рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Образование
/
Теория лингвистики

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Теория лингвистики

Теория лингвистики - раздел Образование, Доценко Тамара Ивановна 1. Язык Как Объект И Предмет Лингвистики. Становление Предмета Науки О Языке....

1. Язык как объект и предмет лингвистики. Становление предмета науки о языке.

2. Место языкознания в системе наук. Традиционные и новые связи языкознания с другими науками.

3. Язык и мышление. Проблема соотношения языка и мышления в истории лингвистики: логическое и психологическое направление.

4. Язык, мышление, сознание. Формы и виды мышления и языка. Основные понятия когнитивной лингвистики: когнитивная база, концепт, фрейм, схема.

5. Знаковый характер языка. Виды знаков. Знаковый характер языковых единиц. Проблема мотивированности языкового знака. Виды мотивированности языкового знака.

6. Языковой знак и его структура. Унилатеральная и билатеральная теория языкового знака. Формальная и содержательная сторона языкового знака.

7. Языковой знак и его основные свойства. Асимметрия означающего и означаемого, ее следствия.

8. Язык как система (целостность, структурность, взаимозависимость системы и среды, иерархичность). Специфика языковой системы.

9. Структурная организация языковой системы. Из истории изучения отношений между языковыми единицами и языковыми уровнями.

10. Единицы языка и единицы речи: алло-эмическая система понятий

11. Основные модели описания структуры языка: уровневая, полевая, сетевая.

12. Речевая деятельность, язык, речь. Проблема соотношения речевой деятельности, языка и речи в истории лингвистики.

13. Функции языка/речи.

14. Развитие языка. Внеязыковые (социальные и психологические) факторы языковых изменений. Внутренние факторы изменений в языке. Языковые антиномии.

15. Типы языковых изменений: фонетико-фонологические, грамматические, лексические

16. Язык и общество. Социальные функции языка. Социальная дифференциация национального языка.

17. Генеалогическая классификация языков. Ностратизм.

18. Типологическая классификация языков.

19. Система методов описания и исследования языков.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Доценко Тамара Ивановна

ГОУВПО Пермский государственный педагогический университет... Кафедра общего языкознания... название кафедры...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Теория лингвистики

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

По специальности
050301 «Русский язык и литература» Утверждено на заседании кафедры общего языкознания филологического факультета (протокол № от 20

Требования к уровню освоения дисциплины
В результате изучения курса «Общее языкознание» специалист должен: · иметь представление о современном состоянии лингвистики и перспективах ее разви

Объем дисциплины
3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы Шифр и наименование специальности Курс

Форма обучения очная
Названия разделов и тем Всего Виды учебных занятий лекции

Форма обучения заочная
Названия разделов и тем Всего Виды учебных занятий лекции семинары

Отношения в структуре языка.
А)Парадигматические отношения. Оппозиция как способ организации парадигмы. Виды парадигм. Отношения дополнительной дистрибуции как вид парадигматических отношений. Нейтрализация па

Тематика рефератов и методические указания по их выполнению
ТЕМЫ ДЛЯ РЕФЕРАТОВ 1. Вопрос о происхождении языка в представлениях древнего человека (мифология, античная философия, теологические концепции - библейская, ведичес

Общие вопросы
Бенвенист Э. Классификация языков (1963) - 55 К Бондарко А.В. Лингвистика текста в системе функциональной грамматики (2001) - 25 К Кубрякова О.С. О тексте и критериях его определе

Философия языка
Блэк М. Метафора (1990) - 60 К Глазунова О.И. Логика метафорических преобразований (2000) - 456 К Дэвидсон Д. Что означают метафоры (1990) - 61 К Камчатнов А.М. Потебня и

Социолингвистика
Арутюнов С.А. Народные механизмы языковой традиции (1994) - 25 К Бок Ф.К. Структура общества и структура языка (1975) - 34 К Брайт У. Введение: параметры социолингвистики (1975) -

История языков и сравнительно-историческое языкознание
Виноградов В.В. Литературный язык (1978) - 33 К Гамкрелидзе Т.В. Лингвистическая типология и праязыковая реконструкция (1988) - 43 К Дьячок М.Т., Шаповал В.В. Генеалогическая клас

Фонетика
Дьячок М.Т. Акцентная база (к постановке проблемы) (2002) - 17 К Журавлев В.К. Принцип иерархичности языковых изменений в этимологии (1986) - 23 К Трубецкой Н.С. Принципы фонологи

Грамматика
Виноградов В.А. Артикль (1990) - 11 К Гринберг Дж. Квантитативный подход к морфологической типологии языков (1963) - 87 К Кацнельсон С.Д. Заметки о падежной теории Ч. Филлмора (19

Библиотека на Philology.ru
http://www.philology.ru Общие вопросы Абаев В.И. Общегуманитарные аспекты теоретическог

Методические указания студентам
Студенту предлагается ориентироваться на следующий график контроля самостоятельной работы. В ходе выполнения самостоятельной работы следует использовать дополнительную лите

История лингвистики
1. Лингвистическая традиция Древней Греции и Древней Индии: философский, теологический и грамматический подход к языку. 2. Изучение языка в Средние века и эпоху Возрождения