Зміст звіту - раздел Образование, Виконати дослідження переводу чисел з десяткової в двійкову систему числення 1. Постановка Задачі Для Конкретного Варіанта.
2. Блок-Схема Алгорит...
1. Постановка задачі для конкретного варіанта.
2. Блок-схема алгоритму виконання прикладу з детальним коментарем та описом роботи.
3. Лістинг програми з виведенням даних на екран монітора з використанням API-функцій та з детальним коментарем і описом роботи.
4. Рrint screen екрана 32-розрядного налагоджувача з виконаною програмою.
5. Короткий опис виконання програми.
6. Висновки за результатами роботи.
Приклад 11.12. Побудувати послідовність вигляду АААББББССССС із 40 символів відповідно до заданої таблиці, що містить символ і кількість його повторень.
Лістинг 11.13:
title CopyRight by Рисований О.М. & Легеза О., НТУ “ХПІ”, КІТ-17а
.686 ; директива визначення типу мікропроцесора
.model flat,stdcall ; завдання лінійної моделі пам’яті
; та угоди ОС Windows
option casemap:none ; відмінність малих та великих літер
include masm32includekernel32.inc
include masm32includewindows.inc
include masm32includeuser32.inc
include masm32includefpu.inc
includelib masm32libuser32.lib
includelib masm32libkernel32.lib
includelib masm32libfpu.lib
BSIZE equ 40 ; завдання реальної кількості байтів
.data ; директива визначення даних
info db "Масив = " ; підпис числа для віконця результату
mas BYTE 45 dup (?),0 ; визначення масиву
c1 db 61h ; с1 := 61h = 97 – код літери “a”
titl db " Результат ",0 ; назва віконця
.code ; директива початку коду програми
_start: ; мітка початку програми з ім’ям _start
mov ebx,40 ; ЕВХ := 40
mov edx,3 ; EDX := 3
lea edi,mas ; занесення адреси початку рядка до EDI
ADDR info, ; адреса рядка, яка містить текст повідомлення
ADDR titl, ; адреса рядка, яка містить заголовок повідомлення
MB_ICONINFORMATION ; вигляд діалогового вікна
invoke ExitProcess, 0 ; повернення керування ОС Windows
; та визволення ресурсів
end _start ; директива закінчення програми
Результат виконання програми з лістингу 11.13 наведено на рис. 11.17.
У програмі початок перебору починається з коду літери а, а потім в циклі цей код збільшується, після чого підраховується кількість літер, яка не повинна перевищувати 40.
Лабораторна робота Подання даних... Мета заняття... Виконати дослідження переводу чисел з десяткової в двійкову систему числення Дати їх внутрішнє машинне подання...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Зміст звіту
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Вхідний контроль знань
1. Перевести числа вашого дня, місяця та року народження у двійкову, вісімкову та шістнадцяткову системи числення.
2. Перевести число DD.MM у двійкову та шістнадцяткову системи числення дл
Порядок виконання роботи
Для виконання завдання №1 необхідно вибрати свій варіант із табл. 3.3 та записати тільки число X зі знаками.
Таблиця 3.3 – Варіанти завдань
Link.exe /subsystem:console Lab1.obj.
Скопіювати вигляд налагоджувача у звіт можна, натиснувши клавіші PrtScr або Alt + PrtScr.
Потім треба викликати налагоджувач OllyDbg (http://cracklab.ru/_dl/new/ollydbg110xp.rar або www.ol
Вхідний контроль знань
Написати та налагодити програму згідно з одержаним варіантом завдання. Результат записати у пам’ять.
1. Скласти день, місяць та рік свого народження.
2. Перемножити день, місяць т
Постановка задачі
Згідно з номером в групі вибрати варіант та написати на асемблері програму обчислення одного з виразів:
1. a – ab – e/c; 5. a – de – e/b; 9. (de – e)/(c – a);
Зміст звіту
1. Постановка задачі для конкретного варіанта.
2. Лістинг програми з детальним коментарем та описом роботи.
3. Рrint screen екрана 32-розрядного налагоджувача з виконаною програмо
Вхідний контроль знань
Написати та налагодити програму згідно з отриманим варіантом та оформити її у вигляді процедури з параметрами. Результат записати у пам’ять.
1. Виконати операцію логічного додавання дня та
Постановка задачі
Згідно з номером студента в групі вибрати варіант завдання та написати на асемблері програму обчислення одного з виразів:
1. 2d/с – сd; 8. 2ab – 8c/b; 15.
Зміст звіту
1. Постановка задачі для отриманого варіанта завдання.
