Тема 12. Культура как социальный феномен. - раздел Социология, РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СОЦИОЛОГИЯ Студент Должен Знать Основные Понятия: Культура, Цивилизация...
Студент должен знать основные понятия: культура, цивилизация, глобализация культуры, массовая культура, субкультура, контркультура, цикличность и линейность, культурная суперсистема: идеациональная, чувственная, идеальная; теория конвергенции, культурно-исторический тип, ценности и нормы культуры, культура образа жизни.
Студент долженразбираться в основных культурных парадигмах, соотносить понятия «культура», «цивилизация», «культурно-исторический тип» и «общество», знать элементы культуры, ее типы и разновидности, определять признаки кризиса современной культуры, понимать процесс глобализации культуры.
Многозначность понятия "культура". Основные составляющие культуры: убеждения, верования, ценности, нормы, язык, коммуникации. Взаимодействие культур. Глобальный характер современной культуры и проблемы культурного своеобразия. Типы культур в социологии: элитарная, народная, массовая. Разновидности культуры: субкультура, контркультура, суперкультура.
Культура и цивилизация. Теория культурно-исторических типов: Н.Я. Данилевский, О. Шпенглер. Социокультурная динамика П.А. Сорокина. Три типа культурных суперсистем. Кризис современной культуры и теория конвергенции в социологии П. Сорокина.
Рекомендуемая литература:
1. Антонович И.И, Ионин Г.С. Социология культуры. М., 1996.
6. Сорокин П. Человек, цивилизация, общество. М., 1992.
7. Тойнби А. Дж. Цивилизация перед судом Истории. М., 2002.
8. Шпенглер О. Закат Европы. М., 1989; Т. 1-2. М., 2004.
9. Федотова Н.Н. Возможна ли мировая культура? // Философские науки. 2000. № 4.
10. Фромм Э. Кризис психоанализа: очерки о Фрейде, Марксе и социальной психологии. СПб., 2000.
Самостоятельная работа.
Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со словарями и справочниками, делает выписки из текста, готовит доклады к семинарским занятиям.
Для закрепления и систематизации знаний повторная работа над учебным материалом по учебной литературе, заполнение нижеприведенной таблицы, решение тестов по темам «Концепции и факторы социальных изменений», «Понятие и формы существования культуры», «Культура как фактор социальных изменений».
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Высшего профессионального образования... Сыктывкарский государственный университет...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Тема 12. Культура как социальный феномен.
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
И УТВЕРЖДЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
Рабочая программа составлена в соответствии с Государственными требованиями и минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности Теория и методика преподав
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Изучение социологии в нашей стране как вузовской дисциплины насчитывает уже более десяти лет. Социология как никакая другая дисциплина уходит корнями в практическую социальную жизнь общества, однак
ГСЭ. Ф.9. СОЦИОЛОГИЯ.
Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки. Социологический проект О. Конта. Классические социологические теории. Современные социологические теории. Русская социол
Формы текущего и итогового контроля
Основной формой текущего контроля является оценка участия студентов (их активность) в работе на семинарских занятиях. Наиболее предпочтительной является групповая работа студентов. Навыки письменно
Самостоятельная работа студентов
Лекцияодин из видов обучения в вузе. В лекции излагаются основные ключевые проблемы, терминология, приводятся примеры. Накануне лекции необходимо повторить содержание предыдущей ле
Максимальная оценка доклада – 10 баллов.
Участие в дебатах.Дебаты проводятся в форме классических оксфордские дебатов, в которых принимают участие три команды. Первая команда выдвигает доводы «за», вторая «против», третья
Основные характеристики дебатов
Дебаты предполагают значительную предварительную самостоятельную работу и презентационные навыки.
Критерии оценивания – определение степени профессионализма и освое
Цели деловой игры
Игровые
• Закрепление знаний, полученных в рамках лекционной части дисциплины.
• Моделирование отдельных форм деятельности в рамках коллектива.
• Корректировка пре
Основные характеристики деловой игры
Одной из наиболее эффективных форм организации самостоятельной работы студентов
представляется деловая игра, реализованная в формате динамической командной игры-
имитации, которая
Цели брейнсторминга
Игровые
• Закрепление знаний, полученных в ходе самостоятельного изучения материала.
• Моделирование отдельных форм деятельности в рамках коллектива.
• Корректиров
Самостоятельная работа.
Для овладения знаниями студент прочитывает тексты учебников, научных статей, работает со
словарями и справочниками, делает выписки из текста, готовит доклады к семинарским занятиям.
Тема 3. Современные социологические теории.
Студент должен знать следующие понятия: функционализм, структурализм, структурный функционализм, универсальный посредник, схема AGIL, дисфункция, явная функция, скрытая (латентная)
Тема 4. Российская социология.
Студент должен знать следующие понятия: позитивизм, неопозитивизм, географический детерминизм, панславизм, русский консерватизм, анархизм в социологии, юридическая школа, субъектив
Современность и будущее.
Студент должен знать основные понятия: социально-политические, социально-экономические, социально-экологические, социально-гуманитарные глобальные проблемы; субразвит
Социальные организации.
Студент должен знатьследующие понятия: социальный институт; социальная организация; формальные и неформальные организации; добровольные, принудительные и утилитарные организации; б
И социальная мобильность.
Студент должен знать следующие понятия: социальная структура, социальная стратификация, стратификация одномерная и многомерная, исторические типы стратификации (генетическая, рабст
Процесс социализации.
Студент должен знатьосновные понятия: человек, индивид, индивидуальность, личность, социализация, ресоциализация, десоциализация, роль, статус, основной (генеральный) статус, предп
Социология малых социальных групп.
Студент должен знатьпонятия:социальная группа; малая, большая и средняя социальные группы; формальные и неформальные социальные группы; референтные, нереферентные, антиреферентные
Тема 11. Социология конфликта.
Студент должен знатьпонятия: социального конфликта и его виды, агенты конфликта, социальный порядок, дезинтеграфия, революция, функции конфликта, разрешение конфликта.
Тема 13. Религия как социальный феномен.
Студент должен знать основные понятия: религия, универсальная церковь, деноминация, секта, культ, религиозное сознание, религиозная деятельность, религиозные
Девиантное поведение.
Студент должен знать основные понятия: аномия, позитивная и негативная девиация, социальные нормы, социальный контроль, делинквентное поведение, изоляция, обособление, реаби
Тема 15. Политическая социология.
Студент должен знать понятия: объект и предмет социологии политики, правовое государство, власть, гражданское общество, демократия, политическая культура, господство.
Студент должен знать
Тема 16. Социология науки и образования.
Студент должен знатьпредмет и объект социологии науки и социологии образования, научно-техническая революция, зеленая революция, информационная революция, глобализация образования,
Методические рекомендации к написанию эссе
Творческая контрольная работа является обязательным и представляет собой текущую форму контроляуспеваемости студентов и освоения ими материала. В творческой контрольной работе должны быть четко и г
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
по курсу "СОЦИОЛОГИЯ"
1. Социология как наука. Предмет и объект социологии. Функции социологии. Структура социологии
2. Уровни и методы социологического
Интернет-ресурсы
1) ВЦИОМ: www.wciom.ru
2) Журнал «Мир России»: http://www.socio.ru/wr/
3) Журнал «Политические исследования»: www.politstadies.ru
4) Журнал «Социология и
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Лекционные и практические занятия по дисциплине проводятся в аудиториях университета, оснащенных проекционным и мультимедийным оборудованием, магнитной доской.
В самостоятельной внеаудитор
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов