Б) джерела лексичних норм.

2. Граматичні норми.

а) морфологічні норми;

б) синтаксичні норми.

3. Орфографічні норми.

4. Принципи української орфографії.

5. Стилістичні норми.

Література

1.Глущик С.В., Дияк О.В., Шевчук С.В. Сучасні ділові папери: Навчальний посібник. — К.:Арій, 2005. – С. 15- 30.

2. Волощак М. Неправильно-правильно: довідник з українського слововживання (за матеріалами засобів масової комунікації) – К.: Просвіта, 2000. – 180 с.

3. Шевчук С.В., І.В. Клименко Українська мова за професійним спрямування: Підручник.- К.: Алерта, 2010. – С.19-49; 67-93.

4. Російсько-український словник-довідник . Порадник ділової людини // Уклад. О.М.Коренга. - К.: Основа, 2005. – 320с.

5. Український правопис / НАН України, Інститут мовознавства ім. О.О.Потебні; Інститут української мови. — К., 2003.

Завдання 1. Дайте відповіді на запитання:

1. Що ви розумієте під лексичними нормами?

2. Які словники фіксують лексичні норми (повна назва словників та його авторів) ?

3. Які Ви знаєте граматичні норми? Наведіть приклади морфологічних норм (типові відмінкові закінчення іменників) та синтаксичних норм.

4. Яка мовна норма встановлює написання слів відповідно до усталених норм?

5. За якими принципами орфографії пишуться слова в українській мові?

6. Яка мовна норма регулює правильну постановку розділових знаків ?

Завдання 2. Чи є нормативним вживання поданих слів? Поясніть.

Постачальник, учбовий, багаточисельний, нечисленний, міроприємство, співставляти, збігатися, слідуючий, діючий, співіснувати, підприємство, багатогалузевий, пошлина, довіреність, прожиточний, положення (матеріальне), міри, любий, вищестоящий, відпочиваючий, казна, казначейство, керуючий, прораб, підписка, прийомна, столова, груз.

Завдання 3.Чи є нормою форми наведених слів? Поясніть.

Папера, паперу; листа, листу; блока, блок; апарата, апарату; маркетинга, маркетингу; листопада, листопаду; стола, столу; рахунка, рахунку; акта, акту.

Завдання 4. Продовжіть речення:

Стилістичні норми передбачають…

Завдання 5.Визначте, які варіанти словосполук нормативні. Деякі з них уведіть у речення наукового стилю.

На сьогоднішній день – на сьогодні, залежно від умов – в залежності від умов, у найближчий час – найближчим часом, вибачте мені – вибачте мене, прийняти до уваги – взяти до відома, незважаючи на труднощі – не дивлячись на труднощі, по місяцях – щомісяця, вислати листа – надіслати листа

Завдання 6. Прочитайте словосполучення, виправте помилки. Запишіть правильно.

Прийняти міри, поступила заява, виражати думки, по цьому поводу, поступають пропозиції, всі без виключення, проводити міроприємство, матеріальне положення, любий документ, довести для відома, дякуючи підтримці, займатися своєю справою, написати об’яву, юридичне лице, адреса місця проживання, приказ про звільнення, факти говорять, займати посаду, я рахую, що, у відповідності до вимог.

Завдання 7. Перекладіть українською мовою, з’ясуйте різницю словосполучень. Скористайтесь російсько-українським словником.

Крупним планом, крупний ученый, крупный вопрос, крупное достижения; гражданский кодекс, гражданский долг, гражданский брак, гражданское общество; дружеские отношения, международные отношения, внимательное отношенин к людям, общими усилиями, общие вопросы психологии.

Завдання 8. Прочитайте текст і поясніть, які мовні норми порушено в них. Запишіть правильний варіант.

Група фірм «Мезокред» працює над проектом будівництва великого комплексу дрібнооптового магазину по західно-європейським стандартам. У Шевченківському районі м. Києва. Основною метою цього проекту являється забеспечення максимальних вигод і зручностей для покупців. «Мезокред» приймає активну участь у громадянському житті країни, являється спонсором різних культурних і спортивних міроприємств.

 

Самостійна робота

Вживання м’якого знака та апострофа

Література

1. Глущик С.В., Дияк О.В., Шевчук С.В. Сучасні ділові папери: Навчальний посібник. — К.:Арій, 2005. – С. 30-36.

2. Український правопис / НАН України, Інститут мовознавства ім. О.О.Потебні; Інститут української мови. — К., 2003.

Завдання 9. Дайте відповіді на запитання:

1. Після яких літер пишеться м^:який знак?

2. У яких буквосполученнях та суфіксах пишеться м'який знак ?

3. Коли м'який знак не пишеться?

 

Завдання 10. Перепишіть слова, вставляючи, де потрібно, м 'який знак. За якими правилами вживається м’який знак у поданих словах?

Уман…щина, кул…тура, різ…ба, сіл…с…кий, секретар…, хабар…, мен…ший, учител…ці, чес…ність, Натал…чин, п'ят…сот, зупин…ці, прип'ят…с…кий, с…вятиня, майбут…нє, знаряд…дя, громадс…кість, Сибір…, українець…, т…мяний, Ман…чжурія, ін…ший, свідоміс…ть, гіл…ці, гел…сінс…кий, брин…чати.

Завдання 3. Перепишіть текст, вставте, де треба, м'який знак. Доберіть у тексті приклади, які ілюструють наведене правило, й доповніть перелік прикладами на інші пункти цього правила. Поставте пропущені розділові знаки.

Недоторканіст... особи - закріплене Конституцією України (ст.29) громадянс...ке право людини, яке становит... основу реалізації свободи людини в буд...-яких площинах соціальної діял...ності політичній, економіч.-.ній, духовній тощо; концентрує комплекс різноманітних гарантій від неправомірного втручання у справи та життя людини.

Недоторканіст... особи, зокрема означає що ніхто не може бути заарештований або триматис... під вартою інакше як за мотивованим рішенням суду тіл...ки за підстав і в порядку встановлених законом .

Завдання 11. Перепишіть слова, вставляючи, де потрібно, апостроф. Поясніть правила правопису цих слів.

З…єднання, зобов…язання, пор…ядок, повітр…яний, невід…ємний, розпор…ядок, пр…ямовисний, роз…єднання, пів…ящика, вм…ятина, зв…язок, об…єкт, пред…явити, взаємопов…язаний, черв…ячна передача, тьм…яний, під…юдити, дит…ясла, трьох…ярусний, торф…яний, дзв…якнути.