2. Блок-схема алгоритму виконання прикладу з детальним коментарем.
3. Лістинг програми з детальним коментарем до кожної кома
Постановка задачі
Згідно з номером студента в групі вибрати варіант завдання та написати на асемблері програму обчислення одного з виразів:
1. 2(a – bс) + e/d; 9. 8c – 6ad
Зміст звіту
1. Постановка задачі для отриманого варіанта завдаання.
2. Блок-схема алгоритму виконання прикладу з детальним коментарем та описом роботи.
3. Лістинг програм: головної та зовнішн
Завдання 1.
Згідно з останньою цифрою номера студента в групі вибрати варіант завдання та написати на асемблері програму обчислення одного з прикладів з введенням та виведенням даних. П
Завдання 2.
Згідно з останньою цифрою номера студента в групі вибрати варіант завдання та написати програму з виведенням даних у файл та на екран монітора з використанням функції MessageBox (Mes
Зміст звіту
1. Постановка задачі для конкретного варіанта завдання.
2. Блок-схема алгоритму виконання прикладу з детальним коментарем та описом роботи.
3. Лістинг програми та коментарі до всі
Постановка задачі
Згідно з останньою цифрою номера в групі вибрати варіант завдання та написати на асемблері програму обчислення одного з виразів з використанням дійсних чисел та виведенням їх на екран. При цьому об
Методичні рекомендації
Для налагодження остаточного варіанта програми спочатку необхідно налагодити частину програми з отриманням одного результату та його виведенням. На другому етапі – отримання масиву результатів. На
Зміст звіту
1. Постановка задачі для конкретного варіанта.
2. Блок-схема алгоритму виконання прикладу.
3. Лістинг програми з детальним коментарем та описом роботи.
4. Рrint screen ек
Постановка задачі
Згідно з цифрою номера студента в групі вибрати свій варіант та написати програму з використанням команд обробки рядків,з обов’язковим використанням операцій введення та виведення.
Постановка задачі
Згідно з останньою цифрою номера студента в групі вибрати свій варіант та написати програму з використанням директив умовного асемблювання та дійсних чиселз обов’язковим виведенням
Зміст звіту
1. Постановка задачі для конкретного варіанта.
2. Блок-схема алгоритму виконання прикладу з детальним коментарем та описом роботи.
3. Лістинг програми та коментарі до всіх команд.
Завдання 1
1. Задано матрицю 3 ´ 5. Виконати транспонування цієї матриці. Результат виконання програми вивести у вікно консолі.
2. Задано матрицю 6 ´ 6. Визначити суму елементів під голов
Завдання 2
1. Задано послідовність структур. Структура містить поля: назва автомобіля, порядковий номер, ім’я власника, кількість порушень. Обчислити кількість власників з більш ніж з трьома порушеннями.
Макроси. Постановка задачі
Згідно з останньою цифрою номера студента в групі вибрати свій варіант та написати на асемблері програму обчислення одного з виразів з використанням макросів та виведенням їх на екран. При цьому об
Завдання 1
1. (2a/b) + a/3,1b; 6. (1,1ab – 3)/ab;
2. 1,1(x – a) + 210/(x – a); 7. 2,3(a – b) + 2,3(a – b)/a;
Зміст звіту
1. Постановка задачі для конкретного варіанта.
2. Блок-схема алгоритму виконання прикладу з детальним коментарем та описом роботи.
3. Лістинг програми та коментарі до всіх команд.
DATE1 ENDS
.data ; директива визначення даних
str1 DATE1 <1,-1,-2,3> ; структура з іменем str1
str2 DATE1 <0,-2,-1,-3> ; структура з іменем str2
Постановка задачі
Згідно з останньою цифрою номера студента в групі вибрати свій варіант та написати програму на асемблері обчислення одного з виразів:
1. Задано масив А з N = 5 елементів. Нав
Деталі реалізації
Для виконання завдання було розроблено дві динамічні бібліотеки: ArrHandler.dllта ConsoIeIO.dll.Перша містить функції обробки масивів, друга – функції введення/вив
Public WriteLine
GetNum proto
PrintNum proto Number :DWORD
WriteLine proto
BSIZE equ 12
.data
hInst dd 0
stdin dd 0
stdout dd 0
rdn dd 0
GetNum proc
; вивести запрошення
invoke WriteConsole, stdout, offset msg, MS, offset wrtn, 0
; прочитати число в символьному вигляді
invoke ReadConsole, stdin, offset buff, BSIZE, of
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов