рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ - раздел Политика, Проректор по образовательной политике Основная Литература 1. Гальперин В.м., Игнатьев С.м., Моргунов В.и. ...

Основная литература

1. Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика: Учебник. В 3-х т. Том 1.– СПб.: Омега-Л. - 2010. - 1022с.

2. В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика: Учебник. В 3-х т. Том 2.– СПб.: Омега-Л. - 2010. - 503с.

3. Курс экономической теории /Под ред. Е.А.Киселева, И.А.Стрелец, М.Н. Чепурина, М.В.Сафрончук. – М.: АСА. - 2010. - 880с.

4. Микроэкономика: Учебник /Под ред. Л.С. Тарасевича, П.И. Гребенникова, А.И. Леусского. – М.: Юрайт- Издат. - 2009. - 541.

5. Мэнкью Н. Принципы микроэкономики: Учебник для вузов. 4-е изд. – СПб.: Питер. - 2009. - 592с.

6. Курс экономической теории: учеб. для вузов / Под общ. ред. М. Н. Чепурина, Е. А. Киселевой. – Киров: АСА. - 2009. – 830 с.

 

 

Дополнительная литература

1. Грязнова А.Г., Юданова А.Ю. Микроэкономика. Практический подход. – М.: КноРус. - 2009. - 704с.

2. Маршалл А. Принципы экономической науки. В 3-х т. М.: Экономика. – 2010.

Макконелл К. Р., Брю С. Л.Экономикс: Принципы, проблемы и политика: Пер. с англ. – М.: Инфра-М. - 2007. – 939 с.

3. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: Учеб. Для вузов. – М.: Изд-во НОРМА. - 2007. - 576с.

4. Пиндайк Р.С., Рубенфельд Д.Л. Микроэкономика: Пер. с англ. М.: Дело. - 2010. - 808 с.

5. Самуэльсон Пол Э., Нордхаус Вильям Д. Микроэкономика: Пер. с англ. – М.: ООО «И.Д. Вильямс». - 2008. - 752с.

6. Тарануха Ю.В. Микроэкономика – М.: Дело и Сервис. - 2009. - 704с.

7. Черемных Ю.Н. Микроэкономика. Продвинутый уровень. – М.: ИНФРА-М. - 2008. - 844с.

8. Экономическая теория. Введение в микроэкономику: Учебник. /Под ред. И.М. Рудаковой. – М.: ИНФРА-М. - 2008. - 576с.

9. Александров И.М. Бюджетная система Российской Федерации. – М.: «Издательский дом Дашков и К», 2009. – 485 с.

10. Алле М.Глобализация: Разрушение условий занятости и экономического роста: Эмпирическая очевидность: Пер. с фр. – М.: Теис, 2009. – 314 с.

11. Блауг М.100 великих экономистов до Кейнса: Пер. с англ. – М.: Экономическая школа, 2008. – 346 с.

12. Бузгалин А. В.Переходная экономика: Курс лекций по экон. теории. – М.: Таурус, 2010. – 472 с.

13. Булатов А.С.Экономика. – М.: Юристъ. - 2008. – 896 с.

14. В поисках новой теории: Книга для чтения по экономической теории с проблемными ситуациями / Под ред. А.Г.Грязновой, Н.Н. Думной. – М.: КноРус, 2008. – 365 с.

15. Вечканов Г. С., Вечканова Г. Р.Микро- и макроэкономика: Энцикл. слов. – СПб.: Лань, 2010. – 352 с.

16. Гребнев Л. С., Нуреев Р. М.Экономика. Курс основ. – М.: ВИТА-Пресс, 2010. – 432 с.

17. Гончаренко Л.П., Куценко Е.С. Управление безопасностью. – М.: КноРус. - 2008.

18. Кемпбелл К. К.Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика: Пер. с англ. – Л.: Драйден Пресс, 2011. – 448 с.

19. Дробышевский С., Козловская А.Внутренние аспекты денежно-кредитной политики России. – М.: ИЭПП, 2010. – 157 с.

20. Колобов О. А., Балуев Д. Г., Кабешев Д. В.Запад: новые измерения национальной и международной безопасности / М-во общ. и проф. образования РФ и др. – Н. Новгород, 2007. – 346 с.

21. Конотопов М.В., Сметанин С.И.История экономики зарубежных стран. – М.: Палеотип, 2008. – 262 с.

22. Конотопов М.В., Сметанин С.И.История экономики России: Учебник для вузов. – М.: Логос, 2009. – 208 с.

23. Фишер С. У., Дорнбуш Р., Шмалензи Р.Экономика: Пер.с англ. – М.: Дело, 2009. – 829 с.

24.Линдерт П. Х.Экономика мирохозяйственных связей: Пер. с англ. – М.: Прогресс, 2010. – 520 с.

25 Макроэкономика: Теория и российская практика. / Под ред. А.Г.Грязновой, Н.Н. Думной. – М.: КноРус, 2008. – 604 с.

