение объекта и предмета познания социально–экономической географии. У

СТРУКТУРА И МЕСТО ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ В СИСТЕМЕ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ
  Прежде чем говорить о месте экономической и социальной географии в системе научного знания, определим место самой географии в этой системе и рассмотрим причины и процесс возникновен

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.Назовите имя ученого, одним из первых определившего место географии в системе научных знаний. 2.На основе каких принципов может быть осуществлена класси

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.Дайте определение методологии науки. Раскройте ее основные термины и понятия. 2.Какие подходы наиболее широко применяются в экономической и социальной г

ОСОБЕННОСТИ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ
  Экономическая и социальная география, являясь неотъемлемой частью общей системы географических знаний, акцентирует внимание на пространственных проблемах бытия человека. Зачатки зна

ЗАРОЖДЕНИЕ ИДЕЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ (ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ ДРЕВНЕГО МИРА И СРЕДНЕВЕКОВЬЯ)
  Время зарождения географических знаний можно установить по времени появления первых географических документов – карт и планов. Древнейшая картографическая карта на камне (по другим

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.Зачатки каких направлений современной экономической и социальной географии можно найти в трудах античных ученых? 2.Почему география в древности носила я

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.Какова роль Великих географических открытий в эволюции географии как науки? 2.Чем объясняется развитие и дифференциация географической науки в период но

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.В каких условиях происходило формирование научных географических школ? Каковы были предпосылки формирования профессионального географического образования? 2.

ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ
  В России второй половины XIX в. складывается школа Петра Петровича Семенова–Тян–Шанского(1827–1914) – основателя российской географии. Это одна из крупнейших в мире

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.Назовите основателей российской географической школы и охарактеризуйте сферы их научных интересов. 2.Объясните, с чем связан всплеск интереса к экономич

ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ
  Одним из фундаментальных понятий в системе научного знания является категория. Категория (гр. kategoria – высказывание, признак) выражает наиболее общие свойства и отн

СОЦИАЛЬНО–ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО И ТЕРРИТОРИЯ
  Базисной категорией экономической и социальной географии является категория социально–географического пространства,которое выступает составной частью географическог

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.Какова роль социально–географического пространства в жизнедеятельности людей? Почему свойства пространства во многом определяются свойствами заполняющих его объектов? Приведите п

ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮДЕЙ
  Развитие и функционирование человеческого общества осуществляется в определенных параметрах социально–географического пространства. Жизнедеятельность людей протекает на конкретной т

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.Раскройте содержание категории «территориальная организация жизнедеятельности людей». Приведите примеры форм территориальной организации общественной жизни. 2.

РАЙОНИРОВАНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ
  Категория «регион», являясь базисной в экономической и социальной географии, формирует вокруг себя целую систему производных понятий. В отечественной литературе термин «регион» част

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.Перечислите важнейшие черты региона как основной категории социально–экономической географии. 2.Охарактеризуйте основные виды районирования. Какие виды

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.Что такое территориальное разделение труда? 2.Кто впервые сформулировал основные положения теории разделения труда? В какой работе и когда они были изло

ОБЩЕСТВЕННО–ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
  В общественно–географических исследованиях понятие положениеиспользуется в двух аспектах. Первый аспект – это местоположение, второй– положение места. Местополож

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.Какие два аспекта рассматриваются при анализе географической категории «положение»? 2.Кто из известных российских и зарубежных ученых внес наибольший вк

СКВОЗНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ
  Для познания процессов пространственной организации жизнедеятельности населения и развития территориальных общественных систем необходим целостный системно–диалектический подход, ко

ЕСТЕСТВЕННО–ЭКОНОМИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
  Проблема взаимодействия природы и общества нередко выражается в процессах нерационального природопользования, деградации биосферы и среды жизни людей, обострении экологической ситуа

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.Почему проблема взаимодействия природы и общества считается одной из наиболее важных для человечества? В чем она проявляется? 2.Перечислите факторы, опр

ГЕОДЕМОГРАФИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
  Ядром географии населения и населенных мест, изучающей территориальные группы населения и системы расселения на разных пространственных уровнях, является геодемографическое

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.Почему геодемографическое направление считается ядром общественно–географических исследований? 2.Кто из отечественных ученых внес наибольший вклад в изу

СОЦИАЛЬНО–ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
  Приоритет социальной сферы в структуре общественной и личной жизни людей заметно отразился на всех процессах модернизации экономики, науки, техники, культуры, экологии, политики. Со

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.В чем проявляется социологизация и гуманизация географии? Какие направления социальных исследований в географии наиболее перспективны? 2.Укажите факторы

ЭКОНОМИКО–ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
  Экономическая география имеет длительную историю развития. Отдельные сведения о географии хозяйства встречаются с древнейших времен. Более упорядоченный характер они приобрели в эпо

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.С именами каких известных российских географов связано возникновение и развитие экономико–географических исследований? 2.Раскройте содержание понятия «т

СОЦИАЛЬНО–ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
  В конце ХХ столетия в экономической и социальной географии стало формироваться социально–экологическое направление. Его основные идеи и концепции появились значительно раньше. Иссле

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.Когда произошло формирование социально–экологического направления в социально–экономической географии? Какими фактами это можно подтвердить? 2.Перечисли

ПОЛИТИКО–ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
  До второй половины XX столетия отечественные исследования политических явлений и процессов были разрозненными и ходили в состав экономико–географических разработок. Об этом свидетел

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.Когда возникло политико–географическое направление в экономической и социальной географии, с чем это было связано? 2.С кем из географов связано появлени

КОМПЛЕКСНЫЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ
  Пространственная организация жизнедеятельности людей осуществляется на всей планете в форме территориальных общественных систем. Каждая система несет в себе одновременно черты уника

ГЕОГЛОБАЛИСТИКА
  Как научное направление глобалистика начала формироваться во второй половине XX в. Первоначально она трактовалась как учение о глобальных естественных, технических и общественных пр

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.Когда глобалистика начала формироваться как самостоятельное научное направление? 2.Какое место в структуре глобалистики занимает геоглобалистика? Что из

СТРАНОВЕДЕНИЕ
  Общественно–географические исследования охватывают все страны и континенты, что способствует формированию комплексного направления – страноведения.Оно является науч

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.Какие функции выполняет страноведение в системе общенаучных и географических знаний? Подтвердите вашу точку зрения примерами. 2.Кто из российских и зару

РЕГИОНОВЕДЕНИЕ
  Своеобразной «визитной карточкой» экономической, социальной и политической географии является регионоведение.Это научное направление появилось одновременно с формир

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.Почему регионоведение называют «визитной карточкой» экономической, социальной и политической географии? Чем объясняется возрастание его роли в XX столетии? 2.

КРАЕВЕДЕНИЕ
  Как научное направление в экономической и социальной географии краеведениепривлекает внимание ученых, а также многих людей, неравнодушных к месту своего жительства

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1.Что является основным предметом изучения краеведческого направления экономической и социальной географии? 2.Какова иерархия муниципальных образований в

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  Экономическая и социальная география – древняя и одновременно юная наука, воплотившая в себе исторический опыт и знания многих поколений исследователей и учитывающая современные соц

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги