рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Науковедение
/
Результаты факторного анализа

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Результаты факторного анализа

Результаты факторного анализа - раздел Науковедение, Исследования интегральной индивидуальности Факторизация Матриц Интеркорреляций Позволила Выделить В Группах С Высокой И...

Факторизация матриц интеркорреляций позволила выделить в группах с высокой и низкой самоактуализацией порознь по два значимых фактора. Полученный материал представлен в таблицах 9 и 10.

С опорой на данные, представленные в таблице 9, установлено, что первый фактор включает высшие уровни интегральной индивидуальности — личностный и уровень метаиндивидуальности. Характеризуя первый фактор по средней величине насыщенности значимыми факторными весами каждого показателя интегральной индивидуальности, следует сказать, что доминирует уровень метаиндивидуальности. Это свидетельствует о том, что в структуре индивидуальности доминируют высшие уровни, а вклад свойств метаиндивидуальности в поведение студентов с высокой самоактуализацией личности является наиболее значимым.

Таблица 9

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Исследования интегральной индивидуальности

О А АХВЕРДОВА Н Н ВОЛОСКОВА Т В БЕЛЫХ... ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Результаты факторного анализа

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Ахвердова О. А., Волоскова Н. Н., Белых Т. В.
А95Дифференциальная психология: теоретические и прикладные аспекты исследования интегральной индивидуальности / Учеб. пособие. — СПб.: Речь, 2004. — 168 с.

Интегральной индивидуальности до ротации
(городская и сельская выборка) Уровни ИИ Уровни ИИ Городская выборка Сельская выборка &

Средние значения насыщенности каждого уровня интегральной индивидуальности значимыми весами
Городская выборка Сельская выборка Уровень ИИ Среднее значение Уровень ИИ Среднее значение

Степени отверженности ребенка в семье
Благополучные семьи Неблагополучные семьи % совпавших черт % отрицательных и нежелательных черт % совпа

У студентов с различной мотивацией
В результате использования факторного анализа на группе испытуемых с высоким уровнем мотивации достижения успехаполучены следующие данные. Было выделено 5 факторов, из них 3 знач

Распределение студентов по типам ценностных ориентации
Группа Тип ценностных ориентации Наиболее значимые ценности Число испытуемых (% от общего числа испытуемых)

Результаты факторизации данных, полученных в группе студентов с первым типом ценностных ориентации
Уровень интегральной индивидуальности Фактор Сила процессов

Результаты факторизации данных, полученных в группе студентов со вторым типом ценностных ориентации
Уровень интегральной индивидуальности Фактор

Показатели корреляционных связей в структуре интегральной индивидуальности студентовс первым типом ценностных ориентации
ЭР СЭр пл т ст сэ АВ эг ПО ПЧ

Со вторым типом ценностных ориентации
нв ПЖ ЭР СЭр ПЛ т ст ЭМ АВ ЭГ АГ

Студентов с высоким уровнем самоактуализации
Уровень индивидуальной интеграции Фактор

Факторное отображение структур интегральной индивидуальности студентов с низким уровнем самоактуализации
Структура интегральной индивидуальности Фактор

Анализ результатов корреляционного исследования
В таблицах 11 и 12 представлены результаты применения корреляционного анализа: в таблице 11 — для студентов с высоким уровнем самоактуализации; в таблице 12 —для студентов с низким уровнем самоак

Данные корреляционного анализа для студентов с высоким уровнем самоактуализации
Структура Интеграль ной индивиду альности АВ ЭГ АГ ПО ПЧ ЗА ДР

Данные корреляционного анализа для студентов с низким уровнем самоактуализации
Структура Интеграль ной индвидуаль ности АВ ЭГ АГ ПО ПЧ ЗА ДР АЛ