Реферат Курсовая Конспект
Модуль 1. Социология как наука - раздел Социология, Программа учебной дисциплины Социология 4.1.1. Социология Как Наука. Основные Этапы Становления И Развития Социологии...
|
4.1.1. Социология как наука. Основные этапы становления и развития социологии
Социология как система знаний об обществе. Объект и предмет социологии. Цели, задачи, методы социологии. Значение социологии в анализе социальной практики. Функции социологического знания.
Основные категории и законы социологии. Классификация социальных законов.
Структура социологического знания. Типы и уровни социологической теории.
Взаимодействие социологии с другими социогуманитарными науками. Ее место и роль в системе научного знания.
Этапы развития социальной мысли. Социально-исторические и научные предпосылки возникновения социологии как науки. О.Конт. Г.Спенсер. Теория социального факта Э.Дюркгейма. Основные школы и направления современной социологии. Становление и развитие социологии в России.
4.1.2. Место социологии в системе инженерного образования. Инженерная деятельность как социальное явление
Инженерная деятельность как социальное явление
Актуальность социологических знаний в современном инженерном образовании. Социальная компетентность как условие профессиональной культуры специалиста Роль социологии в формировании интеллектуальных основ профессионализма. Профессионализм и профессиональная компетентность как основа существования и развития современного общества.
Понятие и сущность инженерной деятельности. Инженерная деятельность как результат исторического развития трудовой технической деятельности. Внешняя и внутренняя структура инженерной деятельности. Компоненты и структура профессии инженера. Социальные функции инженерной деятельности. Роль инженеров в общественном развитии. Закономерности развития технической и инженерной деятельности. Перемещение производственно-технических функций от человека к технике. Научно-исследовательский труд инженеров и инженерно-техническое творчество. Социальная ответственность инженера. Инженер и инженерная деятельность в постиндустриальном обществе. Инженерное творчество и перспективы цивилизации. Проблема оценки техники и социальной экспертизы технических проектов.
Инженерно-техническая интеллигенция как социальный слой. Инженер в стратификационной структуре современного общества. Академическая и профессиональная мобильность современного инженера. Проблема «утечки мозгов» и вынужденной миграции в инженерной профессии. Инженерное образование в социальной системе общества. Инженерное образование в России и значение инженерного труда в современном обществе.
Инженерная профессия на современном рынке труда. Условия и факторы конкурентоспособности молодых технических специалистов. Работа в транснациональных корпорациях и национальная идентичность молодого специалиста. Планирование карьеры и повышение квалификации современного инженера.
4.1.3. Прикладная социология
Прикладная социология в структуре социологического знания. Эмпирические социологические исследования: специфика и разновидности. Понятие, особенности, задачи и функции прикладной социологии. Цели и принципы конкретных социологических исследований.
Социальная инженерия как область прикладной социологии: проектирование и управление организационными структурами. Социальное планирование и социальное конструирование. Познавательные, прогностические и управленческие функции прикладной социологии.
Цели, задачи, условия и этапы социально-проектной деятельности. Технологии и инструментарий социального проектирования. Социальное проектирование и социальные инновации. Социальное предвидение и прогнозирование. Методы и методики прогнозирования. Социальный менеджмент и стратегии проектной деятельности. Методы принятия и оптимизации решений в социальном проектировании. Разработка социальных технологий и управленческое консультирование как задачи прикладной социологии.
Социологическое исследование как инструмент познания социальной реальности. Социологическое наблюдение: контролируемое и неконтролируемое, включенное и простое. Выбор темы социологического исследования, его виды, этапы, процедуры. Логико-методологические основания сбора и обработки эмпирической информации. Определение цели и задач исследования. Программа социологического исследования. Проблема, объект и предмет исследования. Интерпретация основных понятий. Выдвижение рабочих гипотез. Стратегический план исследования. Выборка. Понятие генеральной и выборочной совокупности. Требование репрезентативности и основные правила построения выборки. Правила построения анкеты и виды вопросов. Соотношение переменных единиц исследования. Зависимые и независимые переменные. Измерение социальных характеристик. Шкалы. Методы сбора данных: наблюдение, анализ документов, анкета, интервью, эксперимент, контент-анализ, психологические процедуры, опросы (телефонный., прессовый, почтовый), методы фокус-группы, экспертной оценки. Метод отдельного случая (сase-study) в социологическом исследовании.
Обработка, обобщение, анализ эмпирических данных. Количественные методы обработки результатов исследований: классификация данных, составление таблиц, построение графиков и диаграмм, определение статистической взаимосвязи признаков, регрессионный и факторный анализ. Качественные методы анализа и обобщения данных. Группировка и типологизация. Поиск взаимосвязей между переменными. Анализ данных повторных и сравнительных исследований. Выбор смысловых единиц и определение единиц счета. Применение метода экспертной оценки. Социологический эксперимент: правила подготовки и проведения.
Роль и особенности использования государственной статистики в социологическом исследовании. Элементы статистического анализа эмпирических данных: частотное распределение, среднее, дисперсия, их значение. Понятие коэффициентов корреляции и специфика их применения в социологическом исследовании. Методы многомерного исследования, их задачи и специфика использования. Проблема верификации. Научный отчет и рекомендации.
Математические методы обработки социологической информации. Типичность, вероятность, статистика. Способы и возможности применения информационных технологий в социологическом исследовании. Использование тестов и деловых игр в прикладной социологии.
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
Программа учебной дисциплины Социология Москва... Содержание... Содержание модулей и разделов модулей Модуль Социология как...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Модуль 1. Социология как наука
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов