Тема 11. Социология конфликта. - раздел Социология, РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СОЦИОЛОГИЯ Студент Должен ЗнатьПонятия: Социального Конфликта И Его Вид...
Студент должен знатьпонятия: социального конфликта и его виды, агенты конфликта, социальный порядок, дезинтеграфия, революция, функции конфликта, разрешение конфликта.
Студент должензнатьосновные трактовки конфликта в социологии (К. Маркс, Р. Дарендорф, Т. Парсонс), способы разрешения конфликта и достижения консенсуса.
Содержание темы. Источники социального напряжения и социальные конфликты. Природа конфликта. Классификация, основные причины возникновения конфликтов. Движущие силы и мотивация, этапы и формы протекания конфликта. Последствия конфликта, его функции.
Проблематика конфликта в социологической теории М. Вебера. Конфликт и девиантное поведение: Эмиль Дюркгейм. Социальная напряженность в теории социального действия Толкотта Парсонса. Теория конфликта К.Маркса. Ральф Дарендорф: конфликт и модернизация общества. Конфликтологическая теория Л. Козера.
Конфликты в современной России. Природа социальных конфликтов в современных условиях. Социально-политические, социально-экономические, межнациональные, межэтнические конфликты и др.
Рекомендуемая литература по теме:
1. Дарендорф Р. Элементы теории социального конфликта // Социс. 1994, № 5.
2. Дмитриев А.В. О социальной дезинтеграции и конфликте // Социс. 1992, № 10.
3. Козер Л. Функции социального конфликта. М., 2000.
4. Козер Л. Завершение конфликта // Американская социологическая мысль: Тексты. М., 1996.
5. Козырев Г.И. Введение в конфликтологию. М., 1999.
6. Ленин В.И. Государство и революция // Ленин В.И. Полн. собр. соч. Т. 33.
7. Маркс К., Энгельс Ф. Манифест Коммунистической партии // Соч. 2-е изд. Т. 4. Гл. 1, 2.
8. Фишер Р., Ури П. Путь к согласию, или Переговоры без поражения. М., 1990.
Самостоятельная работа.
Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со
словарями и справочниками, делает выписки из текста.
Для закрепления и систематизации знаний необходима повторная работа над учебным материалом по учебной литературе.
Все темы данного раздела:
И УТВЕРЖДЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
Рабочая программа составлена в соответствии с Государственными требованиями и минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности Теория и методика преподав
Структура учебной дисциплины
№ п/п
Раздел дисциплины
Семестр
Неделя семестра
Виды учебной работы (в час.)
Фо
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Изучение социологии в нашей стране как вузовской дисциплины насчитывает уже более десяти лет. Социология как никакая другая дисциплина уходит корнями в практическую социальную жизнь общества, однак
ГСЭ. Ф.9. СОЦИОЛОГИЯ.
Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки. Социологический проект О. Конта. Классические социологические теории. Современные социологические теории. Русская социол
Формы текущего и итогового контроля
Основной формой текущего контроля является оценка участия студентов (их активность) в работе на семинарских занятиях. Наиболее предпочтительной является групповая работа студентов. Навыки письменно
Самостоятельная работа студентов
Лекцияодин из видов обучения в вузе. В лекции излагаются основные ключевые проблемы, терминология, приводятся примеры. Накануне лекции необходимо повторить содержание предыдущей ле
Максимальная оценка доклада – 10 баллов.
Участие в дебатах.Дебаты проводятся в форме классических оксфордские дебатов, в которых принимают участие три команды. Первая команда выдвигает доводы «за», вторая «против», третья
Основные характеристики дебатов
Дебаты предполагают значительную предварительную самостоятельную работу и презентационные навыки.
Критерии оценивания – определение степени профессионализма и освое
Цели деловой игры
Игровые
• Закрепление знаний, полученных в рамках лекционной части дисциплины.
• Моделирование отдельных форм деятельности в рамках коллектива.
• Корректировка пре
Основные характеристики деловой игры
Одной из наиболее эффективных форм организации самостоятельной работы студентов
представляется деловая игра, реализованная в формате динамической командной игры-
имитации, которая
Цели брейнсторминга
Игровые
• Закрепление знаний, полученных в ходе самостоятельного изучения материала.
• Моделирование отдельных форм деятельности в рамках коллектива.
• Корректиров
Тема 1. Социология как научная дисциплина. Прикладные социологические исследования
Студент должен знать следующие понятия: предмет социологии, объект социологии, индикатор, шкала (номинальная, интервальная, ранговая), выборка, выборочное обследова
Самостоятельная работа.
Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со
словарями и справочниками, делает выписки из текста, готовит доклады к семинарским занятиям.
Тема 3. Современные социологические теории.
Студент должен знать следующие понятия: функционализм, структурализм, структурный функционализм, универсальный посредник, схема AGIL, дисфункция, явная функция, скрытая (латентная)
Тема 4. Российская социология.
Студент должен знать следующие понятия: позитивизм, неопозитивизм, географический детерминизм, панславизм, русский консерватизм, анархизм в социологии, юридическая школа, субъектив
Тема 5. Общество как социокультурная система. Социальные изменения. Теория развития общества.
Студент должен знать следующие понятия: социальная система, общество, социальная статика, социальная динамика, порядок и прогресс, закон трех стадий; социальный дарвинизм, органици
Современность и будущее.
Студент должен знать основные понятия: социально-политические, социально-экономические, социально-экологические, социально-гуманитарные глобальные проблемы; субразвит
Социальные организации.
Студент должен знатьследующие понятия: социальный институт; социальная организация; формальные и неформальные организации; добровольные, принудительные и утилитарные организации; б
И социальная мобильность.
Студент должен знать следующие понятия: социальная структура, социальная стратификация, стратификация одномерная и многомерная, исторические типы стратификации (генетическая, рабст
Процесс социализации.
Студент должен знатьосновные понятия: человек, индивид, индивидуальность, личность, социализация, ресоциализация, десоциализация, роль, статус, основной (генеральный) статус, предп
Социология малых социальных групп.
Студент должен знатьпонятия:социальная группа; малая, большая и средняя социальные группы; формальные и неформальные социальные группы; референтные, нереферентные, антиреферентные
Тема 12. Культура как социальный феномен.
Студент должен знать основные понятия: культура, цивилизация, глобализация культуры, массовая культура, субкультура, контркультура, цикличность и линейность, культурная суперсистем
Тема 13. Религия как социальный феномен.
Студент должен знать основные понятия: религия, универсальная церковь, деноминация, секта, культ, религиозное сознание, религиозная деятельность, религиозные
Девиантное поведение.
Студент должен знать основные понятия: аномия, позитивная и негативная девиация, социальные нормы, социальный контроль, делинквентное поведение, изоляция, обособление, реаби
Тема 15. Политическая социология.
Студент должен знать понятия: объект и предмет социологии политики, правовое государство, власть, гражданское общество, демократия, политическая культура, господство.
Студент должен знать
Тема 16. Социология науки и образования.
Студент должен знатьпредмет и объект социологии науки и социологии образования, научно-техническая революция, зеленая революция, информационная революция, глобализация образования,
Методические рекомендации к написанию эссе
Творческая контрольная работа является обязательным и представляет собой текущую форму контроляуспеваемости студентов и освоения ими материала. В творческой контрольной работе должны быть четко и г
Что произойдет в каждой из ситуаций – скандал, развод, конфликт, гармония. Дайте аргументированный анализ.
27.Какую роль в обществе играет средний класс? Почему его удельный вес в России меньше, чем в США и Западной Европе
28. Опишите образ жизни, доход, жилищные условия, покуп
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
по курсу "СОЦИОЛОГИЯ"
1. Социология как наука. Предмет и объект социологии. Функции социологии. Структура социологии
2. Уровни и методы социологического
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Рекомендуемые учебники:
1. Батурин В. К. Социология. Учебник. Рек. МО РФ. Под редакцией: Батурин В.К. М.: Юнити-Дана, 2012. - 488 с.(ЭБС)
2. Тощенко Ж. Т. Социоло
Интернет-ресурсы
1) ВЦИОМ: www.wciom.ru
2) Журнал «Мир России»: http://www.socio.ru/wr/
3) Журнал «Политические исследования»: www.politstadies.ru
4) Журнал «Социология и
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Лекционные и практические занятия по дисциплине проводятся в аудиториях университета, оснащенных проекционным и мультимедийным оборудованием, магнитной доской.
В самостоятельной внеаудитор
Новости и инфо для студентов