26. Микроэкономика: практический подход (Managerial Economics) / Под ред. А.Г.Грязновой, А.Ю. Юданова. – М.: КноРус, 2007. – 672 с.

27.Нуреев Р. М.Курс микроэкономики. – М.: Норма, 2009. – 561 с.

28.Белокрылова О.С. Теория переходной экономики. – Ростов-на-Дону: "Феникс", 2010. – 352 с.

29. Сломан Дж., Сатклифф М.Экономикс: Пер. с англ. – СПб.: Питер, 2010. – 830 с.

30.Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И.Макроэкономика. 4-е изд. М.: Юрайт-Издат, 2009. – 650 с.

31. Теория потребительского поведения и спроса / Под ред. В. М. Гальперина. – СПб.: Экон. шк., 2008. – 380 с.

32. Фаминский И.П.Международные экономические отношения: Учебник. – М.: Юристъ, 2008. – 847 с.

33.Шамхалов Ф.И. Государство и экономика. Основы взаимодействия. – М.: Экономика, 2009. – 727 с.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Проректор по образовательной политике

Выберите название института... Выберите название кафедры... УТВЕРЖДАЮ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения учебной дисциплины«Экономическая теория» является формирование компетенций, направленных на освоение базовых экономических категорий и терминов, актуализацию пра

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Экономическая теория не может существовать отдельно от других наук и одновременно служит для них фундаментом. Экономическая теория тесно граничит с историей развития общества, экономической географ

КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  общекультурные компетенции: · способен быть готовым к сотрудничеству с коллегами, работе в коллективе (ОК-3); находить организационно-управленческие решения в не стандартны

СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ
  Общая трудоемкость дисциплины – 216 часа, из них · Аудиторная -90 часов · Самостоятельная – 126 часов 4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Тема 1.
Предмет экономической теории и его генезис. Основные экономические школы (меркантилизм, физиократы, классическая политическая экономия, историческая школа, марксизм, маржинализм, кейнсианство, неок

Тема 5.
Товарное хозяйство. Товар и его свойства. Политэкономическая концепция товара. Маржиналистская концепция товара. Рынок и условия его возникновения. Функции рынка. Субъекты рыночных отношен

Тема 6.
Понятие спроса. Закон спроса. Ценовые и неценовые факторы спроса. Изменение величины спроса, изменение в спросе. Парадокс Гиффена. Эффект дохода и эффект замещения. Спрос на престижные товары. Элас

Тема 7.
Особенности рынков факторов производства. Спрос на ресурсы как производный спрос. Предельный продукт в денежной форме. Спрос на ресурсы в соответствии с теорией предельной производительности. Прави

Тема 8.
Полезность. Правило максимизации полезности. Закон убывающей предельной полезности. Принципы равенства предельной полезности и предельных затрат. Бюджетное ограничение. Потребительские предпочтения

Тема 13.
Статистические методы измерения результатов экономической деятельности. Система национальных счетов. ВНП и особенности его расчета. ВНП (по расходам и по доходам), ВВП, ЧНП, НД, личный доход, распо

Тема 14.
Сущность и причины инфляции. Инфляция как дисбаланс между совокупным спросом и совокупным предложением. Инфляция спроса и инфляция издержек. Виды инфляции: умеренная, галопирующая и гиперинфляция.

Занятость и безработица. Социальная политика
Особенности рынка труда. Добровольная и вынужденная безработица. Скрытая и открытая безработица. Показатели безработицы и порядок их расчетов. Динамика безработицы. Виды безработиц

Тема 18.
Понятие экономического роста. Типы и темпы экономического роста. Перспективы экономического роста. Мировая и переходная экономика. Экономическая безопасность. Международный валютный рынок.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Изучение курса «Экономика» предполагает работу с учебной и научной литературой и периодическими изданиями, выполнение творческих заданий, организацию научных дискуссий студентов. В качеств

Темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям
1) Проблемы развития экономической науки в современной России. 2) Возможности и границы применения математического и компьютерного моделирования экономических процессов. 3) Предпр

Требования к уровню освоения содержания
В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: основные категории микро – и макроэкономики; цели и методы государственного макроэкономического регулирования; методы и подходы в ма

Требования, предъявляемые к контрольной работе
Контрольная работа предполагает выполнение следующих видов заданий: характеристика одного из экономических понятий, написание реферата, тестовое задание, анализ экономической закономерности

Структура реферата
Первым структурным элементом контрольной работы является титульный лист, на котором указываются: - наименование вуза - наименование факультета и кафедры - наименование те

Вопросы для подготовки к экзамену
1. Предмет экономической теории и его генезис. Функции экономической теории. 2. Методы исследования экономической теории. 3. Экономическая система и ее свойства. Экономическая сис

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Предусматриваются специализированные аудитории, обеспеченные аудиовизуальными устройствами, как для лекционного курса, так и для проверки самостоятельной работы студентов

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги