рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Методические указания по подготовке рефератов

Методические указания по подготовке рефератов - раздел Науковедение, Дисциплины КОНЦЕПЦИЯ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ В Соответствии С Учебным Планом Каждый Студент, Изучающий Дисциплину «Концепц...

В соответствии с учебным планом каждый студент, изучающий дисциплину «Концепция инновационного развития», должен выполнить реферативную работу по предложенным ниже темам. Реферат имеет своей целью закрепление знаний, полученных при изучении дисциплины «Концепция инновационного развития», на основе обобщения и анализа полученных материалов, изучения передового опыта в России и за рубежом.

Реферат оценивается по пятибальной шкале после проверки преподавателем и индивидуальной защиты на семинарском занятии студентом результатов проделанной работы.

При подготовке и написании реферата студент должен показать умение правильно, кратко и четко излагать усвоенный материал, проводить анализ теоретических положений и статистической информации, делать обоснованные выводы и предложения.

Объём реферата составляет 7-10 страниц машинописного текста или компьютерного набора (шрифт Times New Roman, размер шрифта – 14, межстрочный интервал – 1,5).

При оформлении реферата следует руководствоваться следующими правилами:

1) работа оформляется на стандартных листах формата А4 (210 х 297 мм) и включает:

­ титульный лист;

­ содержание (оглавление);

­ введение;

­ основная часть;

­ заключение;

­ список литературы;

­ приложения (в случае необходимости);

2) страницы нумеруются, начиная с оглавления, и до последней страницы списка использованной литературы. Номер страницы ставится на верхнем правом поле;

3) на титульном листе указываются название ВУЗа и кафедры. Ниже указывается название реферата. Далее - фамилия и инициалы студента, название факультета, специальности, курс и номер группы, а затем фамилия и инициалы преподавателя, ведущего курс, его ученая степень, ученое звание;

4) содержание (оглавление) реферата включает названия всех частей, имеющих самостоятельные заголовки. Справа от названий проставляются номера страниц, с которых эти части начинаются;

5) во введении указываются:

­ общая характеристика проблемы, которой посвящена работа;

­ её актуальность;

­ степень разработанности;

­ задачи исследования, которые автор поставил для себя;

6) основная часть состоит из глав, которые имеют сквозную нумерацию. Каждая глава начинается с новой страницы;

7) в заключении следует сформулировать основные выводы, к которым пришел автор при работе по избранной теме;

8) список литературы включает только те источники, на которые есть ссылки в тексте;

9) приложение – эта часть работы, которая не является обязательной. В неё могут помещаться материалы, имеющие вспомогательный характер или затрудняющие чтение основной части работы. В основном тексте необходимо сослаться на материалы, помещенные в приложении.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Дисциплины КОНЦЕПЦИЯ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ

ГОУ ВПО ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ... Кафедра Экономической теории и отраслевых рынков... Ф И О автора Малышев Юрий Авенирович...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Методические указания по подготовке рефератов

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Учебно-методический комплекс
Специальности: 080101.65 «Экономическая теория» _____________________________________________________ (шифр) (наименование специальности) _______________

Пермь 2011
Автор-составитель:   Доктор экономических наук, доцент Малышев Юрий Авенирович Учебно-методический комплекс «Концепция инновационного развития» сост

Цель, задачи и предмет дисциплины
Цель, задачи и предмет дисциплинысоотнесены с общими целями ГОС ВПО по специальности 080101.65 «Экономическая теория», разработанной с учетом специфики образовательной концепции Пермского государст

Требования к уровню освоения дисциплины
Требования к уровню освоения дисциплины, соотнесенные с квалификационными характеристиками специалиста в соответствии с ГОС ВПО. В результате изучения дисциплины специалист должен:

Объем дисциплины
o Объем дисциплины «Концепция инновационного развития» и виды учебной работы в соответствии с учебным планом специальности 080101.65 «Экономическая теория» по формам обучения

Распределение часов по темам и видам учебной работы
3.2.1. Тематический план изучения дисциплины «Концепция инновационного развития» на очном отделении   Трудоемкость – 72

Тема 36. Отношение к персоналу и функциональные роли в инновационной деятельности
Трудовые ресурсы как субъективный фактор производства. Качество трудовых ресурсов. Качественная характеристика ключевых специалистов и руководителей фирмы. Принципы управления человеческими ресурса

Методические указания к семинарским и практическим занятиям
Целью проведения семинарских занятий является закрепление лекционного материала, систематизация информации полученной в процессе работы с рекомендованной литературой, ра

Темы семинарских и практических занятий
СЕМИНАР №1. Устойчивое развитие, его тенденции и разновидности (1 час). 1. Согласны ли вы с мнениями американских ученых П. Самуэльсона, В.

Основные направления стимулирования персонала по разработке и внедрению нововведений на предприятии
  Группы сотрудников Цель Содержание мероприятий, обеспечивающих     моральное

Темы рефератов
1. Экономическое развитие, основные закономерности и тенденции. 2. Виды инноваций, их структура и характеристика. 3. Особенности современного рынка инноваций. 4. Сущность

Правовая охрана изобретений, промышленных образцов и полезных моделей в России
  Объекты промышленной собственности Краткая характеристика Условия предоставления правовой Наименование охранного док

Характеристика основных методов определения цены лицензии на изобретение
  Методы определения цены Характеристика База для Недостатки лицензии метода

В) право на распространение;
г) право на обнародование; д) право на защиту репутации автора. 20. Какой из этапов жизненного цикла технологии характеризуется на­сыщением рынка и замедлением темпов сбыт

Отношение к персоналу и функциональные роли в инновационной деятельности.
Трудовые ресурсы как субъективный фактор производства. Качество трудовых ресурсов. Качественная характеристика ключевых специалистов и руководителей фирмы. Принципы управления человеческими ресурса

ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ
  52.Аналитика и исследования 53.Вопросы экономики 54.Журнал исследований социальной политики 55.

Методическое обеспечение дисциплины
  Учебно-методические издания, рекомендуемые студентам для подготовки к занятиям и выполнения самостоятельной работы на электронных носителях, предоставляемые студентам во время занят

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги