рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Образование
/
Таблиця об’єднання понять

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Таблиця об’єднання понять

Таблиця об’єднання понять - раздел Образование, Загальна характеристика поняття Види Відношень Між Поняттями Вихідні Поняття ...

Види відношень між поняттями	Вихідні поняття	Результат додавання у формальному вигляді	Результат додавання понять у діаграмах Ейлера
Тотожні	А – автор Кобзаря В – Т.Г.Шевченко	А А = А = В
Підпорядко- вані	А – місто В – столиця	А ∪ В = А
Перехресні (перетину)	А – студент В - спортсмен	А ∪ В = А ∪ В¢= = В ∪ А¢
Супідрядні	А – суддя В – прокурор С - юрист	А ∪ В = А ∪ В
Протилежні	А – суспільна власність В – приватна власність	А ∪ В = А ∪ В
Суперечні	А – феодальний засіб виробництва В – не феодальний засіб виробництва	А ∪ В = А ∪ не-А

Рис. 9

Перетином класів (позначається А В) є клас, який складається із тих і тільки тих елементів, які належать як до класу А так і до класу В.

Графічно операція перетину класів зображується на рис. 10:

Рис. 10

Наприклад:

поняття А – живописець,

поняття В – скульптор,

поняття С – скульптор-живописець.

Операція перетину класів полягає в знаходженні спільних елементів двох або більшої кількості класів.

Перетину класів відповідає операція над поняттями, яку називають помноженням понять. Її можна здійснювати тільки над сумісними поняттями.

Таблиця перетину класів дана на рис. 11.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Загальна характеристика поняття

План... Загальна характеристика поняття...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Таблиця об’єднання понять

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Загальна характеристика поняття
Поняття - це форма мислення в якій в безпосередній єдності відображаються загальні, суттєві ознаки предметів, явищ, процесів. Кожна людина мислит

Поняття, які не відносяться до побутових і наукових.
Наприклад: поняття християнського віровчення: „церква”, „літургія”, ”преображення Господнє”. Предмети мають величезну кількість різноманітних ознак.

Мовні засоби виразу поняття
Поняття виражаються і втілюються у словах і їх сполученнях. Слово – це матеріальна звукова оболонка, в якій фіксуються чи закріпляються наші думки, які

Логічні способи формування понять
Для формування поняття необхідно виділити істотні ознаки, які виражають природу предмета, його сутність та відмінність від інших предметів. Для цього використовуються такі логічні способи формуванн

Зміст і обсяг поняття
Логічна структура поняття складається з таких елементів як зміст і обсяг. Зміст поняття

Види понять
Ділення понять на види здійснюється за змістом та обсягом. По місту поняття діляться на конкретні і абстрактні, п

Відношення між поняттями
По характеру ознак і відношень, які відображаються в поняттях, вони діляться на порівнювані і непорівнювані. П

А) Обмеження й узагальнення понять
Щоб обмежити поняття необхідно перейти від поняття з більшим обсягом до поняття з меншим обсягом, від родового до видового поняття. Напр

Б) Визначення понять.
Визначенням або дефініцією (від лат. definitio) називається логічна операція, в якій розкривається зміст поняття, його суттєві ознаки. Поняття, змі

В) Правила визначення понять.
1. Визначення повинно бути співмірним – це означає, що обсяг визначуваного поняття має дорівнювати обсягу визначаючого поняття. Інакше кажучи, обсяг

Дефініція повинна бути чіткою, ясною, вільною від двозначностей.
Перш за все зазначимо, що визначення не повинно даватися з допомогою таких понять, які самі не є чітко визначеними. Наприклад: „Трансцендентальна єд

Д) Правила поділу понять.
1. Поділ поняття повинен бути співмірним, тобто сума обсягів членів поділу повинна дорівнювати обсягу поділюваного поняття. Порушення даного правила призводить до двох по

Е) Операції з класами.
Операція з класами - це теж дія, з допомогою якої із одних понять отримують інші поняття. Між класами є такі операції: а) об’єднання; б) перетину (м

Таблиця перетину понять
Види відношень між поняттями Вихідні поняття Результат множення у формальному вигляді Результат множення понять у діаграмах Ейлера

Таблиця віднімання понять
Види відношень між поняттями Вихідні поняття Результат віднімання у формальному вигляді Результат віднімання понять у діаграмах Ейлера.