Эпопея и роман - раздел Образование, Понятия и определения 1) Sierotwiński S. Słownik Terminów Literackich.
...
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Эпопея (эпос). Эпическое произведение большого объема, обычно стихотворное, отмеченное пафосом и авторитетом. Прототипами эпопеи были в греческой литературе «Илиада» и «Одиссея» Гомера, а в латинской «Энеида» Вергилия” (S. 83).
“Роман (novel, roman). Фабулярное эпическое произведение большого объема, написанное прозой. Допускает разнородность тем, нитей рассказа и мотивов. Воссоздает обычно большой участок действительности, пользуясь свободной, разнообразной композицией и разными художественными средствами. Разделение на тематические и композиционные разновидности проводится с разных точек зрения, также конкретные произведения часто являются смешанными видами и могут быть охарактеризованы несколькими определениями” (S. 201).
2) Wilpert G. von. Sachwörterbuch der Literatur.
“Эпопея (греч. epopoiїa = эпическое поэтическое произведение), устаревшее обозн. для эпоса, в узком смысле особ. — эпос богов и героев. Соответственно роман-Э. — редкое обозн. для монументального панорамн. общественного романа.
Эпос <...> ранняя и поэтически в максимальной степени завершенная большая форма эпики с возвышенным языком и всегда неизменным, размеренно продвигающимся стихом или строфами (принципиально возможен любой размер; эпическое воздействие покоится не столько на размере стиха, каковы гекзаметр, александрийский стих, белый стих и др., сколько на равномерности, достигаемой длительным повторением); благодаря стихотворной речи, как и публичности торжеств. устн. исполнения рапсодами, отличался от (более позднего) частным образом читаемого романа, а большим объемом и монументальностью стиля и изображения (эпическая широта, эпические повторения, эпитеты, устойчивые формулы, возвращающиеся сцены) — от более короткой баллады; по своему материалу базирующийся чаще всего на борьбе с судьбой и деяниях из саг о богах и героях (героическая поэзия), мифов и др. или прославляющий большие историч. события и личностей, он каждый раз предлагает аудитории идеализированную жизненную форму, и поэтому характеризуется возвышением (пафос) содержания над повседневностью до всеобщего значения — в противоп. идиллии” (S. 253-254).
“Роман <...> эпич. большая форма в прозе; один из наиболее поздно развившихся жанров, с 19 ст. однако самый распространенный не только в повествовательной поэзии, но и в литературе вообще. Различие с эпосом, от которого Р. происходит, лежит глубже, чем в плоском отличии прозы от стиха как форм языка, которое для него в качестве существенного признака условно. Так же как эпос, Р. приносит в изображение всеохватывающую и всепроникающую связь и отличается этим от новеллы и др. малых эпических форм; но если эпос раскрывает широкий целостный образ мира, времени и общества в пестрой полноте действия, хотя и без причинно замкнутой структуры события, и не оставляет своим типическим героям внутри направленного на типические цели и твердый порядок жизненного идеала никакого игрового пространства для индивидуального развития личности и характера, то Р. направляет взгляд на неповторимо запечатленную отдельную личность или группу индивидов с их особыми судьбами в существенно дифференцированном мире, в котором после утраты старых порядков и безопасности перед ними выступают проблематичность, двойственность, опасность и постоянные решающие вопросы бытия и делают осознанным вечный разлад между идеалом и действительностью, внутренним и внешним миром. При этом противоречивость мира в себе, раскрытая в отдельном случае, не образует главной темы, как в драме, но судьба, включенная в мировое событие, разыгрывается в постоянно обновляемом столкновении с внешними формами и силами, является постоянно индивидуальной реакцией на воздействия и влияния мира и тем самым постоянным собственным воплощением судьбы. При всей связи с внешним миром не внешние действия, а внутренние изменения определяют в конечном счете ход Р. и ведут в наше время к его «дефабулизации», т.е. к отказу от внешнего действия и к сосредоточению на тонком анализе души как вкладе в самоотождествление человека. Вневременной публичности образов эпоса противостоит в Р. определенная во времени и пространстве, субъективно индивидуализированная интимность личностей, освобожденных от упорядоченного горизонта веры, одиноких, рефлектирующих над миром и самими собой; но она находит соответствующее выражение не в организации стихотворной речи, но исключительно в свободно сформированной прозе, и только переходное время, когда проза еще не была освоена как художественное средство, знает «стихотворный Р.» как романное повествование в стиховой форме. Переход к прозе и оставление стихового ритма означали несомненно некот. утрату силы формы, возвышенной дистанции и «первоначального поэтического состояния мира» (Гегель), однако обогащение реализмом и личн. теплотой, каковы они во времена, лишенные саг и мифов, — которые поэтому также неспособны породить большой эпос, — и во времена читающей публики, которая хочет быть приватно и лично воспринимающей и принимающей, не могло не произойти. Потерю в поэтич. ценности формы Р. часто стремится возместить особ. «поэтическим» материалом: влюбленные, художник, рыцарь и разбойник, для известных кругов также аристократы и миллионеры, были из таких его предпочитаемых образов; определенное влияние оказывает при этом вкус публики, который, с другой стороны, требует порой снова реального, по возможности достоверного события и тем самым настаивает на непоэтич. фактич. Р.” (S. 784-785).
3) Dictionary of World Literary Terms / By J. Shipley.
“Эпическая поэзия. <...> Выдвигалось много определений эпопеи. Все согласны, что эпопея — это повествовательная поэма, большая по своему размаху, характерам, событиям, обстоятельствам. Эпический масштаб превосходит обычную жизнь во всех отношениях. Тривиальные подробности (такие, как одевание и раздевание), неторопливо и детально описываемые, приобретают значение и важность, потому что они являются частью существования гораздо более полнокровного, чем наше собственное. Кроме того, главный персонаж или герой не возвышается, как одинокая скала, среди равнины посредственностей. Рядом с ним есть те, кто подобен ему по своим качествам, есть достойные противники. Естественный и обычный фон эпопеи — это время, которое считается временем великих свершений. <...> В общем, исторические, но очень отдаленные время и место событий являются отличительной чертой эпоса. С этой отдаленностью во времени связана свобода в обращении с эпическим материалом (историческими или легендарными событиями). <...> Различаются (особенно неоромантической критикой) эпопея, передающаяся из уст в уста и эпопея, изначально предназначенная для письменной передачи” (p. 100-101).
4) Barnet S., Berman M., Burto W. Dictionary of Literary, Dramatic and Cinematic Terms.
“Эпопея. Длинная серьезная поэма, повествующая о герое и его героических соратниках, события которой часто отнесены в прошлое, представляющееся более великим, чем настоящее”. (p. 44).
5) Dictionary of Literary Terms / By H. Shaw.
Эпопея. Длинная повествовательная поэма, в которой поступки, характеры и язык подняты на героический уровень, отличающаяся возвышенным или даже величественным стилем. Основные характерные черты эпопеи: 1) фон действия удален во времени и пространстве, 2) стиль объективный и возвышенный, 3) простой сюжет, 4) центральное событие (или серия событий) основано на легендарном или традиционном материале, 5) тема, касающаяся универсальных человеческих проблем, 6) выдающийся герой, обладающий великими достоинствами, 7) сверхъестественные силы, принимающие участие в событиях” (p. 137).
6) Scott A.F. Current Literary Terms: A Concise Dictionary of Their Origin and Use.
“Эпопея, греческое epicos, от epos, слово, повествование, поэма. Эпопея обычно используется как синоним героической поэмы” (p. 93).
7) Littérature et genre littéraires / Par J. Bessière et al.
a) Йошида А. (Yoshida Atsuhiko). Эпопея (L’épopée).
“Под эпопеей понимается длинная повествовательная поэма. Трудно связать более детальное определение как с греческой эпопеей (от epos «слово» и poiein «делать»), которая на самом деле обозначает поэму, написанную гекзаметром, где возможно любое содержание, так и с эпопеей в более широком смысле, который придается этому термину во французском языке. <...> Поэма, которую можно считать эпической, может быть как письменной, так и неписьменной и иметь очень разнообразную тематику: не только мифы и героические легенды, но также исторические факты, агиография, сказки о животных и т. д. Меньше чисто философских эпопей; есть аллегорические, сатирические и многие другие. <...> Некий герой, который, как оказывается, к тому же действительно происходит от богов. <...> Но на самом деле герои эпопеи, каково бы ни было их происхождение, демонстрируют, как правило, большее или меньшее сходство с мифологическими божествами. В силу чего эпическая поэзия, даже если она и повествует об исторических или современных событиях, никогда не пытается с точностью воспроизвести реальные факты. Она скорее стремится представить образец, который послужит примером для поведения слушателей и, следовательно, выстроить повествование и персонажей в соответствии с прототипической моделью, которую также можно обнаружить в мифах” (p. 199-201).
b) Zéraffa M. Роман (Le roman).
“Роман — это прежде всего повествовательный прозаический жанр. В другом значении, роман — повествование, представляющее собой выдуманную историю, в то же время глубоко историчное. И, наконец, роман — произведение искусства: каждая его составная часть, как и все целое, должна, благодаря определенным приемам, служить созданию эстетического эффекта” (p. 87).
“Чтобы пояснить наше определение романа, можно выбрать другой угол зрения, основываясь на том факте, что роман, вопреки огромному количеству его конкретных воплощений, предстает как книга (по крайней мере, сегодня) и в любом случае остается феноменом вымышленного исторического повествования, который бесконечно трансформируется и расчленяется, порождая непрерывный преемственный ряд художественных структур, т. е. таких произведений, чьи элементы сплетаются в единое целое.
Эта концепция романа как текстуального целого, соединенного сложными связями с общественным и культурным целым, является относительно новой” (p. 97). “То видение мира, которое передает роман, составляет его фундаментальную основу, в общих чертах описанную у Дж.Лукача в его «Теории романа» (1920). Структурный анализ — это семиотический анализ: это попытка выявить важнейшую взаимосвязь формы и содержания. Лукач рассматривает важную семиотическую проблему. Вопрос заключается в том, как романное повествование (ведущее свое происхождение от эпического повествование) отражает социальные настроения. <...> «Форма», рассматриваемая Лукачем, касается преимущественно персонажей, раскрывающих перед читателем социальное «содержание». В отличие от него различные структурные методы, применяемые сегодня к литературе (в особенности к повествовательной), рассматривают ее как язык, как в прямом смысле слова (пользуясь понятиями и методами структурной лингвистики), так и в широком смысле, когда изучаются социальные и психологические факты, идеологические, культурные «языки» посредством литературного текста” (p. 100-101).
“Роман иллюстрирует социальные отношения между писателем, персонажами и читателем. <...> Персонаж романа как таковой вбирает в себя и выражает внутренние противоречия определенной социальной группы или ее противостояние другой группе. Текст романа — это психологическое, идеологическое и культурное явление: будучи способом создать произведение, отличающееся гибкостью формы и представляющее собой легкое чтение, роман соединяет в себе и развивает идеи и борьбу идей, он может многое заимствовать в плане как формы, так и содержания у других жанров...” (p. 116).
“Роман относится к постмифическому этапу развития человечества: к исторической эпохе. Роман представляет собой такую форму коллективного мышления, для которой время (признают это открыто или нет) оказывается наивысшей реальностью” (p. 161).
8) Dictionary of World Literary Terms / By J. Shipley.
“Роман. Вымышленное повествование в прозе, значительное по объему. Один из самых изменчивых видов литературы, роман труднее всего поддается определению. На различных стадиях своего развития он ассимилирует различные черты других видов письменности — эссе и писем, мемуаров и исторических хроник, религиозных трактатов и революционных манифестов, путевых записок и правил хорошего тона, всех популярных видов прозы. Поскольку он никогда не предназначался для публичного исполнения и даже просто устного воспроизведения, ему удается избежать строгих условностей драмы и поэзии. Поскольку, в отличие от этих более условных литературных форм, для романа характерны более близкие отношения между читателем и писателем, он открывает гораздо больше возможностей для непосредственного сообщения о происходящем. <...> Слово, обозначающее роман на разных языках, за исключением английского, указывает на его отдаленные истоки, на средневековый рыцарский роман. Английское слово («novel») происходит от итальянского «новелла», которое является примерным эквивалентом слову «новость», и обозначает фабульное повествование, претендующее на правдивое описание недавних событий. Таким образом, роман в своем развитии оказывается связанным, с одной стороны, с героической легендой, а с другой — с современной журналистикой” (p. 215).
9) Cuddon J.A. The Pinguin Dictionary of Literary Terms and Literary Theory.
“Эпика (epic). Эпика — это длинная повествовательная поэма, по большому счету, о подвигах воинов и героев. Это многогранный, «героический» рассказ, включающий миф, легенду, фольклорную сказку и историю. Эпика часто имеет национальное значение в том смысле, что она отражает историю и стремления нации в возвышенной или грандиозной манере. В основном существуют два вида эпики: (а) первичная, известная также как устная или примитивная; (b) вторичная, известная также как литературная. Первая принадлежит к устной традиции, следовательно, сочинялась устно и пересказывалась; только много позднее, в некоторых случаях, она была записана. Вторая записывалась изначально. <...> Первичная эпика разных народов имеет общие черты: центральная фигура героического, даже сверхчеловеческого калибра, опасные путешествия, различные несчастья, сильный сверхъестественный элемент, повторение довольно длинных повествовательных или диалогических пассажей, детально разработанные приветствия, отступления, эпические сравнения (особенно в гомеровских поэмах), длинные речи, и, в целом, возвышенный тон. Другая важная характеристика первичного эпоса — использование постоянных эпитетов.
Первичный эпос, во многих случаях, — это результат соединения поэтом или бардом нескольких песней или баллад. Песни или баллады являются общим знанием и общим наследством и часто рассказываются бардом, скальдом, трубадуром и т. д. Затем наступает время, когда песни и баллады записываются для использования певцами (p.284-285)
“Эпопея. Эпическая поэма или эпическая поэзия” (p.304).
“Эпос. Название, данное ранней эпической поэзии в устной традиции” (p.304).
10) Dictionnaire de la théorie et de l’histoire littéraires du XIX siecle a nos jours / Sous la direction de L. Armentier.
“Роман. Первоначально — повествовательный жанр в прозе или стихах на народном языке в отличие от латыни. <...> С XVI века слово «роман» означало вымышленный прозаический рассказ значительного объема, который отличает его от повести. В качестве литературного жанра роман определить трудно, т. к. этим словом обозначаются очень разные повествовательные структуры” (p.267-268).
11) Словарь литературных терминов: B 2 т. Т. 2.
а) Гроссман Л. Роман. Стлб. 724-727.
“Р. — одна из самых свободных литературных форм, предполагающая громадное количество видоизменений и обнимающая несколько главных ответвлений повествовательного жанра. В новой европейской литературе под этим термином понимается обычно какая-либо воображаемая история, возбуждающая интерес в читателе изображением страстей, живописью нравов или же увлекательностью приключений, развернутых всегда в широкую и цельную картину. Этим вполне определяется отличие романа от повести, сказки или песни”.
б) Л. Богоявленский. Эпопея. Стлб. 1126-1128.
“Э. — <...> собрание былевых сводов, являющееся в результате попытки связать разнообразные сказания об этом событии”. <...> “Неопределенный материал песен группируется вокруг одного популярного в народе героя. Эпопея стоит на границе между творчеством групповым и личным; она анонимна или носит фиктивное имя автора, но уже обличает цельность личного замысла и композиции”. “Приемы эпопеи несложны. Картина или образ, служащий исходным пунктом, не углубляется постройкой заднего и боковых планов; он растет вширь. Обычный фон — намеченные массовые движения, на которых более или менее резко выступают отдельные фигуры, подробности пристраиваются концентрически, параллельными рядами”.
12) Словарь литературоведческих терминов.
а) Кожинов В. Роман. С. 328-331.
“Р. <...> — большая форма эпического жанра лит-ры нового времени. Его наиболее общие черты: изображение человека в сложных формах жизненного процесса, многолинейность сюжета, охватывающего судьбы ряда действующих лиц, многоголосие, отсюда — большой объем сравнительно с другими жанрами”. “Р. явился эпосом частной жизни. Если в предшествующем эпосе центральную роль играли образы представителей народа, общества, государства (вождей, полководцев, жрецов) или же образы героев, открыто воплощавших в себе силу и мудрость целого человеческого коллектива, то в Р. на первый план выходят образы людей обыкновенных, людей, в действиях к-рых непосредственно выражается только их индивидуальная судьба, их личные устремления”. “...Р. (за исключением особенной формы исторического Р., а также Р.-эпопеи) основывается на событиях частной жизни и к тому же обычно на вымышленных автором событиях. Далее, действие народного и, шире, исторического эпоса, как правило, развертывалось в отдаленном прошлом, своеобразном «эпическом времени», между тем как для Р. типична связь с живой современностью или хотя бы с самым недавним прошлым, за исключением особого вида Р. — исторического. Наконец, эпос имел прежде всего героический характер, был воплощением высокой поэтической стихии; Р. же выступает как прозаический жанр, как изображение будничной, повседневной жизни во всей многогранности ее проявлений”. “...становится возможным и, более того, необходимым художественное освоение общественной жизни сквозь призму индивидуальной судьбы «частного» человека”. “Поэтому Р. смог стать подлинным эпосом нового времени и в наиболее монументальных своих проявлениях как бы возродил жанр эпопеи (см.)”.
б) Кожинов В. Эпопея. С. 472-475.
“Э. <...> — наиболее крупная и монументальная форма эпической лит-ры. <...> В основе художественности древних Э. лежит величественная героика, ибо выступающие в них человеческие образы как бы непосредственно олицетворяют собой весь народ и решают своими деяниями судьбу целого об-ва и государства. Естественно, что в древних Э. господствует гиперболическая образность, переходящая в прямую художественную фантастику. С другой стороны, мифологическое мировосприятие <...> обусловливает широчайшее изображение чудесного, волшебного, потустороннего”. “Художественное содержание древних Э. воплощено <...> в широком и вольном повествовании, к-рое развертывает цепь событий”.
13) Литературный энциклопедический словарь.
б) Богданов В.А. Роман. С. 329-333.
“Р.<...> эпич. произв., в к-ром повествование сосредоточено на судьбе отдельной личности в процессе ее становления и развития, развернутом в художественном пространстве и времени, достаточном для передачи «организации» личности. <...> Р. представляет индивидуальную и обществ. жизнь как относительные, не исчерпывающие и не поглощающие друг друга стихии, и в этом состоит определяющая особенность его жанрового содержания“.
в) Поспелов Г.Н. Эпопея. С. 513.
“Э. <...>, монументальное по форме эпич. произв. общенар. проблематики. <...> изображала <...> или мифологически осознанные нар. фантазией столкновения сил природы, или воен. столкновения племен и народов. <...> Древние и ср.-век. Э. — большие стихотв. произв. — возникали посредством либо объединения коротких эпич. сказаний, либо развития (разрастания) центральн. события”.
Все темы данного раздела:
Понятия и определения
Хрестоматия
для студентов филологических факультетов
университетов и пединститутов
по дисциплинам
I. Словари
1) Sierotwieński S. Słownik terminów lierackich.
П. — “прежде тождественная с теорией литературы, в настоящее время трактуется как ее часть, а имен
III. Специальные работы
1) Жирмунский В.М. Задачи поэтики [1919] // Жирмунский В.М. Теория литературы. Поэтика. Стилистика. С. 15-55.
[1] “Поэтика есть наука, изучающая поэзию как искусство <...&
Произведение
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Литературное произведение. Произведение, принадлежащее к художественной литературе, с признаками
III. Специальные исследования
Текст и художественный мир
1) Флоренский П.А. Анализ пространственности и времени в художественно-изобразительных произведениях [1924-1925].
“В сам
Системность текста и целостность произведения
1) Скафтымов А.П. Тематическая композиция романа “Идиот” [1924] // Скафтымов А. Нравственные искания русских писателей. М., 1972.
“Компоненты художественного произведения по
ВОПРОСЫ
1. Сравните определения понятий “произведение” и “текст” в справочной и учебной, а также в специальной научной литературе. В какой степени в них объяснена эстетическая природа произведения? Приписы
I. Словари
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Образ литературный. Система мотивов, главным образом статичных, связанных в единое целое; предста
III. Специальные исследования
1) Гегель Г.В.Ф. Эстетика: В 4 т. Т. 3. С. 342-359 (начало гл. 3 “Поэзия”).
[1] “...не само представление как таковое, но только художественная фантазия делает то или
ВОПРОСЫ
1. Сравните различные определения понятия “образ” в справочной и учебной литературе. Какие из них превращают эту категорию в обозначение универсальных свойств любого познавательного процесса и его
Семиотика и поэтика
1) Wilpert G. von. Sachwörterbuch der Literatur.
“Cемиотика, также Семиология(греч. semeion = знак ), общая знаковая теория и учение о языково
III. Специальные исследования.
1) Соссюр Ф. де. Курс общей лингвистики [1907-1911] // Соссюр Ф. де. Труды по языкознанию.
“Язык есть система знаков, выражающих понятия, а следовательно, его можно сравниват
ВОПРОСЫ
1. Сравните определения в справочной и учебной литературе двух понятий: “образ” и “знак”. Чем объясняются различия между ними? Как определяются задачи семиотики и ее состав в разных источниках? Выд
I. Словари
1) Willems G. Form / Struktur / Gattung // Das Fischer Lexicon. Literatur. B.1.
“«Материал каждый видит перед собой, содержание находит лишь тот, кто нечто к этому прибавил, а форма
III. Специальные исследования
1) Гегель Г.В.Ф. Лекции по эстетике: В 4 т. Т. I. (Введение. Часть первая. Идея прекрасного в искусстве, или идеал).
“...содержанием искусства является идея, а его формой — чувствен
ВОПРОСЫ
1. Сопоставьте различные определения содержания и формы в справочной и учебной литературе. Заметьте, что одни из них дуалистичны, другие включают еще и понятие “материал”, т. е. представляют собой
I. Словари.
1) Cuddon J.A. The Pinguin Dictionary of Literary Terms and Literary Theory.
“Эстетическая дистанция. Термин имеет в виду психологические взаимоотношения ме
III. Специальные исследования
1) Кант И. Критика способности суждения [1790].
[1] “...в семействе высших познавательных способностей все-таки существует промежуточное звено между рассудком и разумом. Это — сп
ВОПРОСЫ
1. Какие из приведенных определений эстетического акцентируют определенные свойства или особенности а) субъекта восприятия (созерцания); б) самого объекта подобного в
I. Cловари
1) Дмитриева Н.А. Литература и другие виды искусства // КЛЭ. Т. 4. Стлб. 229-244.
“Впервые и решительно законы поэзии были отмежеваны от законов изобразительного искусства в “Лаокоо
II. Специальные исследования
1) Лессинг Г.Э. Лаокоон, или О границах живописи и поэзии [1766].
[1. Общая логика рассуждений. Ср. также с. 404].
“Я рассуждаю так: если справедливо, что живопись в своих
ВОПРОСЫ
1. Как Вы думаете, случайно ли то, что единственная специальная словарная (энциклопедическая) статья в КЛЭ на интересующую нас тему называется не “«Живописное» (или «пластика») и «музыкальное» в ли
I. Словари
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literaсkich.
“Язык художественный.Разновидность языка, специально сформированного для художественных задач, с г
III. Специальные исследования.
1) Ларин Б.А. О разновидностях художественной речи (Семантические этюды) [1923] // Ларин Б.А. Эстетика слова и язык писателя.
“Какие же можно указать общие признаки художеств
ВОПРОСЫ
1. Какие из приведенных определений слова (речи) в художественном произведении исходят а) из идеи особого “поэтического языка”; б) из убеждения в том, что перед нами лишь особое использование
I. Словари
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literaсkich. S. 196, 210.
“Поэзия. В широком значении: художественная литература, письменность; в значении узко
III. Специальные исследования.
1) Аристотель. Поэтика // Аристотель и античная литература. (4. Речь. Выбор имен (ХХII) 58а18). С. 149-151.
“Достоинство речи — быть ясной и не быть низкой. Самая ясная речь — та, к
ВОПРОСЫ
1. Какие из приведенных определений приравнивают противопоставления «проза — поэзия» и «проза — стихи» и какие их разграничивают? Отметьте также те случаи, когда сочетаются оба подхода.
2.
Тропы и фигуры
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Фигура риторическая(вид речи). Одно из типовых средств языковой экспрессии, использующих звуковые
Топосы, топика, эмблемы
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich. Wrocław, 1966.
“Общие места(loci communes). Определение из нормативной риторики: постоянные,
Риторика и поэтика
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Риторика (ars oratoria — красноречие, искусство высказывания). Теория публичных выступлений, иску
III. Специальные исследования.
1) Античные теории языка и стиля / Под общ. ред. О.М. Фрейденберг.
“Квинтилиан, VIII, 6, 1.
Троп есть такое изменение собственного значения слова или словесного оборота в д
ВОПРОСЫ
1. В чем заключается различие между тропами и фигурами? Сравните аргументацию тех, кто склонен смешивать, а то и отождествлять эти явления и тех, кто стремится их разграничивать.
2. В чем
Метафора
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Метафора <...> Основная для поэтического языка фигура (троп), которая строится на том, что
Параллелизм
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Параллелизм. Явление параллельности, повторяемости, аналогии между частями конструкции, образующи
III. Специальные исследования
Метафора
1) Античные теории языка и стиля.
“Цицерон. Об ораторе III.
39, 157. Метафора есть сравнение, сокращенное до одного слова, приче
Два вида метафоры
“Распространение и соединение, представляющие собою два главных элемента метафорической деятельности, наиболее действенны в сочетании; возможно, на самом деле они всегда в той или иной степени соед
Параллелизм
1) Веселовский А.Н. Психологический параллелизм и его формы в отражениях поэтического стиля [1898] // Веселовский А.Н. Историческая поэтика. С. 101-154.
[1] “Итак, параллелиз
Простое” (“нестилевое”) слово
1) Гинзбург Лидия. О лирике.
“Преображение слова совершается в поэтическом контексте. <...> И целым литературным направлениям, и отдельным поэтическим системам присущи
ВОПРОСЫ
1. Подберите и сравните три типа определений метафоры: такие, в которых она рассматривается в качестве обычного тропа; тропа, хотя и не совсем обычного; и наконец, явления, хотя и похожего на троп,
Прямая речь
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Прямая речь (oracio recta). Языковая структура, служащая дословной передаче чьего-либо высказыван
Косвенная речь
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Косвенная речь (oracio obliqua). Языковая структура, остающаяся в четкой синтаксической зависимос
Смешанные формы
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Мнимо косвенная речь. Смешанная языковая структура, стирающая границы между речью прямой и косвен
Внутренний монолог
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Внутренний монолог. Отображение в языковой форме мыслей, переживаний и чувств героя произведения,
II. Специальные исследования
1) Волошинов В.Н. (Бахтин М.М.). Марксизм и философия языка [1929]. (Ч. 3. К истории форм высказывания в конструкциях языка. Гл. II. Экспозиция проблемы “чужой речи”). С. 125-134.
ВОПРОСЫ
1. Какие ученые и на каких основаниях считают взаимосвязь в одном художественном тексте двух видов литературного слова — авторского и “чужого” — специфической особенностью прозы?
2. Как и
Читатель
1) Wilpert G. von. Sachwörterbuch der Literatur.
“Читатель, 1. отдельный, реальный воспринимающий лит. произведение. В совокупности с другими образует публи
Время и пространство
1) Sierotwiński S. Słownik terminÓwliterackich. S. 55, 214.
“Время в литературном произведении.Конструктивная категория в литературном произведении
Событие
1) Dictionary of Literary Terms / By H. Shaw.
“Происшествие — событие или случай; отрезок действия. Происшествие — это короткий повествовательный отрывок, описывающий одну
Читатель и мир героя
1) Бахтин М.М. Проблема содержания, материала и формы в словесном художественном творчестве. С. 6-71.
“Эстетический анализ непосредственно должен быть направлен не на произведение в
Пространство и время
1) Флоренский П.А. Анализ пространственности и времени в художественно-изобразительных произведениях [1924].
“Художественная суть предмета искусства есть строение его пространства,
Событие
1) Гегель Г.В.Ф. Эстетика: В 4 томах. Т. 3. (I. Эпическая поэзия. 2. Особые определения эпоса в полном смысле слова. с. Эпос как единая целостность.)
“В этом отношении нам нужно сна
ВОПРОСЫ
1. Какие из приведенных определений понятия “читатель” смешивают возможного читателя — адресата художественного высказывания, на которого оно само всегда ориентировано, — с историческим,
Сюжет и фабула
1) Sierotwiński S. Słownik terminow literackich. S. 87, 131-132, 298.
“Фабула. Система связанных между собой мотивов в произведении, охватывает все происш
Ситуация и конфликт
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich. S. 131-132.
“Конфликт. Соприкосновение противоположных стремлений, выявление противоречия, которое
III. Cпециальные исследования
1) Гегель Г.В.Ф. Эстетика: В 4 т. Т. I. (Ч. 1. Идея прекрасного в искусстве, или идеал. Третья глава. <Раздел> II. Действие). С. 187-252.
“...данное идеальное состояние мира м
ВОПРОСЫ
1. Какие известные Вам способы разграничения фабулы и сюжета используются в приведенных текстах? Отвечая на этот вопрос, Вы можете пренебречь тем обстоятельством, что один и тот же предмет иногда о
III. Cпециальные исследования
Мотив, тема и сюжет
1) Веселовский А.Н. Поэтика сюжетов [1897-1903] // Веселовский А.Н. Историческая поэтика .
[1] “Слово «с
ВОПРОСЫ
1. Какие из приведенных определений понятия “тема” акцентируют в нем а) предметность, на которую направлены творческий замысел и оценки автора; б) субъектность, т. е. именно сами оценки и замысел;
I. Cловари
Точка зрения и перспектива
1) Wilpert G. von. SachwÖrterbuch der Literatur.
“Перспектива(лат. perspicere — вúдение с
Композиция и компонент
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich. S. 129.
“Компонент.Элемент бóльшего целого (композиции). Фактор, содействующий в организаци
III. Специальные исследования
1) Жирмунский В.М. Композиция лирических стихотворений (1921) // Жирмунский В.М. Теория стиха.
“Композиция обозначает, как показывает само слово, построение (распре-деление, располо
ВОПРОСЫ
1. Определения какого из двух основных (в рамках этой темы) терминов — “точка зрения” и “композиция” — встречаются чаще? Значение какого из них обычно считается более ясным и очевидным?
2.
Повествование
1. Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Наррация.Форма, передающая изображенные происшествия в их причинно-следственных связях, мотивирую
Описание
1. Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Описание. Одна из передающих форм в литературном произведении. Структурное сочетание статичных мо
Характеристика
1. Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Характеристика персонажа. Сообщение о внешнем виде и чертах характера литературного персонажа.
III. Cпециальные исследования
1) Гарландский И. “Поэтика”. Избранные места / Пер. М.Л. Гаспарова // Проблемы литературной теории в Византии и латинском средневековье. С. 178-190.
“Далее — о
ВОПРОСЫ
1. Можно ли считать существующие определения понятия “повествование” однозначными или они двойственны и даже содержат в себе противоречие?
2. Что такое “композиционные формы речи”? Сравнит
Автор и образ автора
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Автор.Творец произведения” (S. 40).
2) Wielpert G. von. Sachwörterbuch der L
Повествователь и рассказчик
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Нарратор.Введенное автором лицо рассказчика в эпическом произведении, не идентичное с творцом соч
ВОПРОСЫ
1. Попытайтесь разделить определения, сгруппированные нами под заголовком «Автор и образ автора» на две категории: те, в которых понятие «автор» смешивается с понятиями «повествователь», «рассказчи
I. Cловари
Герой и персонаж (сюжетная функция)
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Герой.Один из центральных персонаже
Характер и тип
1) Гегель Г.В.Ф. Эстетика: В 4 т. Т. I.
“Мы исходили из всеобщих субстанциальных сил действия. Для своего активного осуществления они нуждаются в человеческой индивидуальн
Герой и эстетическая оценка
1) Фрай Н. Анатомия критики. Очерк первый / Пер. А.С. Козлова и В.Т. Олейника // Зарубежная эстетика и теория литературы ХIХ-ХХ вв.: Трактаты, статьи, эссе / Сост., общ. ред. Г.К. Косикова.
Герой и текст
1) Гинзбург Л. О литературном герое. (Гл. третья. Структура литературного героя).
“Литературный персонаж — это, в сущности, серия последовательных появлений одного лица в пределах д
ВОПРОСЫ
1. Рассмотрите и сравните различные определения понятий “персонаж” и “герой” в справочной и учебной литературе. По каким критериям обычно отличают героя от других действующих лиц (персонажей) произ
I. Cловари
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Герой коллективный. Группа главных персонажей, которые трактуются в произведении равноценно и пре
III. Специальные исследования
1) Бахтин М.М. Автор и герой в эстетической деятельности.
“Автор — носитель напряженно-активного единства завершенного целого, целого героя и целого произведения, трансгреди
ВОПРОСЫ
1. Какие трактовки понятия “система персонажей”, с Вашей точки зрения, акцентируют организованное автором распределение сюжетных функций и какие — разделение между изображенными лицам
I. Cловари
Жанр (конкретные виды и их инварианты)
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Жанр (gatunek) литературный.Подв
Род и жанр
1) Гете И.-В., Шиллер Ф. Переписка: В 2-х т. Т. 1. / Пер. И.Е. Бабанова // История эстетики в памятниках и документах.
305.Шиллер — Гете. Иена, 25 апреля 1797 года.
“Вообще
ВОПРОСЫ
1. Сравните определения понятий “жанр” (вид) и “род” литературного произведения. Выделите среди них те, которые: а) не разграничивают две группы произведений (иногда невозможность такого разграниче
I. Cловари
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Эпика. Одинизтрехглавныхлитературныхродов (наряду с драмой и лирикой), структуру которого характе
III. Специальные исследования
1) Гете И.-В., Шиллер Ф. Переписка: В 2-х т. Т. 1 / Пер. И.Е. Бабанова // История эстетики в памятниках и документах.
303. Шиллер — Гете. [Иена], 21 апреля 1797
ВОПРОСЫ
1. Выделите среди определений эпоса как литературного рода те, которые усматривают “родовую” специфику (или общность ряда жанров): а) в преобладании повествования над прямой речью героев; б) в прео
Автор, субъект изображения и мир героя
1) Бахтин М.М. Автор и герой в эстетической деятельности // Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества.
“Эстетически творческое отношение к герою и его миру есть отношение к
Автор и субъект речи
1) Волошинов В.Я. (Бахтин М.М.). Марксизм и философия языка.
“В каких направлениях может развиваться динамика взаимоотношений авторской и чужой речи? Мы наблюдаем два основных напра
ВОПРОСЫ
1. Подумайте над соотношением “линейного” и “живописного” способов изображения чужой речи, по Волошинову-Бахтину. Следует ли, основываясь на этих суждениях, считать исторически устойчивым (инвариан
Драма как “идеальный тип” художественного целого
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Драма (dramat). Один из трех главных литературных родов (наряду с эпикой и лирикой). Структуру др
Катастрофа и катарсис
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Катастрофа.Победа противодействия (kontrakcji) в произведении. Поражение, которое терпит герой тр
III. Специальные исследования
1) Аристотель и античная литература. <Поэтика>
1448а28: “Отсюда, говорят иные, и сама драма называется «действом», ибо подражает <лицам> действующим”. 49b9-20: “...трагедия обы
ВОПРОСЫ
1. Выберите среди характеристик драмы как литературного рода такие, в которых, во-первых, речь идет о типической структуре произведения и, во-вторых, акцентирован аспект “зоны построения образа”. Н
А) действие в целом
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Действие(Akcja). Система тех событий, представленных в произведении, которые определяют судьбу ге
Б) Завязка, экспозиция
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Завязка действия. Случай, разрушающий первоначальное равновесие исходной ситуации, выявляющий в н
В) Перипетия и кульминация
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Перипетия. Внезапный перелом, перемена судьбы, осложнение в действии (драмы, романа)” (S. 190).
Части текста, формы пространства-времени, композиция
1) Пави П. Словарь театра / Пер. с фр.
“Декупаж (деление на части). <...> Деление на части исходит из нарративной (повествовательной), сценической, игровой ст
Действие в драме
1) Гете И.-В. Годы учения Вильгельма Мейстера // Гете И.-В. Собр. cоч.: B 10 т. Т. 7.
“Они долго и много толковали и наконец пришли к такому выводу: в романе, как и в драме,
Компонент и композиция
1) Хализев В.Я. Драма как род литературы.
“Текст драмы членится на сценические эпизоды, называемые картинами или сценами. Это относительно самостоятельные части драматического дейст
ВОПРОСЫ
1. Сравните друг с другом различные характеристики драматического действия. Выделите повторяющиеся тезисы или положения. Какие из них указывают на специфические особенности сюжета в драме? Чем отли
Речь в драме
1) Пави П. Словарь театра.
«Действие словесное. <...> Действие в театре не сводится к простому перемещению или ощутимому сценическому движению. Оно также
Диалог драматический
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Диалог. Ряд высказываний двух или более лиц, реплики которых следуют поочередно и связаны между с
Монолог драматический и реплика
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Монолог. Высказывание одного непрерывно говорящего субъекта, не входящее в состав диалога. На стр
Ремарка и вставной текст
1) Богуславский А. Ремарка // Словарь литературоведческих терминов. С. 320.
“Р. (от франц. remarque — замечание, примечание) — пояснения, к-ми драматург предваряет
III. Специальные исследования
1) Якубинский Л.П. О диалогической речи [1923] // Якубинский Л.П. Избр. работы. Язык и его функционирование. С. 17-58.
“В области непосредственного речевого общения мы имеем,
I. Cловари
1) Wilpert G. von. Sachwörterbuch der Literatur.
“Роль <...> 2. Отдельная партия актера в пьесе, названная по тексту, который первоначально был написан н
III. Специальные исследования
1) Гегель Г.В.Ф. Эстетика: В 4 т. Т. 3.
“Важнее, чем эта внешняя сторона, — жизненность характеров, которые не могут быть просто олицетворением каких-либо целей, как это слиш
ВОПРОСЫ
1. Сравните различные определения понятий “тип”, “роль” и “амплуа”. Что общего между ними и существуют ли какие-либо различия? Принято считать, что по крайней мере одно из названных понятий — “тип”
Лирический субъект
1) Wilpert G. von. Sachwörterbuch der Literatur.
“Лирическое Я,Я, первое лицо единств. числа, в лир. стихотворении — переживающий, чувствующий и высказывающийс
III. Специальные исследования
1) Гегель Г.В.Ф. Эстетика: В 4 т. Т. 3.
“...принципом лирики, в отличие от эпической широты, становятся стянутость, сжатость, и вообще лирика призвана воздействовать внутренн
ВОПРОСЫ
1. Сравните различные характеристики лирики как литературного рода в справочной литературе: какие при этом выделяются типические (инвариантные) признаки в области тематики, речевой структуры и взаи
II. Специальные исследования
1) Гегель Г.В.Ф. Эстетика: В 4 т. Т. 3. (Третья гл., II. Лирическая поэзия).
“Содержанием лирического произведения не может быть развитие объективного действия в его взаимосвязях, р
ВОПРОСЫ
1. Какие варианты ответа на вопрос о существовании лирического события, о его природе и возможности его развертывания в сюжет Вы находите в предложенных здесь выписках из справочной и учебной литер
Канон и неканонические структуры
1)Wilpert G. von. Sachwörterbuch der Literatur.
“Канон (греч. — руководящий принцип, масштаб), установленное правило, норма: <...> 3. в лит. некот. общеу
III. Реферативные обзоры
1) Маркевич Г. Основные проблемы науки о литературе. <Гл> VI.
“...если в предромантический период жанровая принадлежность литературного произведения была творческой предпосылк
IV. Специальные исследования
1) Бахтин М.М. Эпос и роман // Бахтин М.М. Вопросы литературы и эстетики. М., 1975.
“...никогда не удается дать сколько-нибудь охватывающей формулы для романа как жанра. Боле
ВОПРОСЫ
1. Какие из приведенных определений эпопеи (эпоса, эпической поэзии) в справочной литературе, имея в виду вполне определенный жанр, характеризуют его преимущественно: а) по объему текста и признака
Новелла
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Новелла. Краткое эпическое произведение с компактной фабулярной конструкцией, сближенной с драмат
Повесть
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Повесть. Определение, трактуемое часто как синоним рассказа, новеллы, романа, — относится обычно
Рассказ
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Рассказ (narratio). <...> 2. Эпическое произведение небольших размеров, которое отличается
III. Специальные исследования.
1) Берковский Н.Я. О “Повестях Белкина” // Берковский Н.Я. Статьи о литературе.
“Индивидуальная инициатива и ее победа — привычное содержание новеллы. «Повести Белкина” — пят
ВОПРОСЫ
1. Какие из приведенных нами определений жанра новеллы в справочной литературе строятся на: а) сближении ее с рассказом и противопоставлении роману; б) сближении с драмой в) противопоставлен
Комедия
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Комедия. 1. Драматический жанр, который в древности был противоположностью трагедии, сопровождает
Трагедия
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Трагедия. Жанр драмы, возникший в древности; изображает конфликт исключительной личности, стремящ
Драма как жанр
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Драма. Наименование, которое в период развития театра в первой половине ХIХ века было присвоено с
II. Специальные исследования
1) Аристотель. Поэтика / Пер. М.Л. Гаспарова // Аристотель и античная литература.
“49а32 <Сущность и совершенствование комедии.> V. Комедия ж
ВОПРОСЫ
1. Сравните различные определения жанра комедии в справочной литературе. В каких случаях они строятся преимущественно на характеристиках: а) основной эстетической тональности (оценки героев автором
Ода и сатира
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Ода. Лирическое произведение, разновидность, восходящая к греческой и римской поэзии (Пиндар, Гор
Элегия и послание
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Элегия. Лирическое произведение с печальным настроением, выражающее, напр., скорбь об утрате люби
Идиллия и баллада
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Баллада. <...> 2. Эпико-лирическое произведение, которое при всех различиях в происхождении
III. Специальные исследования
1) Тынянов Ю.Н. Ода как ораторский жанр // Тынянов Ю.Н. Поэтика. История литературы. Кино.
[1] “Совершенно ясно, что отдельного произведения в литературе не существует
ВОПРОСЫ
1. Сравните определения оды в справочной литературе. Указываются ли структурные признаки канонического литературного жанра? Какие именно? Обратитесь с этой же точки зрения ко второму фрагменту стат
Стиль и форма произведения
1) Эльсберг Я. Стиль // Словарь литературоведческих терминов. С. 374-379.
“С. <...>“По отношению к содержанию и форме произведения С. является объединяющим и
III. Специальные исследования
1) Гете И.В. Простое подражание природе, манера, стиль // Гете И.В. Собр. cоч.: B 10 т. Т. 10. С. 26-30.
[1] “Если художник <...> взялся бы за изображение природы, стал
ВОПРОСЫ
1. Сходство приведенных нами определений понятия “стиль” в справочной литературе явно состоит в идее взаимосвязи и единства созерцаемых многообразных форм. Но в чем же заключается разница?
Подражание и стилизация
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Подражание <naśladownictwo>. Творческий метод, состоящий в копировани
Пародия и вариация
1) Sierotwiński S. Słownik terminów literackich.
“Пародия. 1. В широком значении: всякое подражание, осмеивающее серьезные литературные произведени
II. Специальные исследования
1) Фрейденберг О.М. Происхождение пародии // Русская литература ХХ века в зеркале пародии. С. 392-404.
“Она была заложена не на шутке или подражании, а на смежности с возвыш
ВОПРОСЫ
1. Сравните различные определения вначале подражания (имитации), а затем стилизации. Какие из них: а) не разграничивают эти два явления; б) противопоставляют их таким образом, что одно из них приоб
ИМЕННОЙ УКАЗАТЕЛЬ
A
Armentier L. 73; 139; 159; 189; 201; 205; 224; 234
Atsuhiko Y. 187
B
Barnet S. 17; 23; 34; 63; 96; 103; 117; 152; 168; 187; 211; 214; 223; 234
Berman
Словари
A Dictionary of Modern Critical Terms / Ed. by R. Fowler. London, 1973.
A Dictionary of Modern Critical Terms / By Roger Fowler. London – Henley – Boston. 1978.
Barnet S., Berm
Специальные исследования
Lämmert E. Bauformen des Erzählens . 8., unveränderte Aufl. Stuttgart. 1991.
Lukács G. Die Theorie des Romans. Ein geschichtsphilosophischer Versuch &u
Новости и инфо для студентов